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I.E.D VENECIA
NOMBRE:EDGAR JIMENEZ
PROFESOR :Carlos HERRERA
TEMA: MY PROYECTO
MATERIA:MULTIMEDIA
11-01 JT
2013
¿QUE CARRERA ?
• Primero que todo nos enseñaron que iba ser
su carrera en que estaba ya su proyecto de
vida y yo escogí aviación por el motivo que
me gustaría viajar por los aires y llevar a
personas traspórtalas
MARCO TEORICO…
SIGNIFICADO
• Se entiende por aviación el
diseño, desarrollo, fabricación, pr
oducción, operación, y utilización
para fines privados o comerciales
de aeronaves, especialmente las
más pesadas que el aire.
El vuelo en sí es la parte de la
operación que incluye es el
desplazamiento controlado, a
través del aire, de aparatos que
usan para desarrollar su vuelo la
fuerza
como aviones y helicópteros, o sin
motor, como los planeadores.
IMAGEN
HISTORIA DE LA AVIACION
• La historia de la aviación se remonta al día en el
que el hombre prehistórico se paró a observar el
vuelo de las aves y de otros animales voladores.
El ejemplo más conocido es la leyenda
de Ícaro Dédalo, que encontrándose prisioneros
en la isla de Minos, se construyeron unas alas con
plumas y cera para poder escapar.
1. desde el siglo XVIII el ser humano
comenzó a experimentar con globos
aerostáticos que lograban elevarse en el
aire, pero tenían el inconveniente de no
poder ser controlados.
2. el siglo XIX con la construcción de los
primeros dirigibles, que sí permitían su
control. A principios de ese mismo
siglo, muchos investigaron el vuelo .
3. los primeros aeroplanos equipados con
motor, pero que, incluso siendo
impulsados por ayudas externas
4. siglo XX cuando se produjeron los
primeros vuelos con éxito.
5. El 17 de diciembre de 1903 los hermanos
Wright se convirtieron en los primeros en
realizar un vuelo en un avión
.
EVOLUCION DEL AVION
• Muy probablemente fue el artista e inventor italiano
Leonardo da Vinci la primera persona que se dedicó
seriamente a proyectar una máquina capaz de volar. Da
Vinci diseñó planeadores y ornitópteros, que usaban
los mismos mecanismos usados por los pájaros para
volar, Sin embargo, nunca llegó a construir tales
máquinas, pero sus diseños se conservaron, y
posteriormente, ya en el siglo XIX y siglo XX, uno de los
planeadores diseñados por Leonardo da Vinci fue
considerado digno de atención. En un estudio
reciente, se creó un prototipo basado en el diseño de
ese mismo planeador, y de hecho, el aparato era capaz
de volar.
POR QUE ESCOGIO ESTA CARRERA
• Y escogí esta carrera por que simple mente
me gustan muchos los aviones y por
prometer una gran sueño a mi familia que se
ponga muy agradecida por que Salí a delante
y me gusta trasportar ala gente y algún día me
gustaría conocer y pasear por todo el mundo
OBJETIVOS!!
