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INTRODUCCIÓN

La web es básicamente un medio de comunicación de texto, gráficos y otros objetos multimedia a
través de internet, es decir, la web es un sistema de hipertexto que utiliza Internet como su
mecanismo de transporte o desde otro punto de vista, una forma gráfica de explorar Internet.




                                            WEB 1.0

La web 1.0 es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban y los contenidos
dirigidos a la navegaciòn HTML y GIF.

La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página,
estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.
Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada con un
estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado para
describir la Web antes del impacto de la fiebre punto com en el 2001, que es visto por muchos como
el momento en que el internet dio un giro.




http://www.youtube.com/watch?v=iimwsXny5j4
WEB 2.0
Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido
generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los
usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos
de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de
red social, los servicios de alojamiento de video, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.
El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly , debido a la conferencia sobre la
Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004. Aunque el término sugiere una nueva versión de la World
Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más
bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de y usuarios finales utilizan la
Web.



                                                      http://www.youtube.com/watch?
                                                     v=OwWbvdllHVE




                                            WEB 3.0

La web 3.0 es la idea de añadir metadatos a la Word Wide Web. El destino es mejorarla para ampliar
la interoperabilidad entre los sistemas informàticos y reducior la mediación de operadores humanos
necesaria.



http://www.youtube.com/watch?
v=sjeLotFrJtk




Se basa en la idea de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World Wide Web. Esas
informaciones adicionales que describen el contenido, el significado y la relación de los datos se
deben proporcionar de manera formal, para que así sea posible evaluarlas automáticamente por
máquinas de procesamiento. El objetivo es mejorar Internet ampliando la interoperabilidad entre
los sistemas informáticos usando "agentes inteligentes". Agentes inteligentes son programas en las
computadoras que buscan información sin operadores humanos.
CONCLUSIÓN

Los avances tecnológicos en nuestra época son cada vez mayores y la sociedad en general está
integrada dentro de estos avances. La educación debe aprovechar esta serie de recursos no sólo
como algo destinado únicamente al ocio, sino que los debe contemplar como una serie de
herramientas de trabajo que deben ser aprovechadas ya que, didácticamente, desarrollan una serie
de habilidades que posteriormente van a ser utilizadas en el mercado laboral o de aprendizaje
propio.

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  • 2. INTRODUCCIÓN La web es básicamente un medio de comunicación de texto, gráficos y otros objetos multimedia a través de internet, es decir, la web es un sistema de hipertexto que utiliza Internet como su mecanismo de transporte o desde otro punto de vista, una forma gráfica de explorar Internet. WEB 1.0 La web 1.0 es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban y los contenidos dirigidos a la navegaciòn HTML y GIF. La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página, estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta. Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado para describir la Web antes del impacto de la fiebre punto com en el 2001, que es visto por muchos como el momento en que el internet dio un giro. http://www.youtube.com/watch?v=iimwsXny5j4
  • 3. WEB 2.0 Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de video, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly , debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004. Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de y usuarios finales utilizan la Web. http://www.youtube.com/watch? v=OwWbvdllHVE WEB 3.0 La web 3.0 es la idea de añadir metadatos a la Word Wide Web. El destino es mejorarla para ampliar la interoperabilidad entre los sistemas informàticos y reducior la mediación de operadores humanos necesaria. http://www.youtube.com/watch? v=sjeLotFrJtk Se basa en la idea de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World Wide Web. Esas informaciones adicionales que describen el contenido, el significado y la relación de los datos se deben proporcionar de manera formal, para que así sea posible evaluarlas automáticamente por máquinas de procesamiento. El objetivo es mejorar Internet ampliando la interoperabilidad entre los sistemas informáticos usando "agentes inteligentes". Agentes inteligentes son programas en las computadoras que buscan información sin operadores humanos.
  • 4. CONCLUSIÓN Los avances tecnológicos en nuestra época son cada vez mayores y la sociedad en general está integrada dentro de estos avances. La educación debe aprovechar esta serie de recursos no sólo como algo destinado únicamente al ocio, sino que los debe contemplar como una serie de herramientas de trabajo que deben ser aprovechadas ya que, didácticamente, desarrollan una serie de habilidades que posteriormente van a ser utilizadas en el mercado laboral o de aprendizaje propio.