SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
ESCTRUTURA PROYECTO DE VIDA

Elaborar un listado de las veinte 20 características más importantes que lo
identifican así mismo.

1. Respeto
2. Honesto
3. Responsable
4. Amable
5. Amigable
6. Amorosa
7. Belleza
8. Bondad
9. Colaboradora
10. Fidelidad
11. Sencillez
12. Tranquilidad
13. Tolerancia
14. Limpieza
15. Madurez
16. Confianza
17. Tranquilidad
18. Alegre
19. Compañerismo
20. Franqueza
En seguida realice una clasificación de sus características en cada una de las
dimensiones como se le sugiere en la siguiente matriz:

FISICA

COGNITIVA FAMILIAR

SOCIAL

Belleza

Bondad

Confianza

Compañerismo Amorosa

Sencillez

Amable

Colaboradora Amigable

Fiel

Integridad

Sinceridad Paz

Franqueza Paciencia

EFECTIVA

Tolerante

ESPIRITUAL

MORALETICA

Limpieza

Madurez

Tranquilidad Alegre
Respeto

ASPECTOS POSITIVOS

DIMENSION SITUACION

PENSAMIENTO EMOCION SENTIMIENTO CONDUCTA

Positividad

Concentración

Significativa

Amigos

Amorosa

Familiar

Tranquilidad

Espiritual

comportamientos
Positiva

Felicidad

ASPECTOS A MEJORAR
DIMENSION
Cognitiva

SITUACION
Poco
Significativa

PENSAMIENTO

EMOCION

CONDUCTA

Cansancio

Amable

Fisca

Insatisfacción

Estable

Efectiva

Falta de
Compresión
PERFIL DEL APRENDIZ

El perfil que tiene el aprendiz SENA es la responsabilidad, puntualidad
demostrar que tiene las capacidades para desarrollar cualquier tipo de
actividades, escuchando opiniones para beneficios y poniéndolas en
práctica.

¿COMÓ LOGRARLO?
Con mucha dedicación y esfuerzo poniendo lo mejor de mi demostrando
mis capacidades físicas.

PLANIFICACIÓN DE MI PROYECTO DE VIDA

En el año 2014 comencé mis estudios complementarios en la institución
GESTIÓN ADMINISTRATIVA SENA en la cual mi objetivo principal es
llegar hacer una profesional de TECNÓLOGO ADMINISTRATIVO ya que
llego una gran oportunidad en mi vida. En el 2015 me graduare de
Tecnóloga Administrativa allí comenzare mis prácticas y le demostrare lo
mejor de mí. En el año 2018 tendré 23 años de edad donde tendré mis
estudios profesionales para asi obtener a mi meta de empresaria con la
compañía de mi familia y de los que me aman y me apoyan en lo que
necesito, primero que todo le agradezco a DIOS por a ver estado con
migo, estoy dispuesta a sumir los proyectos que vengan como una
persona responsable.
LINIA DEL TIEMPO

2014 Mis

2015 La

Estudios

Graduación De

Complementa

2022 Estar
Con Mi Familia

Mi Proyecto

Siempre Al

rios

Lados De Ellos

2018 Mis
Estudios
Profesionales.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Apuntes+formacion+valores,+escuela+primaria.
Apuntes+formacion+valores,+escuela+primaria.Apuntes+formacion+valores,+escuela+primaria.
Apuntes+formacion+valores,+escuela+primaria.
 
Los valores
Los valoresLos valores
Los valores
 
Trabajo de valores y antivalores
Trabajo de valores y antivaloresTrabajo de valores y antivalores
Trabajo de valores y antivalores
 
Valores
ValoresValores
Valores
 
Los valores
Los valoresLos valores
Los valores
 
Los valores como rescate de nuestra identidad Javeriana
Los valores como rescate de nuestra identidad JaverianaLos valores como rescate de nuestra identidad Javeriana
Los valores como rescate de nuestra identidad Javeriana
 
Los valores.pptx belen
Los valores.pptx belenLos valores.pptx belen
Los valores.pptx belen
 
Escala de valores
Escala de valoresEscala de valores
Escala de valores
 
Diapositivas dos
Diapositivas dosDiapositivas dos
Diapositivas dos
 
Triptico
TripticoTriptico
Triptico
 
valores de los adolescentes
valores de los adolescentes valores de los adolescentes
valores de los adolescentes
 
