Se trata de uno de los 20 temas que componen el temario de la asignatura de Aspectos Metodológicos de la Actividad Física y del Deporte. Facultad de Ciencias del Deporte. Universidad de Murcia.
3. TEMA 7: LA INFORMACIÓN INICIAL
Dentro del bloque II “Elementos del proceso de e-a”:
ELEMENTOS
TEMA 4:
DISEÑO
TAREAS
TEMA 5:
CLIMA
DEL AULA
TEMA 6:
ORGANIZACIÓN
TEMA 7:
INFORMACIÓN
TEMA 8:
TIEMPO
DE AULA
TEMA 9:
FEEDBACK
TEMA 10:
RECURSOS
4. Enseñar es aprender dos veces (Joseph Joubert)
Definición:
Conjunto de datos supervisados y ordenados, que sirven para
construir un mensaje.
General.
De la tarea.
TEMA 7: LA INFORMACIÓN INICIAL
5. TEMA 7: LA INFORMACIÓN INICIAL
Aspectos Cualitativos
Aspectos Cuantitativos
Estructurada (Contenido)
Adaptada
Veraz
%
No dar la “TEORÍA”
12. Fases de la información inicial:
1.- Ganar la atención de los alumnos
(rutinas):
- Posición destacada
- Disposición de los alumnos
- Exigir silencio
- Evitar distracciones
- Comprobar el nivel de atención
2.- Introducción a la tarea:
- Enlazar con una actividad anterior
- Predisponer al alumno hacia el aprendizaje
- Transmitir el objetivo
3.- Explicación de la tarea:
- Transmisión de detalles
- Formas de organización
- Fase de mayor duración
4.- Lanzamiento a la tarea:
- Recordar el objetivo
- Estimular hacia el esfuerzo
- Estimular hacia la cooperación
TEMA 7: LA INFORMACIÓN INICIAL
13. TEMA 7: LA INFORMACIÓN INICIAL
INSTRUMENTO PARA VALORAR LA
INFORMACIÓN INICIAL DE LA TAREA
FACTORES 1
CANALES
VISUAL
AUDITIVO
CINESTÉSICO
FASE 1: CAPTAR ATENCIÓN
POSICIÓN DESTACADA
EXISTE SILENCIO
FASE 2: INTRODUCCIÓN TAREA
ENLAZA CON LA ANTERIOR
TRANSMITE EL OBJETIVO
FASE 3: EXPLICA LA TAREA
TRANSMITE DETALLES
INDICA LA ORGANIZACIÓN
FASE 4: LANZAMIENTO DE LA TAREA RECUERDA EL OBJETIVO