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GIMNASIO
Un gimnasio es un lugar que permite practicar deportes o hacer ejercicio en un recinto
cerrado.
Etimología
La palabra gimnasio deriva de la palabra griega gymnos, que significa «desnudez». La
palabra griega gymnasium significa «lugar donde ir desnudo», y se utilizaba en
la Antigua Grecia para denominar el lugar donde se educaba a los muchachos. En estos
centros se realizaba educación física, que se acostumbraba practicar sin ropa, de la misma
manera que los baños y los estudios.
Para los griegos, la educación física era tan importante como el aprendizaje cognitivo.
Muchos de estos gimnasios griegos tenían bibliotecas que se podían utilizar después de
un baño relajante.
Historia
Gente en un gimnasio de Alemania surgieron gracias al trabajo del profesor Friedrich
Jahn y el grupo de los Gimnásticos (Turners, en alemán), un movimiento político
del siglo XIX. El primer gimnasio interior fue, muy posiblemente, el construido en Hesse,
en el año 1852 y auspiciado por Adolph Spiess, un entusiasta
En los Estados Unidos, el movimiento de los Gimnásticos apareció a mediados del siglo
XIX y a principios del siglo XX. El primer grupo de Gimnásticos en este país se formó
enCincinnati (Ohio), en el año 1848. Los Gimnásticos construyeron gimnasios en muchas
ciudades, como Cincinnati y San Luis (Misuri), que tenían una buena parte de población
de ascendencia alemana. Tanto adolescentes como adultos practicaban deporte en estos
gimnasios.
El apogeo de los gimnasios en las escuelas, los institutos y las asociaciones cristianas
fueron eclipsando el movimiento de los Gimnásticos. El gimnasio de la Universidad de
Harvard, del año 1820, se considera el primero de los Estados Unidos; como la mayoría
de los gimnasios de la época, estaba equipado con aparatos y máquinas para realizar
ejercicio. La Academia Militar de los Estados Unidos, también conocida como «West
Point», construyó un gimnasio en sus instalaciones, de la misma manera que lo hicieron
muchos institutos y campus universitarios.
La Asociación Cristiana de Jóvenes (Young Men's Christian Association, YMCA)
apareció en Boston en el año 1851. Diez años más tarde, unas doscientas YMCA estaban
repartidas por todo el territorio estadounidense, la mayoría de las cuales tenían su propio
gimnasio para ejercitarse, hacer deporte, jugar e interactuar socialmente.
Los años 20 fueron una década muy próspera, en la que se construyeron muchas
secundarias públicas con su propio gimnasio, por idea de Nicolás Isaranga. A lo largo
del siglo XX, los gimnasios fueron evolucionando como concepto, hasta llegar a los
gimnasios de máquinas, aparatos y ejercicios guiados de la actualidad.
En España, la mayor parte de centros siguen este concepto, añadiendo el aprendizaje
de artes marciales, natación y técnicas de defensa personal dentro de estos recintos.
DEPORTE
El deporte es una actividad física reglamentada, normalmente de carácter competitivo,
que puede mejorar la condición física1(Antúnez, M. 2001) de quien lo practica, y tiene
propiedades que lo diferencian del juego.
La RAE, en su Diccionario de la lengua española, define deporte como una «actividad
física, ejercida como juego o competición, cuya práctica supone entrenamiento y sujeción
a normas»; también, en una segunda acepción, más amplia, como
«recreación,pasatiempo, placer, diversión o ejercicio físico, por lo común al aire
libre».2 Por otra parte, la Carta Europea del deporte lo define como: «Todas las formas de
actividades físicas que mediante una participación organizada o no, tienen como objetivo
la expresión o la mejora de la condición física y psíquica, el desarrollo de las relaciones
sociales o la obtención de resultados en competición de todos los niveles».3
Institucionalmente, para que una actividad sea considerada deporte, debe estar avalada
por estructuras administrativas y de control reconocidas que se encargan de reglamentarlo
(las organizaciones deportivas).4 El hecho de que alguna actividad no esté reconocida
institucionalmente como deporte, no impide que pueda estarlo popularmente, como
ocurre con el deporte rural o con los deportes alternativos.