Axiologia
AxiologiaAxiologia
Axiologia
 
Valores en la adolescencia
Valores en la adolescenciaValores en la adolescencia
Valores en la adolescencia
 
Que es un valor 2
Que es un valor 2Que es un valor 2
Que es un valor 2
 
Diapositiva relaciones humanas
Diapositiva relaciones humanasDiapositiva relaciones humanas
Diapositiva relaciones humanas
 
Liliana
LilianaLiliana
Liliana
 
3.2.3. aproximación
3.2.3. aproximación3.2.3. aproximación
3.2.3. aproximación
 
3.2.9. amistad
3.2.9. amistad3.2.9. amistad
3.2.9. amistad
 
La solidaridad
La solidaridadLa solidaridad
La solidaridad
 
VALORES MORALES
VALORES MORALESVALORES MORALES
VALORES MORALES
 

Destacado

Goldmedia Interaktions-Index - Januar 2013
Goldmedia Interaktions-Index - Januar 2013Goldmedia Interaktions-Index - Januar 2013
Goldmedia Interaktions-Index - Januar 2013Goldmedia Group
 
Fuentes del Derecho Tributario
Fuentes del Derecho TributarioFuentes del Derecho Tributario
Fuentes del Derecho TributarioJunior Rodriguez
 
Sin Ingenieros
Sin IngenierosSin Ingenieros
Sin Ingenierosjcgi1960
 
Beeld project Duits - Kong King
Beeld project Duits - Kong KingBeeld project Duits - Kong King
Beeld project Duits - Kong Kinglotte.verhoeven
 
Símbolos patrios del perú
Símbolos patrios del perúSímbolos patrios del perú
Símbolos patrios del perúMaria Solano
 
Infopark CMS Fiona mit Ruby on Rails
Infopark CMS Fiona mit Ruby on RailsInfopark CMS Fiona mit Ruby on Rails
Infopark CMS Fiona mit Ruby on RailsJustRelate
 
LEGO MINDSTORMS PASO 5 A 10
LEGO MINDSTORMS PASO 5 A 10LEGO MINDSTORMS PASO 5 A 10
LEGO MINDSTORMS PASO 5 A 10jcardenasperdomo
 
Islas canarias
Islas canariasIslas canarias
Islas canariasandrea446
 
Artikel auf der Internetseite des Gymnasiums
Artikel auf der Internetseite des GymnasiumsArtikel auf der Internetseite des Gymnasiums
Artikel auf der Internetseite des GymnasiumsRegina Bartkuviene
 
Yessica Ruano Trabajo De Computacón
Yessica Ruano Trabajo De  ComputacónYessica Ruano Trabajo De  Computacón
Yessica Ruano Trabajo De ComputacónYessica Ruano
 
Sapient Community Expertenumfrage 2009
Sapient Community Expertenumfrage 2009Sapient Community Expertenumfrage 2009
Sapient Community Expertenumfrage 2009Sapient GmbH
 
Kommunikation mit Zeit-Geist: Vollgas oder Vollbremsung?
Kommunikation mit Zeit-Geist: Vollgas oder Vollbremsung?Kommunikation mit Zeit-Geist: Vollgas oder Vollbremsung?
Kommunikation mit Zeit-Geist: Vollgas oder Vollbremsung?Andreas Weber
 
Krankheiten
KrankheitenKrankheiten
KrankheitenFrauA
 
Como crear una cuenta en slideshare
Como crear una cuenta en slideshareComo crear una cuenta en slideshare
Como crear una cuenta en slideshareCristina Pardo
 

Destacado (20)

Proyecto turismo-final
Proyecto turismo-finalProyecto turismo-final
Proyecto turismo-final
 
Guión de entrevist1
Guión de entrevist1Guión de entrevist1
Guión de entrevist1
 
Goldmedia Interaktions-Index - Januar 2013
Goldmedia Interaktions-Index - Januar 2013Goldmedia Interaktions-Index - Januar 2013
Goldmedia Interaktions-Index - Januar 2013
 
Fuentes del Derecho Tributario
Fuentes del Derecho TributarioFuentes del Derecho Tributario
Fuentes del Derecho Tributario
 
Sin Ingenieros
Sin IngenierosSin Ingenieros
Sin Ingenieros
 
Beeld project Duits - Kong King
Beeld project Duits - Kong KingBeeld project Duits - Kong King
Beeld project Duits - Kong King
 
