Ciclos importantes

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA
Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA
ESCUELA PROFESIONAL
DE INGENIERÍA AMBIENTAL
TEMA: Principales Ciclos Biogeoquímicos.
DOCENTE: Ing. Soto Gonzales, Hébert Hernan.
CURSO: Biotecnología
PRESENTADO POR: Flores Mamani, Dave Fernando.
ILO -PERU
2021

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1. CICLOS BIOGEOQUIMICOS
Se denomina ciclo biogeoquímico al movimiento de cantidades masivas de carbono,
nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, calcio, sodio, azufre, fósforo, potasio, y otros elementos
entre los seres vivos y el ambiente (atmósfera, biomasa y sistemas acuáticos) mediante
una serie de procesos de producción y descomposición. En la biosfera la materia es
limitada de manera que su reciclaje es un punto clave en el mantenimiento de la vida en
la Tierra; de otro modo, los nutrientes se agotarían y la vida desaparecería. (HUAMAN)
Un elemento químico o molécula necesario para la vida de un organismo, se llama
nutriente o nutrimento. Los organismos vivos necesitan de 30 a 40 elementos químicos,
donde el número y tipos de estos elementos varía en cada especie. Los elementos
requeridos por los organismos en grandes cantidades se denominan
• Macronutrientes: Carbono, oxígeno, hidrógeno, nitrógeno, fósforo, azufre, calcio,
magnesio y potasio. Estos elementos y sus compuestos constituyen el 97% de la
masa del cuerpo humano, y más de 95% de la masa de todos los organismos.
• Micronutrientes. Son los 30 ó más elementos requeridos en cantidades pequeñas
(hasta trazas): hierro, cobre, zinc, cloro, yodo
La mayor parte de las sustancias químicas de la tierra no están en formas útiles para los
organismos. Pero, los elementos y sus compuestos necesarios como nutrientes, son
reciclados continuamente en formas complejas a través de las partes vivas y no vivas de
la biosfera, y convertidas en formas útiles por una combinación de procesos biológicos,

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geológicos y químicos. El ciclo de los nutrientes desde el biotopo (en la atmósfera, la
hidrosfera y la corteza de la tierra) hasta la biota, y viceversa, tiene lugar en los ciclos
biogeoquímicos (de bio: vida, geo: en la tierra), ciclos, activados directa o indirectamente
por la energía solar, incluyen los del carbono, oxígeno, nitrógeno, fósforo, azufre y del
agua (hidrológico). Así, una sustancia química puede ser parte de un organismo en un
momento y parte del ambiente del organismo en otro momento.
2. TIPOS DE CICLOS BIOGEOQUIMICOS
• Hidrológicos. Aquellos en los que interviene el ciclo del agua o ciclo hidrológico,
que sirve de agente de transporte para los elementos de un lugar a otro. El propio ciclo
del agua puede ser incluido en esta categoría.
• Gaseosos. Aquellos en los que interviene la atmósfera para el transporte de los
elementos químicos del ciclo, como el ciclo del nitrógeno, el oxígeno y el carbono.
• Sedimentarios. Aquellos en los que el transporte del elemento químico se da por
sedimentación, o sea, por su lenta acumulación e intercambio en la corteza terrestre,
como el ciclo del fósforo.
3. CICLOS IMPORTANTES:
3.1.Ciclo del agua
El ciclo hidrológico se define como la secuencia de fenómenos por medio de los cuales
el agua pasa de la superficie terrestre, en la fase de vapor, a la atmósfera y regresa en sus
fases líquida y sólida. La transferencia de agua desde la superficie de la Tierra hacia la
atmósfera, en forma de vapor de agua, se debe a la evaporación directa, a la transpiración
por las plantas y animales y por sublimación (paso directo del agua sólida a vapor de
agua. (Galvez, 2011)
La cantidad de agua movida, dentro del ciclo hidrológico, por el fenómeno de sublimación
es insignificante en relación a las cantidades movidas por evaporación y por transpiración,
cuyo proceso conjunto se denomina evapotranspiración.

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El vapor de agua es transportado por la circulación atmosférica y se condensa luego de
haber recorrido distancias que pueden sobrepasar 1,000 km. El agua condensada da lugar
a la formación de nieblas y nubes y, posteriormente, a precipitación.
El Ciclo del Agua comprende los siguientes pasos:
a) Evaporación por la acción del sol y la formación de las nubes.
b) Las nubes, por los vientos, se desplazan hacia la tierra; estas se forman cunado se
enfrían lo suficiente para que se produzcan góticas muy pequeñas que quedan
suspendidas en la atmósfera a través de la condensación.
c) La precipitación ocurre cuando las gotas de agua suspendidas caen en forma
líquida como lluvia, o en forma sólida como granizo o nieve.
d) Parte de esta agua se filtra en el suelo, otra corre por la superficie formando ríos
hasta que regresa de nuevo al mar.
e) Parte de esta agua regresa de nuevo a la atmósfera por medio de la evaporación.

