1. Por: Ana Laura de Manuel Galicia

2. La sexualidad se puede definir como el conjunto de manifestaciones
y expresiones de tipo biológico, psicológicas y socioculturales que
diferencia a cada individuo como hombre y mujer en su grupo social.

3. La sexualidad implica el sexo biológico, el sexo social y la identidad
de género.
SEXO BIOLOGICO: Es la suma total del perfil genotípico y fenotípico
del individuo.
SEXO SOCIAL: Es el sexo que se le asigna al niño, generalmente de
acuerdo con sus genitales externos y con base en las actitudes y
conductas de los que lo rodean, lo que condiciona a su vez en él
actitudes y conductas esperadas.
IDENTIDAD DE GENERO: Es la íntima conciencia, convicción y
sentimiento de pertenecer a determinado sexo, que se desarrolla a
través de la incorporación de vivencias psíquicas y emocionales.

4. Se define lo que es la adolescencia:
La adolescencia se entiende como una etapa tormentosa y
emocionalmente agresiva y difícil, llena de enfrentamientos entre
los adultos y los jóvenes, sobre todo dentro de la familia
(principalmente con las madres y hermanos).
Los problemas a los que se enfrentan los adolescentes son relacionados
con los cambios físicos; los cuales son preocupantes para ellos,
especialmente para los que son tímidos.

5. *Las preocupaciones se presentan en forma de presunción
excesiva sobre su capacidad sexual y sobre sus nuevas
experiencias y las que otros tuvieron (la comparación con otros
adolescentes).
*Por lo cual recurren a tener relaciones sexuales a edades
tempranas sin la información adecuada para saber qué
consecuencias conlleva.

7. Es cualquier forma de impedir la fecundación o concepción al
mantener relaciones sexuales.
Los métodos anticonceptivos nos permiten:
• Vivir la sexualidad de una manera libre y satisfactoria
• Tener relaciones sexuales sin temor al embarazo
• Planificar con bastante seguridad el número de hijos y el
momento de tenerlos, evitando embarazos no deseados.

8. Los tipos de métodos anticonceptivos son:
METODOS DE BARRERA
METODOS HORMONALES
 METODOS IRREVERSIBLES
OTROS METODOS ANTICONCEPTIVOS

9. Pueden colocarse en el pene, fuera del útero, en el interior del útero o
de la vagina.
Consiste en una vaina o tubo de látex que se coloca en el pene como
una funda. Actúan como una barrera física impidiendo la unión del
ovulo con el espermatozoide; durante la eyaculación, el semen queda
depositado en el interior del condón.
Consiste en una funda de látex, similar al masculino pero de
mayor tamaño debido a que protege, además los genitales
externos.
Estos son los mas utilizados para prevenir las enfermedades de
transmisión sexual.

10. Consiste en una cúpula de látex de contorno flexible, pero con un
anillo o resorte de metal que se coloca en el fondo de la vagina
cubriendo el cuello del útero: actúan como barrera mecánica
impidiendo el paso de los espermatozoides.
 Es un pequeño aparato de plástico y metal (de cobre, de plata o de
oro), mide aproximadamente 4 cm de largo muy flexible.
 Se coloca en el interior del útero de la mujer, tiene en uno de sus
extremos un hilo que sirve para controlar el dispositivo.
 El ginecólogo es el que tiene que hacer la inserción del DIU
preferentemente cuando la mujer está con la regla porque el cuello
del útero en ese momento está más abierto.

11. Actúa sobre el ciclo hormonal de la mujer impidiendo la ovulación.
Las píldoras combinadas contienen las hormonas estrógeno y
progestágeno, también existen píldoras que sólo contienen
progesterona.
La píldora anticonceptiva de emergencia o comúnmente llamada
“píldora del día después” es un método de emergencia y no se puede
utilizar como método anticonceptivo habitual.

12. Consiste en la inserción por parte del médico/a de una o dos varillas
bajo la piel del brazo, que gradualmente liberan pequeñas cantidades
de hormona. Actúa durante 3 o 5 años, dependiendo del tipo de
implante, impidiendo la ovulación.
Consiste en la introducción por la propia mujer de un anillo de
plástico en la vagina todos los meses. El anillo libera hormonas
durante 3 semanas debiendo ser retirado por la mujer al comienzo de
la 4ª semana.

13. Este método libera hormonas que son absorbidas a través de la piel.
Consiste en la aplicación de un parche semanal durante 3 semanas
seguido de una semana sin parche.
Consiste en una inyección de forma trimestral si su composición
es sólo de progestágeno o mensual si su composición es de
estrógeno y progestágeno.

14. Son métodos que por lo general se consideran irreversibles, es
decir, la persona que se somete a la intervención quirúrgica deja de
ser fértil de por vida.
Es una intervención quirúrgica que se realiza con el fin de ocluir
las trompas de Falopio, para evitar que el óvulo sea fecundado y
llegue al útero, y que produce esterilidad permanente.
Procedimiento quirúrgico, que consiste en cortar y ligar, los
conductos deferentes, encargados de transportarlos
espermatozoides desde los testículos al exterior.

15. Es un objeto elástico fabricado en poliuretano, con forma de hongo y
una pequeña asa que permite su extracción. Se introduce en la
vagina para evitar el paso de espermatozoides, donde debe
permanecer al menos hasta seis horas tras el coito.
Son cremas, geles, óvulos o supositorios vaginales que contienen
productos químicos que actúan alterando la movilidad o destruyendo
los espermatozoides. Hay que colocarlos en la vagina siempre antes
del coito (el óvulo 10 minutos antes). Cada dosis es efectiva durante 1
hora, por lo que se debe repetir la aplicación en cada coito.

16. Consiste en no realizar el coito durante los días fértiles. Se
consideran fértiles el día de la ovulación, que corresponde con la
mitad del ciclo, cinco días antes y tres después.
 En el cuello del útero se produce un flujo o moco cuyo aspecto y
consistencia varía durante el ciclo menstrual.
 Durante la ovulación, coincidiendo con los días de más
probabilidad de embarazo, el flujo se vuelve más abundante,
transparente, pegajoso y elástico, semejante a la clara de huevo.
 . Durante el resto del ciclo es más amarillento y espeso o bien no
hay flujo.

17. En los días más fértiles se produce un aumento de la temperatura
corporal. El método consiste en tomarse la temperatura todos los
días al despertar, antes de levantarse, siempre en el mismo lugar
(vagina o boca).
Combina la observación del moco cervical con la temperatura
corporal en reposo y otros signos que acompañan a la ovulación
(tensión mamaria, dolor abdominal, etc.).

18. El presente trabajo esta basado en los siguiente libros:
Gabriela Rodríguez R., ¿Cómo ves? El aborto, Dirección General
de Divulgación de la Ciencia, UNAM, México, 2004.
Dirección General de Salud Pública, Salud Sexual Guía de
Métodos Anticonceptivos, Junta de Comunidades de Castilla-La
Mancha, México, 2008.
Este trabajo esta dirigido a todos los adolescentes.