1. Colegio de Bachilleres del
Estado de Baja California
Plantel Mexicali
Ecología y medio ambiente
“Ciclos Biogeoquímicos”
Profesor:
Humberto LarrinagaCunningham
Alumnos:
Araiza Quiroz Jaime Nayib
Buelna Montiel Francisco Espiridion
GuzmanJimenez David Nahum
Haro Cervantes Aaron Andres
Tenorio Suarez Luis Arturo
Grupo: 32
Ciclo escolar : 2013-1
Mexicali Baja California 26/04/2013

2. INTRODUCCION
CICLOS BIOGEOQUIMICOS
Se denomina ciclo biogeoquímico al movimiento de cantidades
de carbono, nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, calcio, sodio, azufre, fósforo, potasio, y
otros elementos entre los seres vivos y el ambiente (atmósfera, biomasa y
sistemas acuáticos) mediante una serie de procesos de producción y
descomposición. En la biosfera la materia es limitada de manera que su reciclaje
es un punto clave en el mantenimiento de la vida en la Tierra; de otro modo, los
nutrientes se agotarían y la vida desaparecería.

3. Existen 3 tipos de ciclos Biogeoquimicos, tenemos:
1. SEDIMENTARIOS:
Los nutrientes circulan principalmente en la corteza terrestre (suelo, rocas,
sedimentos , etc.) Como están en los ciclos del FOSFORO Y AZUFRE
Ciclo Del Fosforo (P)
Los seres vivos toman el fosforo en forma de fosfatos a partir de las rocas
fosfatadas, que mediante meteorización se descomponen y liberan los fosfatos.
Éstos pasan a los vegetales por el suelo y, seguidamente, pasan a los animales.
Cuando éstos excretan, los descomponedores actúan volviendo a producir
fosfatos.
Una parte de estos fosfatos son arrastrados por las aguas al mar, en el cual lo
toman las algas, peces y aves marinas, las cuales producen guano, el cual se usa
como abono en la agricultura ya que libera grandes cantidades de fosfatos; los
restos de las algas, peces y los esqueletos de los animales marinos dan lugar en
el fondo del mar a rocas fosfatadas, que afloran por movimientos orogénicos.
Ciclo del Azufre (S)
El azufre forma parte de proteínas. Las plantas y otros productores primarios lo
obtienen principalmente en su forma de ion sulfato (SO4
-2
). Los organismos que
ingieren estas plantas lo incorporan a las moléculas de proteína, y de esta forma
pasa a los organismos del nivel trófico superior. Al morir los organismos, el azufre
derivado de sus proteínas entra en el ciclo del azufre y llega a transformarse para
que las plantas puedan utilizarlos de nuevo como ion sulfato.
Los intercambios de azufre, principalmente en su forma de bióxido de azufre SO2,
se realizan entre las comunidades acuáticas y terrestres, de una manera y de otra
en la atmósfera, en las rocas y en los sedimentos oceánicos, en donde el azufre
se encuentra almacenado. El SO2 atmosférico se disuelve en el agua de lluvia o
se deposita en forma de vapor seco. El reciclaje local del azufre, principalmente en
forma de ion sulfato, se lleva a cabo en ambos casos. Una parte del sulfuro de

4. hidrógeno (H2S), producido durante el reciclaje local del sulfuro, se oxida y se
forma SO2.
2.- Gaseosos:los nutrientes circulan principalmente entre la atmósfera y los
organismos vivos. Ejemplos de ciclos gaseosos son el CARBONO, el
NITROGENO y OXIGENO.
Ciclo del Carbono (C)
El Ciclo del carbono es básico en la formación de las moléculas de
carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos; pues todas las moléculas
orgánicas están formadas por cadenas de carbonos enlazados entre sí.
La reserva fundamental de carbono, en moléculas de CO2 que los seres vivos
puedan asimilar, es la atmósfera y la hidrosfera. Este gas está en la atmósfera en
una concentración de más del 0,03% y cada año aproximadamente un 5% de
estas reservas de CO2 se consumen en los procesos de fotosíntesis, es decir que
todo el anhídrido carbónico se renueva en la atmósfera cada 20 años.
Ciclo del Nitrógeno (N)
En la primera etapa, la descomposición de las proteínas forma Amoníaco, que es
tóxico.
Luego el Amoníaco se transforma en nitritos, que si bien son tóxicos para los
peces, luego se convertirán en nitratos menos dañinos. Las plantas consumen
esos nitratos como fertilizantes.
Crecen entonces las plantas y generan oxígeno disuelto en el agua, cerrando el
ciclo del nitrógeno.
Ciclo del Oxigeno (O)
Su ciclo está estrechamente vinculado al del carbono pues el proceso por el que el
C es asimilado por las plantas (fotosíntesis), supone también devolución del
oxígeno a la atmósfera, mientras que el proceso de respiración ocasiona el efecto
contrario.