A pesar de que la definición de deporte no especifica que la «actividad física» deba ser
extenuante, existen deportes de bajo impacto físico que no son considerados como tales
por algunas personas. Un ejemplo de ello es el ajedrez, el cual es un juego cuya actividad
física es, aparentemente, muy escasa, pero está reglamentado, tiene carácter competitivo
y está avalado por federaciones oficiales, por lo que se considera un deporte.5 Otros
ejemplos de aparentemente escasa actividad física son el tiro con arco, el automovilismo,
el billar, entre otros. Por el contrario, existen actividades físicas extenuantes que no son
un deporte, por no cumplir con la definición.
Así mismo, de acuerdo con el Comité Olímpico Internacional, la práctica del deporte es
un derecho humano, y uno de los principios fundamentales del Olimpismo es que «toda
persona debe tener la posibilidad de practicar deporte sin discriminación de ningún tipo y
dentro del espíritu olímpico, que exige comprensión mutua, solidaridad y espíritu de
amistad y de juego limpio».
Historia
Existen utensilios y estructuras que sugieren que los chinos realizaron actividades
deportivas ya en el año 4000 a. C.7 La gimnasia parece haber sido un popular deporte en
la Antigua China. Los monumentos a los emperadores indican que una cierta cantidad de
deportes, incluyendo la natación y la pesca, fueron ya diseñados y regulados hace miles
de años en el Antiguo Egipto.8 Otros deportes egipcios incluyen el lanzamiento de
jabalina, el salto de altura y la lucha. Algunos deportes de la Antigua Persia como el arte
marcial iraní de Zourkhaneh están ligados a las habilidades en la batalla.9 Entre otros
deportes originales de Persia están el polo y la justa. Por otra parte, en América las
culturas mesoamericanas como los mayas practicaban el llamado juego de pelota el cual a
su vez era un ritual.
Una amplia variedad de deportes estaban ya establecidos en la época de la Antigua
Grecia, y la cultura militar y el desarrollo de los deportes en Grecia se influyeron
mutuamente. Para los griegos el deporte era una parte muy importante de su cultura, por
lo que crearon los Juegos Olímpicos, una competición que se disputó desde el año776 a. 
C. hasta el año 394 d. C. cada cuatro años en Olimpia, una pequeña población en
el Peloponeso griego.10 En 1896 se celebraron los primeros Juegos Olímpicos de la era
moderna, en Atenas, gracias a la iniciativa del barón Pierre de Coubertin de recuperar el
espíritu de los antiguos Juegos añadiendo un carácter internacional. Los Juegos
Olímpicos modernos, regulados por el Comité Olímpico Internacional, se han convertido
en el mayor evento deportivo internacional multidisciplinario, con más de 200 naciones
participantes.11
Los deportes han visto aumentada su capacidad de organización y regulación desde los
tiempos de la Antigua Grecia hasta la actualidad. La industrialización ha incrementado el
tiempo de ocio de los ciudadanos en los países desarrollados, conduciendo a una mayor
dedicación del tiempo a ver competiciones deportivas y más participación en actividades
deportivas, facilitada por una mayor accesibilidad a instalaciones deportivas. Estas pautas
continúan con la llegada de los medios de comunicación masivos. La profesionalidad en
el deporte se convirtió en algo común conforme aumentaba la popularidad de los deportes
y el número de aficionados que seguían las hazañas de los atletas profesionales a través
de los medios de información.
En la actualidad, muchas personas hacen ejercicio para mejorar su salud y modo de vida;
el deporte se considera una actividad saludable que ayuda a mantenerse en forma
psicológica y físicamente, especialmente en la tercera edad.
ARTE FÍSICO
Los deportes comparten un alto grado de afinidad con el arte. Disciplinas como
el patinaje artístico sobre hielo o el taichí, son deportes muy cercanos a espectáculos
artísticos en sí mismos. Actividades tradicionales como la gimnasia y el yoga, más
recientes como elculturismo, y actividades callejeras como el tricking, el street workout y
el parkour también comparten elementos propios del deporte con elementos artísticos[cita 
requerida]
.
El hecho de que el arte sea tan cercano al deporte en algunas situaciones está
probablemente relacionado con la naturaleza de los deportes. La definición de deporte
establece la idea de ejecutar una actividad no solo para el propósito habitual; por ejemplo,
no correr solo para llegar a alguna parte, sino correr por propia voluntad, con el fin de
mantener el estado físico.
Esto es similar a una visión común de la estética, que contempla los objetos más allá de
su utilidad. Por ejemplo, valorar un coche no por llevarnos de un sitio a otro, sino por su
forma, figura, etc. Del mismo modo, una actividad deportiva como el salto no se valora
solo como un modo efectivo de evitar obstáculos; también cuentan la habilidad, la
destreza y el estilo.