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3.2.Ciclo del Carbono
El ciclo del carbono es el sistema de las transformaciones químicas de compuestos que
contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es
un ciclo biogeoquímico de gran importancia para la regulación del clima de la Tierra, y
en él se ven implicadas actividades básicas para el sostenimiento de la vida. El carbono
es un componente esencial para los vegetales y animales. Forma parte de compuestos
como: la glucosa, carbohidratos importantes para la realización de procesos como: la
respiración; también interviene en la fotosíntesis bajo la forma de CO2 (dióxido de
carbono) tal como se encuentra en la atmósfera. (Delozano, 2018)
Los pasos más importantes del ciclo del carbono son los siguientes:
a) El dióxido de carbono en la atmósfera es absorbido por las plantas y convertido
en azúcar, por el proceso de fotosíntesis.
b) Los animales comen plantas y al descomponer los azúcares dejan salir carbono a
la atmósfera, los océanos o el suelo.
c) Otros organismos descomponen las plantas muertas y las materias animales,
devolviendo carbono al medio ambiente.
d) El carbono también se intercambia entre los océanos y la atmósfera. Esto sucede
en ambos sentidos en la interacción entre el aire y el agua

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El ciclo puede resumirse así:
• La atmósfera está compuesta por un importante volumen de dióxido de carbono
(CO2). Las plantas y algas lo captan y convierten en azúcares (glucosa) mediante
la fotosíntesis, empleando para ello la energía solar. Así obtienen energía y pueden
crecer. A cambio liberan oxígeno (O2) a la atmósfera.
• Además de obtener el oxígeno durante sus procesos de respiración, los animales
acceden al carbono de los tejidos de las plantas, para a su vez poder crecer y
reproducirse. Tanto animales como plantas, al morir brindan al suelo el carbono
de sus cuerpos que, a través de procesos sedimentarios.
3.3.Ciclo del Nitrógeno
El ciclo del nitrógeno es cada uno de los procesos biológicos y abióticos en que se
basa el suministro de este elemento a los seres vivos. Es uno de los ciclos
biogeoquímicos importantes en que se basa el equilibrio dinámico de composición de
la biosfera

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Efectos
Los seres vivos cuentan con una gran proporción de nitrógeno en su composición
química. El nitrógeno oxidado que reciben como nitrato (NO3 – ) a grupos amino,
reducidos (asimilación). Para volver a contar con nitrato hace falta que los
descomponedores lo extraigan de la biomasa dejándolo en la forma reducida de ion
amonio (NH4 + ), proceso que se llama amonificación; y que luego el amonio sea
oxidado a nitrato, proceso llamado nitrificación.
Fijación y asimilación de nitrógeno
El primer paso en el ciclo es la fijación (reducción) del nitrógeno atmosférico( N2) a
formas distintas susceptibles de incorporarse a la composición del suelo o de los seres
vivos, como el ion amonio (NH4 + ) o los iones nitrito (NO2 – ) o nitrato (NO3 – )
• Fijación abiótica. La fijación natural puede ocurrir por procesos químicos
espontáneos, como la oxidación que se produce por la acción de los rayos, que
forma óxidos de nitrógeno a partir del nitrógeno atmosférico.
• Fijación biológica de nitrógeno. Es un fenómeno fundamental que depende
de la habilidad metabólica de unos pocos organismos, llamados diazótrofos en
relación a esta habilidad, para tomar N2 y reducirlo a nitrógeno orgánico.
3.4.Ciclo del Azufre
El azufre forma parte de proteínas. Las plantas y otros productores primarios lo obtienen
principalmente en su forma de ion sulfato (SO4 -2 ). Los organismos que ingieren estas
plantas lo incorporan a las moléculas de proteína, y de esta forma pasa a los organismos
del nivel trófico superior. Al morir los organismos, el azufre derivado de sus proteínas
entra en el ciclo del azufre y llega a transformarse para que las plantas puedan utilizarlos
de nuevo como ion sulfato. Los intercambios de azufre, principalmente en su forma de
dióxido de azufre (SO2), realizan entre las comunidades acuáticas y terrestres, de una
manera y de otra en la atmósfera, en las rocas y en los sedimentos oceánicos, en donde el
azufre se encuentra almacenado producido durante el reciclaje local del sulfuro, se oxida
y se forma SO2. (Maldonado, Enero - Junio 2018)

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3.5.Ciclo del Fosforo
El fósforo es un componente esencial de los organismos. Forma parte de los ácidos
nucleicos (ADN y ARN); del ATP y de otras moléculas que tienen PO4 3- y que
almacenan la energía química; de los fosfolípidos que forman las membranas celulares;
y de los huesos y dientes de los animales. Está en pequeñas cantidades en las plantas, en
proporciones de un 0,2%, aproximadamente. En los animales hasta el 1% de su masa
puede ser fósforo. Es el principal factor limitante en los ecosistemas acuáticos y en los
lugares en los que las corrientes marinas suben del fondo, arrastrando fósforo del que se
ha ido sedimentando, el plancton prolifera en la superficie. (Khan Academy , s.f.)

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Bibliografía.
Delozano, N. I.-D.-M.-L. (2018). El ciclo biológico del Carbono. Recuperado el 06 de 2021, de
http://www.frlp.utn.edu.ar/materias/qcasis/com64cbiol.pdf
Galvez, D. J. (2011). Ciclo Hidrologico. puno: Zaniel I. Novoa Goicochea. Recuperado el 03 de 06
de 2021, de https://www.gwp.org/globalassets/global/gwp-
sam_files/publicaciones/varios/ciclo_hidrologico.pdf
HUAMAN, D. F. (s.f.). CICLOS BIOGEOQUIMICOS. Recuperado el 03 de 06 de 2021, de
http://www.estudiosecologistas.org/web/Curso/Curso%20Ecuador/Ciclos_Biogeoqu%
C3%ADmicos/Ciclos_Biogeoqu%C3%ADmicos_2.pdf
Khan Academy . (s.f.). Recuperado el 03 de 06 de 2021, de
https://es.khanacademy.org/science/biology/ecology/biogeochemical-cycles/a/the-
phosphorous-cycle
Maldonado, I. E. (Enero - Junio 2018). Desarrollo sustentable y medio ambiente. Recuperado el
03 de 06 de 2021, de
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/zimapan/ingenieria_en_proce
samiento_de_recursos_minerales/2018/desarrollo_sustentable_y_medio_ambiente.p
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