2. HISTORIA DE LA MODA
O La moda (del francés mode, y éste del
latín modus, "modo" o "medida").1 Se
trata de un conjunto de tendencias en el
vestir (ropa, accesorios), en los estilos de
vida y en las maneras de comportarse,
que marcan o modifican (temporalmente)
la conducta de una o varias personas. Las
tendencias de la moda dependen de
muchos factores: sociales, económicos y
políticos, entre otros (véase globalización
y occidentalización).
3. TEORIA SOBRE LA MODA
O Se pueden dividir los estudios sobre la moda
fundamentalmente en dos corrientes
principales. La primera, aquellos que estudian
la moda como un mecanismo de transmisión
vertical, fundamentalmente de arriba a abajo,
y por otro lado los estudios que entienden que
la moda es producto de un proceso de
interacción horizontal, existiendo jerarquías
entre los símbolos, pero que no se
determinan de forma categórica unos a
otros.2
4. LAS CONDICIONES DE LA
MODA
O Se pueden dividir los estudios sobre la moda
fundamentalmente en dos corrientes
principales. La primera, aquellos que estudian
la moda como un mecanismo de transmisión
vertical, fundamentalmente de arriba a abajo,
y por otro lado los estudios que entienden que
la moda es producto de un proceso de
interacción horizontal, existiendo jerarquías
entre los símbolos, pero que no se
determinan de forma categórica unos a
otros.2
7. TENDENCIAS DE MODA
O En su obra La teoría de la clase ociosa, Veblen relata cómo
la moda es una herramienta que la clase ociosa usa para
diferenciarse del resto de clases, fundamentalmente las
más bajas. Se contrapone la belleza y el el simbolismo del
ocio, relacionado con el ser pudiente, con la sobriedad y
eficacia de las prendas de las clases bajas e industriales.
Bourdieu llama a esto práticas distintivas, manifestación de
la lucha de clases, en este caso simbólica, cuyo objetivo es
perpetuar la desigualdad entre las mismas.
O La difusión vertical de los gustos es el mecanismo según el
cual, argumenta Veblen, la moda se transmite de una clase
a otra, pues toda clase imita a la inmediatamente superior.
Los miembros de una clase se pueden identificar entre
ellos al estar en un mismo nivel, y diferenciarse de otros al
haber una barrera que los separa con el resto.
9. ELEGANTE Y SU TIL
O En su obra La teoría de la clase ociosa, Veblen relata cómo
la moda es una herramienta que la clase ociosa usa para
diferenciarse del resto de clases, fundamentalmente las
más bajas. Se contrapone la belleza y el el simbolismo del
ocio, relacionado con el ser pudiente, con la sobriedad y
eficacia de las prendas de las clases bajas e industriales.
Bourdieu llama a esto práticas distintivas, manifestación de
la lucha de clases, en este caso simbólica, cuyo objetivo es
perpetuar la desigualdad entre las mismas.
O La difusión vertical de los gustos es el mecanismo según el
cual, argumenta Veblen, la moda se transmite de una clase
a otra, pues toda clase imita a la inmediatamente superior.
Los miembros de una clase se pueden identificar entre
ellos al estar en un mismo nivel, y diferenciarse de otros al
haber una barrera que los separa con el resto.