Ana Ramos

el cuento como recurso lúdico didáctico enseñando arte en primaria mejorando la convivencia a través de las artes educando en las artes educando a través de las artes educacion artistica bienestar ciudadano politicas sociales politicas publicas responsabilidad social fundaciones asociaciones tercer sector cooperativa comunicacion social ong economia social y solidaria ciencias sociales educación y entrenamiento el arte y la metodología de enseñanza arte el puntaje como estrategia estratégica tipos de interdisciplinariedad niveles interdisicplinarios enfoque interdisciplinario multidisciplinariedad pluridisciplinariedad disciplinariedad transdiciplinariedad gestion publica escuela educacion aprendizaje transversal el arte como metodología de enseñanza el cuento como estrategia metodológica los colores primarios y secundarios convivencia escolar