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Las nuevas tecnologías de la
información y las comunicaciones
(NTIC).
conjunto de procesos y productos
derivados de las nuevas herramientas
(hardware y software), soportes de la
información y canales de comunicación
relacionados con el almacenamiento,
procesamiento y transmisión
digitalizada de la información.
Para acabar sólo me queda decir que
las NTIC son el futuro y que hay que
estar dispuestos y preparados para
afrontar todos los cambios que se
tercien en el tiempo.
a)Libre movimiento de capital (dinero),
personas, productos.
b) Continúo avance científico y renovación
del conocimiento.
c) Necesidad de formación continua y
replanteamiento del aprendizaje
(“aprender a aprender”).
d) Información sobreabundante.
Todos sabemos que las NTIC han
revolucionado todo nuestro mundo actual,
incidiendo en todos y cada uno de los
diferentes aspectos que lo conforman:
sociedad, educación, economía, cultura, y
haré una mención especial al los
fenómenos de la información y de la
comunicación que son los que se han visto
afectados en mayor medida.
El mundo ha llegado a niveles de
complejidad inimaginables y, con ello,
aparecen retos y desafíos jamás
pensados. Para afrontar estos retos y
desafíos los individuos no sólo necesitarán
una base considerable desconocimientos
significativos, sino tal vez, lo más
importante, una gran capacidad
para aplicarlos convenientemente. Los
cambios son tan rápidos que ya no es
posible, como en otros tiempos, aprender
lo suficiente en unos años de educación
formal para estar preparado para la vida.
Las Nuevas Tecnologías de la Información y de la
Comunicación es uno de los factores más influyentes
en el desarrollo alcanzado por la
sociedad contemporánea, su incidencia en la
Educación es tal que constituye un valioso recurso que
permite llevar a cabo un proceso educativo centrado
en el aprendizaje del alumno le permite al estudiante:
1. Poseer más información disponible a través de
Internet que la que se tiene usando sencillamente la
biblioteca del centro de estudio.
2. Poseer acceso a informaciones actualizadas.
3. Establecer proyectos de colaboración con alumnos
y profesores de otros colegios o de otras
universidades, tanto de nuestro país como
del extranjero.
4. Poder individualizar su aprendizaje utilizando las
telecomunicaciones.
5. Poseer conocimiento y dominio en la inserción de
las técnicas y medios para la formación en cualquier
espacio y tiempo, que combine la formación presencial
con la formación a distancia
Son muy importantes ya que ayudan
a facilitar muchos de los procesos a
realizar y a si ser mas productivos y
competitivos frente a la competencia,
también ayudan a transformar
nuestra manera de trabajar y
gestionar recursos.
Es un elemento clave para que
nuestro trabajo sea de una buena
calidad, cantidad y en un menor
tiempo
- Son más fáciles de conseguir.
- Necesitan menos capacidades de adaptación e integración.
- Frente a las NTIC tienen un menor coste.
- Cuentan con una menor dependencia tecnológica que las NTIC.
Las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y
difundir información de manera instantánea. A través de los años estas
han ido evolucionando, yace aquí la diferencia, pues antes a lo que se
le denominaba TIC eran a tecnologías de primera generación como el
teléfono, el fax, al computador como una herramienta para procesar
información y también a las redes de telecomunicaciones como la
televisión y la radio.
La amplia utilización de las NTIC en el mundo, ha traído como
consecuencia un importante cambio en la economía mundial,
particularmente en los países más industrializados, sumándole a los
factores tradicionales de producción para la generación de riquezas,
un nuevo factor que resulta estratégico. El conocimiento. Es por eso
que ya no se habla de la “sociedad de la información”, sino más bien
de la “sociedad del conocimiento”. Sus efectos y alcances
sobrepasan los propios marcos de la información y la comunicación, y
puede traer aparejadas modificaciones en las estructuras políticas,
social, económica, laboral y jurídica debido a que posibilitan obtener,
almacenar, procesar, manipular y distribuir con rapidez la información.
Es necesario destacar que las “viejas”
tecnologías nunca dejaran de tener utilidad.
Siempre habrá ocasiones en las que estas
seguirán funcionando mejor que las NTIC.
Un buen ejemplo de lo anteriormente
mencionado es el libro, salta a la vista que
es mucho más cómodo leer un libro en
folios que sobre la pantalla de un ordenador.
Ocurre lo mismo con el bolígrafo, no hay
que despreciar el descubrimiento y las
inversiones que se aportaron en su día para
su fabricación. En mi opinión es además un
utensilio muy necesario, y hoy por hoy
indiscutiblemente indispensable.