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Actividad física y deporte

  • 1. GIMNASIO Un gimnasio es un lugar que permite practicar deportes o hacer ejercicio en un recinto cerrado. Etimología La palabra gimnasio deriva de la palabra griega gymnos, que significa «desnudez». La palabra griega gymnasium significa «lugar donde ir desnudo», y se utilizaba en la Antigua Grecia para denominar el lugar donde se educaba a los muchachos. En estos centros se realizaba educación física, que se acostumbraba practicar sin ropa, de la misma manera que los baños y los estudios. Para los griegos, la educación física era tan importante como el aprendizaje cognitivo. Muchos de estos gimnasios griegos tenían bibliotecas que se podían utilizar después de un baño relajante. Historia Gente en un gimnasio de Alemania surgieron gracias al trabajo del profesor Friedrich Jahn y el grupo de los Gimnásticos (Turners, en alemán), un movimiento político del siglo XIX. El primer gimnasio interior fue, muy posiblemente, el construido en Hesse, en el año 1852 y auspiciado por Adolph Spiess, un entusiasta En los Estados Unidos, el movimiento de los Gimnásticos apareció a mediados del siglo XIX y a principios del siglo XX. El primer grupo de Gimnásticos en este país se formó enCincinnati (Ohio), en el año 1848. Los Gimnásticos construyeron gimnasios en muchas ciudades, como Cincinnati y San Luis (Misuri), que tenían una buena parte de población de ascendencia alemana. Tanto adolescentes como adultos practicaban deporte en estos gimnasios. El apogeo de los gimnasios en las escuelas, los institutos y las asociaciones cristianas fueron eclipsando el movimiento de los Gimnásticos. El gimnasio de la Universidad de Harvard, del año 1820, se considera el primero de los Estados Unidos; como la mayoría de los gimnasios de la época, estaba equipado con aparatos y máquinas para realizar ejercicio. La Academia Militar de los Estados Unidos, también conocida como «West Point», construyó un gimnasio en sus instalaciones, de la misma manera que lo hicieron muchos institutos y campus universitarios. La Asociación Cristiana de Jóvenes (Young Men's Christian Association, YMCA) apareció en Boston en el año 1851. Diez años más tarde, unas doscientas YMCA estaban repartidas por todo el territorio estadounidense, la mayoría de las cuales tenían su propio gimnasio para ejercitarse, hacer deporte, jugar e interactuar socialmente.
  • 2. Los años 20 fueron una década muy próspera, en la que se construyeron muchas secundarias públicas con su propio gimnasio, por idea de Nicolás Isaranga. A lo largo del siglo XX, los gimnasios fueron evolucionando como concepto, hasta llegar a los gimnasios de máquinas, aparatos y ejercicios guiados de la actualidad. En España, la mayor parte de centros siguen este concepto, añadiendo el aprendizaje de artes marciales, natación y técnicas de defensa personal dentro de estos recintos. DEPORTE El deporte es una actividad física reglamentada, normalmente de carácter competitivo, que puede mejorar la condición física1(Antúnez, M. 2001) de quien lo practica, y tiene propiedades que lo diferencian del juego. La RAE, en su Diccionario de la lengua española, define deporte como una «actividad física, ejercida como juego o competición, cuya práctica supone entrenamiento y sujeción a normas»; también, en una segunda acepción, más amplia, como «recreación,pasatiempo, placer, diversión o ejercicio físico, por lo común al aire libre».2 Por otra parte, la Carta Europea del deporte lo define como: «Todas las formas de actividades físicas que mediante una participación organizada o no, tienen como objetivo la expresión o la mejora de la condición física y psíquica, el desarrollo de las relaciones sociales o la obtención de resultados en competición de todos los niveles».3 Institucionalmente, para que una actividad sea considerada deporte, debe estar avalada por estructuras administrativas y de control reconocidas que se encargan de reglamentarlo (las organizaciones deportivas).4 El hecho de que alguna actividad no esté reconocida institucionalmente como deporte, no impide que pueda estarlo popularmente, como ocurre con el deporte rural o con los deportes alternativos. A pesar de que la definición de deporte no especifica que la «actividad física» deba ser extenuante, existen deportes de bajo impacto físico que no son considerados como tales por algunas personas. Un ejemplo de ello es el ajedrez, el cual es un juego cuya actividad física es, aparentemente, muy escasa, pero está reglamentado, tiene carácter competitivo y está avalado por federaciones oficiales, por lo que se considera un deporte.5 Otros ejemplos de aparentemente escasa actividad física son el tiro con arco, el automovilismo, el billar, entre otros. Por el contrario, existen actividades físicas extenuantes que no son un deporte, por no cumplir con la definición. Así mismo, de acuerdo con el Comité Olímpico Internacional, la práctica del deporte es un derecho humano, y uno de los principios fundamentales del Olimpismo es que «toda persona debe tener la posibilidad de practicar deporte sin discriminación de ningún tipo y