Recruitingtrends
RecruitingtrendsRecruitingtrends
Recruitingtrends
 
Símbolos patrios del perú
Símbolos patrios del perúSímbolos patrios del perú
Símbolos patrios del perú
 
Infopark CMS Fiona mit Ruby on Rails
Infopark CMS Fiona mit Ruby on RailsInfopark CMS Fiona mit Ruby on Rails
Infopark CMS Fiona mit Ruby on Rails
 
LEGO MINDSTORMS PASO 5 A 10
LEGO MINDSTORMS PASO 5 A 10LEGO MINDSTORMS PASO 5 A 10
LEGO MINDSTORMS PASO 5 A 10
 
Islas canarias
Islas canariasIslas canarias
Islas canarias
 
Artikel auf der Internetseite des Gymnasiums
Artikel auf der Internetseite des GymnasiumsArtikel auf der Internetseite des Gymnasiums
Artikel auf der Internetseite des Gymnasiums
 
Yessica Ruano Trabajo De Computacón
Yessica Ruano Trabajo De  ComputacónYessica Ruano Trabajo De  Computacón
Yessica Ruano Trabajo De Computacón
 
Google drive
Google driveGoogle drive
Google drive
 
Sapient Community Expertenumfrage 2009
Sapient Community Expertenumfrage 2009Sapient Community Expertenumfrage 2009
Sapient Community Expertenumfrage 2009
 
Kommunikation mit Zeit-Geist: Vollgas oder Vollbremsung?
Kommunikation mit Zeit-Geist: Vollgas oder Vollbremsung?Kommunikation mit Zeit-Geist: Vollgas oder Vollbremsung?
Kommunikation mit Zeit-Geist: Vollgas oder Vollbremsung?
 
Excel
ExcelExcel
Excel
 
Access
AccessAccess
Access
 
Krankheiten
KrankheitenKrankheiten
Krankheiten
 
Como crear una cuenta en slideshare
Como crear una cuenta en slideshareComo crear una cuenta en slideshare
Como crear una cuenta en slideshare
 

Más de YulySalamanca

GUÍA DE APRENDIZAJE ETICA
GUÍA DE APRENDIZAJE  ETICAGUÍA DE APRENDIZAJE  ETICA
GUÍA DE APRENDIZAJE ETICAYulySalamanca
 
GUIA DE APRENDIZAJE ETICA
GUIA DE APRENDIZAJE ETICAGUIA DE APRENDIZAJE ETICA
GUIA DE APRENDIZAJE ETICAYulySalamanca
 
PROYECTO CREACIÓN EL CLUB DE FÚTBOL
PROYECTO CREACIÓN EL CLUB DE FÚTBOL PROYECTO CREACIÓN EL CLUB DE FÚTBOL
PROYECTO CREACIÓN EL CLUB DE FÚTBOL YulySalamanca
 
GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO
GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO
GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO YulySalamanca
 
GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO
GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO
GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO YulySalamanca
 
EJECUCIÒN DE INFORMACIÓN
EJECUCIÒN DE INFORMACIÓN EJECUCIÒN DE INFORMACIÓN
EJECUCIÒN DE INFORMACIÓN YulySalamanca
 
Guía formación profesional integral
Guía formación profesional integralGuía formación profesional integral
Guía formación profesional integralYulySalamanca
 
Guía contexto social económico
Guía contexto  social económicoGuía contexto  social económico
Guía contexto social económicoYulySalamanca
 
Guía contexto social económico
Guía contexto  social económicoGuía contexto  social económico
Guía contexto social económicoYulySalamanca
 

Más de YulySalamanca (14)

GUÍA DE APRENDIZAJE ETICA
GUÍA DE APRENDIZAJE  ETICAGUÍA DE APRENDIZAJE  ETICA
GUÍA DE APRENDIZAJE ETICA
 
GUIA DE APRENDIZAJE ETICA
GUIA DE APRENDIZAJE ETICAGUIA DE APRENDIZAJE ETICA
GUIA DE APRENDIZAJE ETICA
 
PROYECTO CREACIÓN EL CLUB DE FÚTBOL
PROYECTO CREACIÓN EL CLUB DE FÚTBOL PROYECTO CREACIÓN EL CLUB DE FÚTBOL
PROYECTO CREACIÓN EL CLUB DE FÚTBOL
 
GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO
GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO
GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO
 
GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO
GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO
GUÍA CONTEXTO SOCIO ECONÓMICO
 