Además hay muchas de las “viajas
tecnologías que siguen funcionando a la
perfección y sin ninguna garantía de que
otras NTIC lo hagan mejor.

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Nuevas tecnologías de información y comunicación

  • 1.
  • 2. Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (NTIC). conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la información y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizada de la información. Para acabar sólo me queda decir que las NTIC son el futuro y que hay que estar dispuestos y preparados para afrontar todos los cambios que se tercien en el tiempo.
  • 3. a)Libre movimiento de capital (dinero), personas, productos. b) Continúo avance científico y renovación del conocimiento. c) Necesidad de formación continua y replanteamiento del aprendizaje (“aprender a aprender”). d) Información sobreabundante. Todos sabemos que las NTIC han revolucionado todo nuestro mundo actual, incidiendo en todos y cada uno de los diferentes aspectos que lo conforman: sociedad, educación, economía, cultura, y haré una mención especial al los fenómenos de la información y de la comunicación que son los que se han visto afectados en mayor medida.
  • 4. El mundo ha llegado a niveles de complejidad inimaginables y, con ello, aparecen retos y desafíos jamás pensados. Para afrontar estos retos y desafíos los individuos no sólo necesitarán una base considerable desconocimientos significativos, sino tal vez, lo más importante, una gran capacidad para aplicarlos convenientemente. Los cambios son tan rápidos que ya no es posible, como en otros tiempos, aprender lo suficiente en unos años de educación formal para estar preparado para la vida.
  • 5. Las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación es uno de los factores más influyentes en el desarrollo alcanzado por la sociedad contemporánea, su incidencia en la Educación es tal que constituye un valioso recurso que permite llevar a cabo un proceso educativo centrado en el aprendizaje del alumno le permite al estudiante: 1. Poseer más información disponible a través de Internet que la que se tiene usando sencillamente la biblioteca del centro de estudio. 2. Poseer acceso a informaciones actualizadas. 3. Establecer proyectos de colaboración con alumnos y profesores de otros colegios o de otras universidades, tanto de nuestro país como del extranjero. 4. Poder individualizar su aprendizaje utilizando las telecomunicaciones. 5. Poseer conocimiento y dominio en la inserción de las técnicas y medios para la formación en cualquier espacio y tiempo, que combine la formación presencial con la formación a distancia
  • 6. Son muy importantes ya que ayudan a facilitar muchos de los procesos a realizar y a si ser mas productivos y competitivos frente a la competencia, también ayudan a transformar nuestra manera de trabajar y gestionar recursos. Es un elemento clave para que nuestro trabajo sea de una buena calidad, cantidad y en un menor tiempo
  • 7. - Son más fáciles de conseguir. - Necesitan menos capacidades de adaptación e integración. - Frente a las NTIC tienen un menor coste. - Cuentan con una menor dependencia tecnológica que las NTIC.
  • 8. Las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. A través de los años estas han ido evolucionando, yace aquí la diferencia, pues antes a lo que se le denominaba TIC eran a tecnologías de primera generación como el teléfono, el fax, al computador como una herramienta para procesar información y también a las redes de telecomunicaciones como la televisión y la radio. La amplia utilización de las NTIC en el mundo, ha traído como consecuencia un importante cambio en la economía mundial, particularmente en los países más industrializados, sumándole a los factores tradicionales de producción para la generación de riquezas, un nuevo factor que resulta estratégico. El conocimiento. Es por eso que ya no se habla de la “sociedad de la información”, sino más bien de la “sociedad del conocimiento”. Sus efectos y alcances sobrepasan los propios marcos de la información y la comunicación, y puede traer aparejadas modificaciones en las estructuras políticas, social, económica, laboral y jurídica debido a que posibilitan obtener, almacenar, procesar, manipular y distribuir con rapidez la información.
  • 9.
  • 10. Es necesario destacar que las “viejas” tecnologías nunca dejaran de tener utilidad. Siempre habrá ocasiones en las que estas seguirán funcionando mejor que las NTIC. Un buen ejemplo de lo anteriormente mencionado es el libro, salta a la vista que es mucho más cómodo leer un libro en folios que sobre la pantalla de un ordenador. Ocurre lo mismo con el bolígrafo, no hay que despreciar el descubrimiento y las inversiones que se aportaron en su día para su fabricación. En mi opinión es además un utensilio muy necesario, y hoy por hoy indiscutiblemente indispensable. Además hay muchas de las “viajas tecnologías que siguen funcionando a la perfección y sin ninguna garantía de que otras NTIC lo hagan mejor.