1. DESARROLLO ACTIVIDADES INDUCCIÓN
Análisis Caso De Formulación Proyecto
1. Qué enseñanzas le deja la reflexión de este caso para la definición del proyecto
del grupo?
RTA: que a la hora de hacer un proyecto siempre a que tener en cuenta las
necesidades del consumidor, pero siempre manteniendo a salvo el medio
ambiente y el interés personal.
2. Consideras que las variables definidas para recolectar la información para la
formulación del proyecto fueron suficientes? Que otras fuentes consideras que
pudo utilizar Arturo?
RTA: me parecen que las variables que utilizo Arturo están bien, ya que no solo
tuvo en cuenta el consumidor, sino que estudio la sociedad, la economía y la
geografía de la zona en la iba a implementar el proyecto.
3. Cuáles fueron los pasos que definió Arturo para la formulación de su proyecto,
enumérelos. Para tener claro el enfoque de la definición de un proyecto, debemos
analizar el documento " Aspectos generales del proyecto", publicado en
documentos.
RTA:
1. análisis del entorno
2. plantear el problema
3. documentar la idea
4. formular objetivos
Identificar La Idea De Proyecto
1. Reconocimiento de la Región
Identificar las potencialidades que existen en la región que puedan ser
aprovechadas de acuerdo con las características del programa de formación. Se
2. deberá tener en cuenta los productos y servicios representativos en la región,
productos que se exportan, que se importan.
RTA:
• Productos:
• Servicios:
• Importaciones:
• Exportaciones:
2: Estructurando las Ideas
Cada grupo realiza una descripción de cuál podría ser el problema, necesidad u
oportunidad que se presenta en la Región o en el centro que consideran podrías
solucionar a partir de un proyecto sencillo que puedas empezar a estructura
durante el proceso de inducción.
RTA: la necesidad que se encuentra en nuestra región es la falta de empleo y la
falte de salud, ya que hay entidades que prestan muy bien su servicio y en cambio
las otras no.
3: Presentación Ideas de proyecto.
El grupo deberá construir una presentación en power point donde se consolide la
selección de la propuesta de ideas de proyecto que pretende desarrollar, en donde
defina:
1. Para que sirve?, definir la idea propuesta, que solución da a la problemática
definida, o la necesidad a solucionar u oportunidad.
2. Por qué? Justifique las razones por las cuales el grupo considera que la idea
de proyecto seleccionada, es la mejor solución. Incluir los aspectos identificados
potenciales de la región.
3. A quien? Quien se beneficiará de mi proyecto. Por ejemplo el centro, mi
comunidad, el departamento, mi familia, entre otros.
4. Con qué? Que productos o servicios se desarrollaran con mi proyecto. Una
breve descripción
4. Qué recurso cuento para su desarrollo(los aprendices podrán realizar un nuevo
recorrido por los ambientes para reconocer los recursos, materiales que pueden
utilizar). Se realiza una pequeña lista de los materiales que el grupo piensa que
se necesitarían.
3. RTA: el recurso natural que utilizaremos para realizar nuestro proyecto son las
frutas exóticas de Colombia, ya que tienen muchas propiedades medicinales, que
funcionan para mejorar nuestra salud.
5. - Definir que pretenden con el proyecto a desarrollar, es decir los logros a
obtener. Podrán apoyarse en el Documento objetivos que se encuentra en el
enlace de " Formulación del proyecto" y con base en su comprensión diseñar
los objetivos generales y específicos de la alternativa propuesta, de tal forma que
estos sean alcanzables en el período de tiempo estimado para ejecutar el
proyecto.
RTA: Vimos la necesidad de hacer un negocio basado en las frutas, porque el ser
humano requiere de alimentos que le ayuden a conservar y/o restaurar su
organismo, para hacer frente a todos los desgastes de energía, por esta razón las
sustancias medicinales de las frutas, ayudan a mejorar el metabolismo del
organismo afectado.
Objetivos:
• Ofrecer una gama de productos a todos los clientes.
• Siempre buscando productos alimentarios fabricados de manera sana,
natural y con un sabor inigualable.
Identificación De Variables Para Los Estudios De Mercadotécnico
1: Quién estaría interesado en utilizar o adquirir mi producto?
1. 1 Partiendo del estudio del caso de Arturo, cada grupo deberá identificar los aspectos
que se tuvieran en cuenta para definir un estudio de mercados.
RTA: las personas que quieran mejorar su salud con productos de origen 100% natural.
1. 2. Existen en el mercado empresas o personas que ya estén ofreciendo el mismo
producto o servicio que deseo desarrollar? Los grupos preparen una lista de los actuales
proveedores del bien o servicio , es decir la competencia que tiene identificada para los
productos o servicios resultantes del proyecto , se poyarán en consultas en internet, con
sus compañeros o con expertos , que les permita identificar las características y
4. funcionalidades de los productos ofrecidos por su competencia. Si no se encuentra
competencia, deberán justificarla.
RTA:
• Dagarfruit
• Frutería PATY
• Sabana fruit
2: Caracterización el producto
Que productos o servicios se podrán desarrollar?: El grupo deberá realizar una lista en
donde se identifiquen las opciones que considera podrán resultar del desarrollo del
objetivo del proyecto. Realice una breve descripción de las características físicas, tenga
en cuenta cómo Arturo definió las características de sus productos
RTA: es un producto perecedero y frágil.
3: Producción
- Y cómo producirlo? Se realiza una breve descripción de cómo se está produciendo
actualmente el bien o servicio (apoyándose en internet para identificar compañías que
están realizando dicho producto o servicio) que se espera colocar en el mercado con la
ejecución del proyecto (tecnología utilizada) para el desarrollo de esta pregunta, Cómo
piensa producirlo ¿?