INSCRIPCIÓN
INSCRIPCIÓN INSCRIPCIÓN
INSCRIPCIÓN
 
EJECUCIÒN DE INFORMACIÓN
EJECUCIÒN DE INFORMACIÓN EJECUCIÒN DE INFORMACIÓN
EJECUCIÒN DE INFORMACIÓN
 
Guía valores
Guía valoresGuía valores
Guía valores
 
Guía formación profesional integral
Guía formación profesional integralGuía formación profesional integral
Guía formación profesional integral
 
Guía contexto social económico
Guía contexto  social económicoGuía contexto  social económico
Guía contexto social económico
 
Guía contexto social económico
Guía contexto  social económicoGuía contexto  social económico
Guía contexto social económico
 
CERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓNCERTIFICACIÓN
CERTIFICACIÓN
 
REGISTRO
REGISTROREGISTRO
REGISTRO
 
Concepto (1)
Concepto (1)Concepto (1)
Concepto (1)
 

Último

El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptMiguelAtencio10
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxNombre Apellidos
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...JaquelineJuarez15
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...FacuMeza2
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELmaryfer27m
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaarkananubis
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024GiovanniJavierHidalg
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersIván López Martín
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 

Último (20)

El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
 
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptxCrear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
Crear un recurso multimedia. Maricela_Ponce_DomingoM1S3AI6-1.pptx
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
 
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativa
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
 
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en minaR1600G CAT Variables de cargadores en mina
R1600G CAT Variables de cargadores en mina
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 

ProyectoVida20Características

  • 1. ESCTRUTURA PROYECTO DE VIDA Elaborar un listado de las veinte 20 características más importantes que lo identifican así mismo. 1. Respeto 2. Honesto 3. Responsable 4. Amable 5. Amigable 6. Amorosa 7. Belleza 8. Bondad 9. Colaboradora 10. Fidelidad 11. Sencillez 12. Tranquilidad 13. Tolerancia 14. Limpieza 15. Madurez 16. Confianza 17. Tranquilidad 18. Alegre 19. Compañerismo 20. Franqueza
  • 2. En seguida realice una clasificación de sus características en cada una de las dimensiones como se le sugiere en la siguiente matriz: FISICA COGNITIVA FAMILIAR SOCIAL Belleza Bondad Confianza Compañerismo Amorosa Sencillez Amable Colaboradora Amigable Fiel Integridad Sinceridad Paz Franqueza Paciencia EFECTIVA Tolerante ESPIRITUAL MORALETICA Limpieza Madurez Tranquilidad Alegre Respeto ASPECTOS POSITIVOS DIMENSION SITUACION PENSAMIENTO EMOCION SENTIMIENTO CONDUCTA Positividad Concentración Significativa Amigos Amorosa Familiar Tranquilidad Espiritual comportamientos Positiva Felicidad ASPECTOS A MEJORAR DIMENSION Cognitiva SITUACION Poco Significativa PENSAMIENTO EMOCION CONDUCTA Cansancio Amable Fisca Insatisfacción Estable Efectiva Falta de Compresión
  • 3. PERFIL DEL APRENDIZ El perfil que tiene el aprendiz SENA es la responsabilidad, puntualidad demostrar que tiene las capacidades para desarrollar cualquier tipo de actividades, escuchando opiniones para beneficios y poniéndolas en práctica. ¿COMÓ LOGRARLO? Con mucha dedicación y esfuerzo poniendo lo mejor de mi demostrando mis capacidades físicas. PLANIFICACIÓN DE MI PROYECTO DE VIDA En el año 2014 comencé mis estudios complementarios en la institución GESTIÓN ADMINISTRATIVA SENA en la cual mi objetivo principal es llegar hacer una profesional de TECNÓLOGO ADMINISTRATIVO ya que llego una gran oportunidad en mi vida. En el 2015 me graduare de Tecnóloga Administrativa allí comenzare mis prácticas y le demostrare lo mejor de mí. En el año 2018 tendré 23 años de edad donde tendré mis estudios profesionales para asi obtener a mi meta de empresaria con la compañía de mi familia y de los que me aman y me apoyan en lo que necesito, primero que todo le agradezco a DIOS por a ver estado con migo, estoy dispuesta a sumir los proyectos que vengan como una persona responsable.
  • 4. LINIA DEL TIEMPO 2014 Mis 2015 La Estudios Graduación De Complementa 2022 Estar Con Mi Familia Mi Proyecto Siempre Al rios Lados De Ellos 2018 Mis Estudios Profesionales.