La construcción discursiva de imaginarios y estereotipos entre peruanos y chilenos en el espacio virtual en tiempo de encuentros futbolísticos. Tesis sustentación
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La construcción discursiva de imaginarios y estereotipos entre peruanos y chilenos en el espacio virtual en tiempo de encuentros futbolísticos. Tesis sustentación
1. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
Escuela Académico Profesional de Psicología
TESIS PARA OPTAR EL TÍTULO
PROFESIONAL DE PSICÓLOGO:
“La construcción discursiva de imaginarios y
estereotipos entre peruanos y chilenos en el
espacio virtual en tiempo de encuentros
futbolísticos”
Asesor Alberto Quintana Peña
Miguel Barboza Palomino
Ciudad
Universitaria,
28/XI/2013
9. PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN (I)
¿Qué imaginarios y estereotipos construyen
en sus discursos peruanos y chilenos
participantes en el foro virtual del diario El
Comercio en tiempo de encuentros
futbolísticos entre Perú y Chile?
¿Cuáles son los imaginarios y estereotipos
que construyen en sus discursos peruanos y
chilenos participantes
?
10. PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN (II)
¿Qué características tienen los imaginarios y
estereotipos que construyen en sus discursos
peruanos y chilenos participantes
?
¿Cuáles son los argumentos en los que se
fundamentan los imaginarios y estereotipos
que comunican participantes peruanos y
chilenos
?
11. OBJETIVO GENERAL
Conocer, describir, interpretar, compre
nder y explicar los imaginarios y
estereotipos que construyen a través
de discursos…
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar imaginarios y
estereotipos…
Describir las características…
Categorizar e interpretar los
argumentos…
16. TEORÍA DE LA IDENTIDAD SOCIAL (Tajfel, 1981)
TEORÍA DE LA COMPARACIÓN SOCIAL (Festinger, 1954)
IMAGINARIOS SOCIALES (Baeza, 2003)
ESTEREOTIPOS (Herrero, 2006; Stangor, 2009)
AUTOESTEREOTIPOS Y HETEROESTEREOTIPOS
(Herrero, 2006; Stangor, 2009)
17. EL FENÓMENO DE LA CORRELACIÓN ILUSORIA
(Hamilton, 1981)
TEORÍA DEL CONFLICTO REALISTA
(Sherif & Sherif, 1979)
TEORÍA INTEGRADA DE LAS AMENAZAS
(Stephan & Stephan, 2000)
EL ERROR DE LA ATRIBUCIÓN ÚLTIMO
(Pettigrew, 1979)
18.
19.
20. 1° Jueves 31 de enero – Domingo 3 de febrero
2° Lunes 18 de marzo – Viernes 22 de marzo
21. Elementos de la teoría fundamentada
Adaptado de Trinidad, Carrero & Soriano, 2006:23
26. Competitividad
La historia honorable
Lo apreciable
Adecuada disposición mental
Locus interno
Resiliencia
Narrativa de triunfo
El colectivo
Merecimiento
Parcialidad del árbitro
LEYENDA
Imparcialidad del árbitro
Causa
Características del peruano [sucio/feo; prepotente; prostitución/feminización;
mediocre/perdedor; envidioso; cholo/indio; amargado]
Lo despreciable
Locus interno
Miedo a ganar
Incluye
Propiedad
Falta de competitividad
Inadecuada disposición mental
Locus externo
Consuelo religioso
Excusando la derrota
Lo impresentable
Fig. 5: Imaginarios y estereotipos de participantes chilenos en el foro virtual del diario El Comercio
[]
27. Narrativa exagerada
de triunfo
El pesimista
La ignorancia
El triunfalista
Animalización despectiva al chileno
Narrativa de fracaso
Locus interno
Inadecuada disposición mental
Locus externo
Animalización como depredador al peruano/chileno
Narrativa La unión hace la fuerza
de triunfo El partido perfecto
Temor al éxito
Falta de motivación
Inadecuada concentración
Lo religioso
La suerte
La ilusión
LEYENDA
Causa
El merecimiento
Expectativa favorable de futuro
Aprender del error
Lo lógico
El temor chileno
La historia adversa
Atribución
de
culpabilidad
Dirigentes deportivos
Cuerpo técnico
Incluye
La prensa
Factores políticos/históricos
Propiedad
[]
La normalización de la derrota
El aguante
Conductas
de éxito
La humildad
El partido es una guerra
La cautela
Características del chileno[desleal; homosexual; indio/mapuche/cholo]
Fig. 6: Imaginarios y estereotipos de participantes peruanos en el foro virtual del diario El Comercio
37. CONCLUSIONES (I)
1° Identifica
2° Características
3° Argumentos
4° Búsqueda de la distintividad grupal positiva
5° Error de la atribución último
38. CONCLUSIONES (II)
6° Sobreestimación de las diferencias sensación de
hostilidad y amenaza
7° Fenómeno de la correlación ilusoria
8° Elementos históricos
9° Perspectiva chilena
10° Perspectiva peruana
11° Supuestos iniciales
39. RECOMENDACIONES (I)
- Líneas de investigación
- Espacios virtuales
- Estereotipos positivos
-Programas informativos virtuales
- Medios de comunicación Mensajes
40. RECOMENDACIONES (II)
- Espacios de contacto intergrupal
- Integrar resultados
- Elaborar perfiles cognitivos
- Sistematizar hallazgos
41. ¡Gracias!
Miguel Barboza Palomino
E-mail: mbarbozapalomino@outlook.com.pe
Material elaborado para la sustentación de tesis “La construcción discursiva de imaginarios y
estereotipos entre peruanos y chilenos en el espacio virtual en tiempo de encuentros
futbolísticos”, Lima, Perú - 2013®