2. ¿Qué es anatomía?
• Es una ciencia que estudia la estructura de los seres
vivos, es decir, la forma, topografía, la ubicación, la
disposición y la relación entre sí de los órganos que
las componen.
• El concepto permite nombrar al análisis de la
conformación, el estado y los vínculos de los
distintos sectores del cuerpo del ser humano y de
otros seres vivientes.
• La anatomía, por lo tanto, estudia las características,
la localización y las interrelaciones de los órganos
que forman parte de un organismo vivo.
3. Disciplinas de Anatomía
Anatomía descriptiva o sistemática: Ciencia que estudia las diferentes
estructuras o formas del cuerpo, su ubicación en el cuerpo y las relaciones que
tiene con otras estructuras. Comúnmente se estudia sistema por sistema.
Anatomía macroscópica: Aquella ciencia que estudia las estructuras del
orgánico que se puedan observar a simple vista, sin la n necesidad de un
microscopio.
Anatomía microscópica o histológica: Se encarga de estudiar las
estructuras microscópicas (que no se pueden observar a simple vista) de los
diversos órganos y aparatos. Emplea equipos especializados conocidos como
microscopios (comunes y electrónicos). La histología es el estudio de las
estructuras microscópicas. La citología estudia las células y sus organelos.
4. Anatomía topográfica: Estudia las estructuras corporales, según se
encuentran en zonas o regiones específicas, analiza ando las relaciones de
continuidad y contacto con tejidos y otros órganos.
5. Anatomía patológica: Aquella rama de la anatomía que estudia los cambios
(macroscópicos y microscópicos) que ocurren en las estructuras del
organismo como resultado de una variedad de condiciones/enfermedades. La
patología estudia las enfermedades que sufre el cuerpo humano.
Anatomía quirúrgica: Estudia las diferentes estructuras corporales según se
encuentran relacionadas con intervenciones quirúrgicas.
Anatomía del desarrollo. Este tipo de anatomía se ocupa de estudiar las
alteraciones que sufre el cuerpo humano a través de todas las etapas de la
vida, desde la misma concepción hasta la senectud.
6. Anatomía del Desarrollo: el estudio de las diferencias, los cambios de
morfología y el crecimiento de un organismo desde que es una célula
hasta su nacimiento y desarrollo.
La anatomía de desarrollo cuenta con diversas ramas dependiendo de la
etapa y edad del individuo que se estudie, estas son:
Embriología: estudio en los cambios en la forma y función del cuerpo de
los embriones cuando se encuentran en la etapa prenatal.
Perinatología: permite el estudio de los cambios morfológicos en el
cuerpo del recién nacido durante el primer mes de vida tras su
nacimiento.
Pediátrica: se estudian los diversos cambios del cuerpo que ocurren
desde los primeros meses de vida hasta la pubertad.
Geriátrica: normalmente aplicada a partir de los 60 años, estudia los
efectos de la edad en el cuerpo humano a partir del funcionamiento de
sus órganos.
Teratologica: se ocupa del estudio del desarrollo anómalo de cualquiera
de las partes del cuerpo humano, independientemente de si estas
anomalías se producen por factores internos o ambientales.
7. La anatomía comparada: es la disciplina encargada del estudio de las
semejanzas y diferencias en la anatomía de los organismos. La anatomía
comparada forma parte nuclear de la Morfología descriptiva y es fundamental
para la filogenia.
La constitución del esqueleto de las extremidades de un caballo, un delfín, y un
ser humano es asombrosamente similar, a pesar de estar diseñados para
funciones tan distintas como galopar, nadar o caminar.
Las estructuras pueden ser:
Analogas: Origen distinto uso común.
Homologas: Origen común uso distinto.
9. Fisiología
Es la ciencia que estudia las funciones de los seres vivos. Es una de las ciencias más
antiguas del mundo. Muchos de los aspectos de la fisiología humana están íntimamente
relacionadas con la fisiología animal, en donde mucha de la información hoy disponible
ha sido conseguida gracias a la experimentación animal, pero sobre todo gracias a las
autopsias. La anatomía y fisiología son campos de estudio estrechamente relacionados
en donde la primera hace hincapié en el conocimiento de la forma mientras que la
segunda pone interés en el estudio de la función de cada parte del cuerpo, siendo
ambas áreas de vital importancia en el conocimiento médico general.
En función del tipo de organismo vivo, podemos distinguir dos grandes grupos:
Fisiología vegetal, y dentro de esta la Fito fisiología y desarrollada a taxones específicos
de plantas.
Fisiología animal, y dentro de esta la fisiología humana.
La fisiología tiene varias ramas: Fisiología celular, de tejidos, de órganos, veterinaria o
animal, humana, y comparada.
10. Higiene
• El término higiene se refiere a la limpieza y el aseo, ya sea del cuerpo
como de las viviendas o los lugares públicos. Se puede distinguir entre la
higiene personal o privada (cuya aplicación es responsabilidad del propio
individuo) y la higiene pública (que debe ser garantizada por el Estado).
• La higiene también está vinculada a la rama de la medicina que se dedica a
la conservación de la salud y la prevención de las enfermedades. En este
caso, el concepto incluye los conocimientos y técnicas que deben ser
aplicados para controlar los factores que pueden tener efectos nocivos
sobre la salud.
11. SaludEs un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto a
nivel subjetivo (un ser humano asume como aceptable el
estado general en el que se encuentra) o a nivel objetivo (se
constata la ausencia de enfermedades o de factores dañinos
en el sujeto en cuestión). El término salud se contrapone al de
enfermedad, y es objeto de especial atención por parte de la
medicina y de las ciencias de la salud.
El estilo de vida, o sea el tipo de hábitos y costumbres que
posee una persona, puede ser beneficioso para la salud, pero
también puede llegar a dañarla o a influir de modo negativo
sobre ella.
12. Enfermedad
La definición de enfermedad según la Organización
Mundial de la Salud (OMS), es la de Alteración o
desviación del estado fisiológico en una o varias
partes del cuerpo, por causas en general conocidas,
manifestada por síntomas y unos signos
característicos, y cuya evolución es más o menos
previsible.
La salud y la enfermedad son parte integral de la vida,
del proceso biológico y de las interacciones medio
ambientales y sociales. Generalmente, se entiende a la
enfermedad como la pérdida de la salud, cuyo efecto
negativo es consecuencia de una alteración estructural
o funcional de un órgano a cualquier nivel.