• Mis proyectos acabo son:
• Crear un aeromodelo para enseñarles a los
estudiantes de primaria, para enseñarle su
significado y una enseñase de su proyecto
• Conseguir una entrevista en guáimaral a un
piloto
• Por ultimo explicar a todo el colegio sobre
mi proyecto apredido en em
Cronograma de aviación
actividades mayo junio julio agosto Septiembre octnov dic
• Averiguar y tener ya
todo planeado sobre
el proyecto
Que materiales y
recursos voy a utilizar
para mi proyecto
Dar avisar a los niños
sobre la campaña
Diseñar un folleto para
la presentación de
aeromodelos
Darles a conocer a los
padres de familia
Tomarles fotos y ya
presentarlos en los
folletos
Dar la exposición de los
aeromodelos
Realizar otra encuesta
sobre la exposición
Realizar una campaña
de aviación
Infografía y rotulo
Piloto de avión ¡¡
My gran sueño

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presentacion final del proyecto E.M.F

  • 1. I.E.D VENECIA NOMBRE:EDGAR JIMENEZ PROFESOR :Carlos HERRERA TEMA: MY PROYECTO MATERIA:MULTIMEDIA 11-01 JT 2013
  • 2. ¿QUE CARRERA ? • Primero que todo nos enseñaron que iba ser su carrera en que estaba ya su proyecto de vida y yo escogí aviación por el motivo que me gustaría viajar por los aires y llevar a personas traspórtalas
  • 3. MARCO TEORICO… SIGNIFICADO • Se entiende por aviación el diseño, desarrollo, fabricación, pr oducción, operación, y utilización para fines privados o comerciales de aeronaves, especialmente las más pesadas que el aire. El vuelo en sí es la parte de la operación que incluye es el desplazamiento controlado, a través del aire, de aparatos que usan para desarrollar su vuelo la fuerza como aviones y helicópteros, o sin motor, como los planeadores. IMAGEN
  • 4. HISTORIA DE LA AVIACION • La historia de la aviación se remonta al día en el que el hombre prehistórico se paró a observar el vuelo de las aves y de otros animales voladores. El ejemplo más conocido es la leyenda de Ícaro Dédalo, que encontrándose prisioneros en la isla de Minos, se construyeron unas alas con plumas y cera para poder escapar.
  • 5. 1. desde el siglo XVIII el ser humano comenzó a experimentar con globos aerostáticos que lograban elevarse en el aire, pero tenían el inconveniente de no poder ser controlados. 2. el siglo XIX con la construcción de los primeros dirigibles, que sí permitían su control. A principios de ese mismo siglo, muchos investigaron el vuelo . 3. los primeros aeroplanos equipados con motor, pero que, incluso siendo impulsados por ayudas externas 4. siglo XX cuando se produjeron los primeros vuelos con éxito. 5. El 17 de diciembre de 1903 los hermanos Wright se convirtieron en los primeros en realizar un vuelo en un avión .
  • 6. EVOLUCION DEL AVION • Muy probablemente fue el artista e inventor italiano Leonardo da Vinci la primera persona que se dedicó seriamente a proyectar una máquina capaz de volar. Da Vinci diseñó planeadores y ornitópteros, que usaban los mismos mecanismos usados por los pájaros para volar, Sin embargo, nunca llegó a construir tales máquinas, pero sus diseños se conservaron, y posteriormente, ya en el siglo XIX y siglo XX, uno de los planeadores diseñados por Leonardo da Vinci fue considerado digno de atención. En un estudio reciente, se creó un prototipo basado en el diseño de ese mismo planeador, y de hecho, el aparato era capaz de volar.
  • 7. POR QUE ESCOGIO ESTA CARRERA • Y escogí esta carrera por que simple mente me gustan muchos los aviones y por prometer una gran sueño a mi familia que se ponga muy agradecida por que Salí a delante y me gusta trasportar ala gente y algún día me gustaría conocer y pasear por todo el mundo
  • 8. OBJETIVOS!! • Mis proyectos acabo son: • Crear un aeromodelo para enseñarles a los estudiantes de primaria, para enseñarle su significado y una enseñase de su proyecto • Conseguir una entrevista en guáimaral a un piloto • Por ultimo explicar a todo el colegio sobre mi proyecto apredido en em
  • 9. Cronograma de aviación actividades mayo junio julio agosto Septiembre octnov dic • Averiguar y tener ya todo planeado sobre el proyecto Que materiales y recursos voy a utilizar para mi proyecto Dar avisar a los niños sobre la campaña Diseñar un folleto para la presentación de aeromodelos
  • 10. Darles a conocer a los padres de familia Tomarles fotos y ya presentarlos en los folletos Dar la exposición de los aeromodelos Realizar otra encuesta sobre la exposición Realizar una campaña de aviación