SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
MI PLE
Yo es coji el bullyin por que me parece un
tema interesante de tratar por que es en lo
que los jóvenes de hoy en día están
haciendo en los colegio, a demás es por eso
que los niños que cogen de vate los
compañeros que hacen esto y por miedo a
que les peguen no les dicen nada a los
profesores y ni a los padres de familia es por
eso que quiero tratar este tema para darles a
saber todos consecuencias que trae.
 Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre
intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en
la familia.
 Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente
humillado por los adultos.
 Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de
otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy
poca capacidad de responder a las agresiones.
 Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como
una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar
poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de
algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación
ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez
porque es un niño que posiblemente vive bajo constante
presión para que tenga éxito en sus actividades o por el
contrario es un niño sumamente mimado.
Bulling
Bulling
Bulling
Bulling

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (14)

el bullying
el bullyingel bullying
el bullying
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Causas y consecuencias del bullying
Causas y consecuencias del bullyingCausas y consecuencias del bullying
Causas y consecuencias del bullying
 
Bullying en mi escuela
Bullying en mi escuelaBullying en mi escuela
Bullying en mi escuela
 
Bullying
Bullying Bullying
Bullying
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Campaña sobre el bullyin
Campaña sobre el  bullyinCampaña sobre el  bullyin
Campaña sobre el bullyin
 
Bullyin
BullyinBullyin
Bullyin
 
BULLYING DHTIC
BULLYING DHTIC BULLYING DHTIC
BULLYING DHTIC
 
Presentacion de power point
Presentacion de power pointPresentacion de power point
Presentacion de power point
 
Acoso escolar
Acoso escolarAcoso escolar
Acoso escolar
 
Bullyng2
Bullyng2Bullyng2
Bullyng2
 
Bullyin
BullyinBullyin
Bullyin
 
Pa la crofe
Pa la crofePa la crofe
Pa la crofe
 

Destacado

Entrevista jordi argemí 2
Entrevista jordi argemí 2Entrevista jordi argemí 2
Entrevista jordi argemí 2mrierasoler
 
10 mejores cryptocurrency apps para Android
10 mejores cryptocurrency apps para Android10 mejores cryptocurrency apps para Android
10 mejores cryptocurrency apps para Androidapppornografia58
 
Slide Share Im Coladas
Slide Share Im ColadasSlide Share Im Coladas
Slide Share Im Coladasgmoncada
 
Proposta de negócios em licitações públicas
Proposta de negócios em licitações públicasProposta de negócios em licitações públicas
Proposta de negócios em licitações públicasAlessandro Félix
 
Proyecto creacion club_futbol_milena_fpi (1) (1)
Proyecto creacion club_futbol_milena_fpi (1) (1)Proyecto creacion club_futbol_milena_fpi (1) (1)
Proyecto creacion club_futbol_milena_fpi (1) (1)Sandra Milena Rojas Ramirez
 
Kernel
KernelKernel
Kernelludu25
 
Interactividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez Pérez
Interactividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez PérezInteractividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez Pérez
Interactividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez Pérezguest40d89565
 
Advantages of pl sql
Advantages of pl sqlAdvantages of pl sql
Advantages of pl sqlIntellipaat
 
4 saber de las tics
4 saber de las tics4 saber de las tics
4 saber de las ticsCurab Moba
 
Mapa conceptual presentación 1
Mapa conceptual presentación 1Mapa conceptual presentación 1
Mapa conceptual presentación 1dianita275
 
Colegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraColegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraJose Delgado
 
Protector brayan y yasmin2
Protector brayan y yasmin2Protector brayan y yasmin2
Protector brayan y yasmin2Yasandre
 
Nivelacion 11° 2014 IESB montelibano
Nivelacion 11° 2014 IESB montelibanoNivelacion 11° 2014 IESB montelibano
Nivelacion 11° 2014 IESB montelibanocarlospet23
 
Agenda De Medios Juan Diego
Agenda De Medios Juan DiegoAgenda De Medios Juan Diego
Agenda De Medios Juan DiegoAnita Freire
 