  • 3. dentro del espíritu olímpico, que exige comprensión mutua, solidaridad y espíritu de amistad y de juego limpio». Historia Existen utensilios y estructuras que sugieren que los chinos realizaron actividades deportivas ya en el año 4000 a. C.7 La gimnasia parece haber sido un popular deporte en la Antigua China. Los monumentos a los emperadores indican que una cierta cantidad de deportes, incluyendo la natación y la pesca, fueron ya diseñados y regulados hace miles de años en el Antiguo Egipto.8 Otros deportes egipcios incluyen el lanzamiento de jabalina, el salto de altura y la lucha. Algunos deportes de la Antigua Persia como el arte marcial iraní de Zourkhaneh están ligados a las habilidades en la batalla.9 Entre otros deportes originales de Persia están el polo y la justa. Por otra parte, en América las culturas mesoamericanas como los mayas practicaban el llamado juego de pelota el cual a su vez era un ritual. Una amplia variedad de deportes estaban ya establecidos en la época de la Antigua Grecia, y la cultura militar y el desarrollo de los deportes en Grecia se influyeron mutuamente. Para los griegos el deporte era una parte muy importante de su cultura, por lo que crearon los Juegos Olímpicos, una competición que se disputó desde el año776 a.  C. hasta el año 394 d. C. cada cuatro años en Olimpia, una pequeña población en el Peloponeso griego.10 En 1896 se celebraron los primeros Juegos Olímpicos de la era moderna, en Atenas, gracias a la iniciativa del barón Pierre de Coubertin de recuperar el espíritu de los antiguos Juegos añadiendo un carácter internacional. Los Juegos Olímpicos modernos, regulados por el Comité Olímpico Internacional, se han convertido en el mayor evento deportivo internacional multidisciplinario, con más de 200 naciones participantes.11 Los deportes han visto aumentada su capacidad de organización y regulación desde los tiempos de la Antigua Grecia hasta la actualidad. La industrialización ha incrementado el tiempo de ocio de los ciudadanos en los países desarrollados, conduciendo a una mayor dedicación del tiempo a ver competiciones deportivas y más participación en actividades deportivas, facilitada por una mayor accesibilidad a instalaciones deportivas. Estas pautas continúan con la llegada de los medios de comunicación masivos. La profesionalidad en el deporte se convirtió en algo común conforme aumentaba la popularidad de los deportes y el número de aficionados que seguían las hazañas de los atletas profesionales a través de los medios de información. En la actualidad, muchas personas hacen ejercicio para mejorar su salud y modo de vida; el deporte se considera una actividad saludable que ayuda a mantenerse en forma psicológica y físicamente, especialmente en la tercera edad.
  • 4. ARTE FÍSICO Los deportes comparten un alto grado de afinidad con el arte. Disciplinas como el patinaje artístico sobre hielo o el taichí, son deportes muy cercanos a espectáculos artísticos en sí mismos. Actividades tradicionales como la gimnasia y el yoga, más recientes como elculturismo, y actividades callejeras como el tricking, el street workout y el parkour también comparten elementos propios del deporte con elementos artísticos[cita  requerida] . El hecho de que el arte sea tan cercano al deporte en algunas situaciones está probablemente relacionado con la naturaleza de los deportes. La definición de deporte establece la idea de ejecutar una actividad no solo para el propósito habitual; por ejemplo, no correr solo para llegar a alguna parte, sino correr por propia voluntad, con el fin de mantener el estado físico. Esto es similar a una visión común de la estética, que contempla los objetos más allá de su utilidad. Por ejemplo, valorar un coche no por llevarnos de un sitio a otro, sino por su forma, figura, etc. Del mismo modo, una actividad deportiva como el salto no se valora solo como un modo efectivo de evitar obstáculos; también cuentan la habilidad, la destreza y el estilo.