RTA:
• Comprar la fruta.
• Manipulación de la fruta:
• Clasificación y almacenamiento de las frutas.
• Lavar muy bien la fruta.
• Picar y preparar la fruta para consumirla.
• Servir y llevar al cliente.
4: Y Cuanto puedo cobrar?
- ¿Cómo definió Arturo el precio para sus productos ?. ¿Qué aspectos se deben tener
en cuenta para su definición (Los grupos se apoyan a partir del análisis del caso
descripción del caso y los documentos relacionados con el estudio de mercado).
5. RTA:
- Para identificar el costo del producto, los grupos, deberán realizar la lista de insumos,
materiales que consideran se requieren para el desarrollo del producto o servicio, para
ellos podrán apoyarse en consultas en internet, con sus compañeros y con el equipo de
instructores, de manera que puedan identificar las características y precios estimados.
RTA: Los insumos que necesitamos para desarrollar nuestro proyecto, son frutas
exóticas colombianas frescas, colorantes, preservativos, azúcar y agua, que las podemos
conseguir en abastos, fruvers y en almacenes de cadena.
Estructura Organizacional
1: Definición tipo de organización
1.1 Los grupos deberán definir el tipo de organización o de empresa que consideran
podrían crear, para ello podrán apoyarse en el documento publicado en la carpeta “ Ejes
temáticos- Gestión del entorno- Contextualización Nacional” consultando el
documento " Creación de empresa" así como el enlace a la cámara de comercio, para
identificar que tipo de empresa constituir y la lista de requisitos exigidos, podrán apoyarse
además en la conversación realizada por Arturo con sus amigos y el ejemplo publicado
en el caso.
RTA: Es una microempresa privada de origen colectiva, con animo de lucro, que esta
ubicada en el segundo y tercer sector económico, es una empresa local.
1.2 Cada grupo, deberá realizar una propuesta de la estructura organizacional que podría
manejarse en su proyecto. Que funciones se definirían a sus integrantes. Para ello
podrán apoyarse en la descripción realizada en el Caso de Arturo y en el ejemplo allí
definido.
RTA:
• Gerencia: lleva la gestión administrativa de la empresa
• Área de Administración: lleva a cabo el mando para mejorar la calidad de
producción de la empresa, también hace uso de los recursos humanos, por
cualquier inconsistencia que se presenten con los empleados.
• Área logística: maneja los procesos de producción y almacenamiento, pero
lo más importante es que maneja los procesos de venta ya sea nacional o
internacional.
6. • Área financiera: es aquel que maneja la cantidad de recursos económicos
que tenemos disponibles, los costos totales del proceso productivo y la
cantidad de ingresos recibidos.
2: Qué obligaciones tengo como empleador?
2.1. Actividad para el reconocimiento del Reglamento de Aprendices y Normas de
Convivencia. A partir de la definición de casos y juego de roles , el grupo de aprendices
deberá identificar cuáles son sus deberes y derechos así como las consecuencias a las
faltas que puedan cometerse de acuerdo con lo establecido en el manual de convivencia.
RTA:
DEBERES:
• Cumplir con el horario establecido
• Realizar la labor que le fue asignada
• Utilizar los elementos de protección que se les otorga.
DERECHOS:
• Afiliación a un sistema de salud
• Afiliación a un sistema de riesgos profesionales
2.2 A partir de la lectura resumen de los artículos del 11- 40, los grupos deberán
identificar los derechos fundamentales del ser humano como colombianos. Se
seleccionan unos grupos quienes deberán realizar la socialización y justificación de por
qué consideran que son derechos fundamentales.
RTA:
• Derecho a la vida es inviolable
• Nadie será sometido a torturas o desaparición forzada
• Todas las personas nacen libres e iguales
• Intimidad personal y familiar
• Libre desarrollo de la personalidad
• El trabajo es un derecho y una obligación
3: Y la seguridad Social?
Qué es la seguridad Social?
Cada grupo a partir de la investigación y consulta a la documentación publicada, deberán
realizar una descripción de lo que entienden por Seguridad social en salud, riesgos
7. profesionales y pensión, así como consultar sobre las obligaciones de pago de aportes
de seguridad social.
RTA: Seguridad Social: son programas públicos diseñados para proporcionar ingresos y
servicios a particulares en supuestos de jubilación, enfermedad, incapacidad, muerte o
desempleo. Estos programas, que engloban temas como la salud pública, el subsidio de
desempleo, los planes públicos de pensiones o jubilaciones, la ayuda por hijos y otras
medidas, han ido surgiendo en muchos países, tanto industrializados como en vías de
desarrollo, para asegurar unos niveles mínimos de dignidad de vida para todos los
ciudadanos e intentar corregir los desequilibrios de riqueza y oportunidades. Su
financiación procede por regla general del erario público y su costo se ha convertido poco
a poco en una preocupación cada vez mayor para los países desarrollados, que destinan
a este fin más del 25% de su producto interior bruto (PIB). Muchos países que se
encuentran en el subdesarrollo no pueden hacer frente al gasto que representan estos
programas, o bien temen el efecto que las pesadas cargas fiscales impondrían sobre el
crecimiento económico.
Fuentes De Financiación
1. A partir de la consulta de la documentación sobre Fuentes de financiación cada grupo
deberá seleccionar 2 fuentes que se considera permitirían la consecución de los
recursos para la ejecución del proyecto y justificar su selección.
RTA:
FINAGRO: ya que es una entidad que financia los productos agropecuarios.
FONDO EMPRENDER: es una entidad que nos financia (si el proyecto es viable) para la
creación de nuestra empresa, otorgándonos un capital semilla.