Destacado (20)

Entrevista jordi argemí 2
Entrevista jordi argemí 2Entrevista jordi argemí 2
Entrevista jordi argemí 2
 
10 mejores cryptocurrency apps para Android
10 mejores cryptocurrency apps para Android10 mejores cryptocurrency apps para Android
10 mejores cryptocurrency apps para Android
 
Slide Share Im Coladas
Slide Share Im ColadasSlide Share Im Coladas
Slide Share Im Coladas
 
Proposta de negócios em licitações públicas
Proposta de negócios em licitações públicasProposta de negócios em licitações públicas
Proposta de negócios em licitações públicas
 
Eanor
EanorEanor
Eanor
 
Proyecto creacion club_futbol_milena_fpi (1) (1)
Proyecto creacion club_futbol_milena_fpi (1) (1)Proyecto creacion club_futbol_milena_fpi (1) (1)
Proyecto creacion club_futbol_milena_fpi (1) (1)
 
Kernel
KernelKernel
Kernel
 
Interactividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez Pérez
Interactividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez PérezInteractividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez Pérez
Interactividad y participación en la web 2.0. Carlos Rodríguez Pérez
 
Navigators and castaways in cyberspace
Navigators and castaways in cyberspaceNavigators and castaways in cyberspace
Navigators and castaways in cyberspace
 
Advantages of pl sql
Advantages of pl sqlAdvantages of pl sql
Advantages of pl sql
 
4 saber de las tics
4 saber de las tics4 saber de las tics
4 saber de las tics
 
Mapa conceptual presentación 1
Mapa conceptual presentación 1Mapa conceptual presentación 1
Mapa conceptual presentación 1
 
Colegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraColegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerra
 
Protector brayan y yasmin2
Protector brayan y yasmin2Protector brayan y yasmin2
Protector brayan y yasmin2
 
Tabla evaluacion-de-recursos-web
Tabla evaluacion-de-recursos-webTabla evaluacion-de-recursos-web
Tabla evaluacion-de-recursos-web
 
Nivelacion 11° 2014 IESB montelibano
Nivelacion 11° 2014 IESB montelibanoNivelacion 11° 2014 IESB montelibano
Nivelacion 11° 2014 IESB montelibano
 
Mi archivo de prueba
Mi archivo de pruebaMi archivo de prueba
Mi archivo de prueba
 
Agenda De Medios Juan Diego
Agenda De Medios Juan DiegoAgenda De Medios Juan Diego
Agenda De Medios Juan Diego
 
Proceso estadístico
Proceso estadísticoProceso estadístico
Proceso estadístico
 
Tema 8 extra
Tema 8   extraTema 8   extra
Tema 8 extra
 

Similar a Bulling (20)

Matoneo y buling
Matoneo y bulingMatoneo y buling
Matoneo y buling
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
El matoneo
El matoneoEl matoneo
El matoneo
 
El matoneo
El matoneoEl matoneo
El matoneo
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Bullying en México
Bullying en MéxicoBullying en México
Bullying en México
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
BULLYING.docx
BULLYING.docxBULLYING.docx
BULLYING.docx
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
El bullying y sus tipos
El bullying y sus tiposEl bullying y sus tipos
El bullying y sus tipos
 
El bullying y sus tipos
El bullying y sus tiposEl bullying y sus tipos
El bullying y sus tipos
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Que es el bullying
Que es el bullyingQue es el bullying
Que es el bullying
 
El bullying
El bullyingEl bullying
El bullying
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 

Bulling

  • 1.
  • 2. MI PLE Yo es coji el bullyin por que me parece un tema interesante de tratar por que es en lo que los jóvenes de hoy en día están haciendo en los colegio, a demás es por eso que los niños que cogen de vate los compañeros que hacen esto y por miedo a que les peguen no les dicen nada a los profesores y ni a los padres de familia es por eso que quiero tratar este tema para darles a saber todos consecuencias que trae.
  • 3.
  • 4.  Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia.  Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.  Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.  Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.