peograma autismo darata

1. COMITÉ ORGANIZATIVO
Asociación Autismo Dárata (Almería): Rosario Medialdea Rodríguez,
Joaquina Rodríguez Alonso y María Belén de Gracia Guillamón.
Centro InterÁctua. Centro de Atención Temprana y Desarrollo Infantil,
Prevención y Tratamiento (Almería): Ana Fuentes Martínez.
Clínica Bimba. Centro de Terapia Ocupacional y Fisioterapia Infantil (Almería):
Inmaculada López Martínez.
CEP de Almería, Cuevas-Olula y El Ejido. Delegación Territorial de
Educación, Cultura y Deporte de Almería.
ESTRUCTURA DEL CURSO Y PONENTES
Inauguración
El curso será inaugurado por Dña. Isabel Arévalo Barrionuevo. Delegada
territorial de Educación , Cultura y Deporte de Almería.
1ª Sesión / 5 de Marzo 201
Estrategias de inclusión educativa: optimización de los recursos.
Impartido por Dña. María Dolores Cárcel López. Directora General del
Centro de formación Integral Gabriel Pérez Cárcel.( Murcia).
18:15-18:45 Descanso café
Atención Temprana: Iniciando el tratamiento.
Impartido por Dña. Ana Fuentes Martínez. Psicóloga y especialista en
Logopedia (Centro InterActúa, Almería).
2ª Sesión / 11 de marzo 2015
Lenguaje y comunicación: Intervención en alumnado TEA
verbal y no verbal
Impartido por Dña. Sandra Freire. Pedagoga por la UCM y Equipo
Deletrea (Madrid).
18:15-18:45 Descanso
3ª Sesión Teórico-Práctica / 19 de marzo 2015
Estrategias metodológicas claves para el alumnado TEA
dentro del aula.
Impartido por Dña. Patricia Rodríguez Rivera. Profesora Aula TEA,
CEIP Trinidad Martínez, Aguadulce (Almería).

2. 18:15-18:45 Descanso
Integración sensorial. Aproximación desde el marco teórico
Impartido por Dña. Inmaculada López Martínez. Terapeuta Ocupacional y
Fisioterapeuta Certificada en Integración Sensorial por University of
Southern California (Clínica Bimba Almería).
4ª Sesión Teórica-Práctica / 16 de Abril 2015
Juego en el niño TEA
Impartido por Dña. Anabel Cornago. Periodista Licenciada por la
Universidad de Navarra. Autora de los libros “Manual de Teoría de la
Mente para niños con Autismo” y “Manual del Juego para niños con
Autismo” (Consejo de Administración de Autismus Hamburg, Alemania).
18:15-18:45 Descanso
5ª Sesión Teórica-Práctica / 23 de Abril 2015
Conducta, ansiedad.
Impartido por Dña. Rafaela Caballero Andaluz. Psiquiatra. Profesora
Titular Universidad Sevilla.
18:15-18:45 Descanso
6ª Sesión Teórica-Práctica / 30 de Abril 2015
Intervención en Aulas con chicos y chicas con TEA
Impartido por Dña. Rosa Álvarez. Licenciada en Psicología Clínica por
la Universidad de Sevilla y Máster en Discapacidad, Integración
y Necesidades Especiales. Directora Técnica de la Federación
Autismo Andalucía.
18:15-18:45 Descanso
TEMPORALIZACIÓN Y DURACIÓN DE LAS SESIONES
Dará comienzo el 5 de marzo hasta el 30 de Abril de 2015 (24 Horas).
Sesiones desde las 16:30 a 20:30 h.
ORGANIZACIÓN
Se propondrá realizar tareas previas al desarrollo de alguna sesión
(lecturas, consulta de material, dos tareas a concretar) para desarrollar
algunas sesiones prácticas, pendientes a concretar.
DIRIGIDO A
Profesionales de Educación en general.
Sesiones 4ª y 5ª a profesionales de Educación y a familias de Asociación
Autismo Dárata.