5. Otra parte del ciclo natural del oxígeno que tiene un notable interés indirecto para
los seres vivos de la superficie de la Tierra es su conversión en ozono. Las
moléculas de O2, activadas por las radiaciones muy energéticas de onda corta, se
rompen en átomos libres de oxígeno que reaccionan con otras moléculas de O2,
formando O3 (ozono).
Esta reacción es reversible, de forma que el ozono, absorbiendo radiaciones
ultravioletas vuelve a convertirse en O2.
3. El CICLO HIDROLOGICO: Esto quiere decir que el agua circula entre
el océano, la atmósfera, la tierra y los organismos vivos, este ciclo además
distribuye el calor solar sobre la superficie del planeta.
Ciclo del Agua (H2O)
Precipitación:Transporte a través de la atmósfera de las nubes hacia el interior
con un movimiento circular, como resultado de la gravedad, y perdida de su agua
cae en la tierra
Infiltración:El agua de lluvia se infiltra en la tierra y se hunde en la zona saturada,
donde se convierte en agua subterránea. El agua subterránea se mueve
lentamente desde lugares con alta presión y elevación hacia los lugares con una
baja presión y elevación. Se mueve desde el área de infiltración a través de un
acuífero y hacia un área de descarga, que puede ser un mar o un océano.
Transpiración:Las plantas y otras formas de vegetación toman el agua del suelo
y la excretan otra vez como vapor de agua. Cerca del 10% de la precipitación que
cae en la tierra se vaporiza otra vez a través de lo transpirado de las plantas, el
resto se evapora de los mares y de los océanos
Salida superficial:El agua de lluvia que no se infiltra en el suelo alcanzara
directamente el agua superficial, como salida a los ríos y a los lagos. Después
será transportada de nuevo a los mares y a los océanos.
Evaporación:Debido a la influencia de la luz del sol el agua en los océanos y los
lagos se calentara. Como resultado de esto se evaporara y será transportada de

6. nuevo a la atmósfera. Allí formara las nubes que con el tiempo causaran la
precipitación devolviendo el agua otra vez a la tierra. La evaporación de los
océanos es la clase más importante de evaporación.
Condensación:En contacto con la atmósfera el vapor de agua se transformara de
nuevo a líquido, de modo que sea visible en el aire. Estas acumulaciones de agua
en el aire son lo que llamamos las nubes.

7. CONCLUSION
En los ciclos biogeoquímicos se pueden reconocer dos partes o compartimientos: la
biótica y la abiótica.
La parte biótica: Comprende la inclusión de sustancias inorgánicas en el organismo y la
subsiguiente descomposición y remineralización. El intercambio de elementos es rápido,
pero la cantidad de sustancias inorgánicas no es mayor. El organismo vivo toma
elementos inorgánicos y al morir y descomponerse éstos son devueltos al ambiente para
ser nuevamente aprovechados.
La parte abiótica: El medio contiene gran cantidad de sustancias inorgánicas, que se
descomponen con lentitud y están a disposición del organismo en forma abundante y fácil
(agua, dióxido de carbono, oxigeno) o escasa y difícil (fósforo y nitrógeno, por ejemplo).
En el primer caso se trata de ciclos atmosféricos con grandes reservas de materiales; en
el segundo se trata de materiales sedimentarlos (fósforo, hierro, azufre, magnesio, y
elementos menores).
La deficiencia de alguno de estos elementos y sustancias en un ecosistema puede
producir serios problemas en el proceso de producción de las plantas (producción
primaria) y entre los consumidores (animales y seres humanos). Por ejemplo, la
deficiencia o falta de yodo en ciertas zonas produce problemas como el bocio o coto en
los seres humanos y problemas en los animales, especialmente durante la época de
gestación.