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30100525100977ANDREA MACAS00ANDREA MACAS529261-165560PLAN DEUNIDAD DIDACTICA00PLAN DEUNIDAD DIDACTICA<br />UNIDAD EDUCATIVA “JAIME ROLDOS AGUILERA”<br />PLAN DE UNIDAD DIDACTICA Nº  1<br />1.- DATOS INFORMATIVOS:<br />AREA: Informática                                    Asignatura: Programación En Lenguaje Estructurado            Profesor/a: Andrea Macas.<br />Año: Tercero de Bachillerato                                                       Año Lectivo: 2011- 2012<br />Bloque 1: Metodología de  la programación Título: pasos para programar  <br />Tiempo: 5 semanas   Fecha de inicio:     18 – 04 - 2011 Fecha de finalización: 2-05-2011<br />2.-  EJE TRANSVERSAL: Responsabilidad,  honestidad en los trabajos, orden.<br />3.-  UNIDAD DE COMPETENCIA:<br />Introducir los métodos y técnicas para el desarrollo de programas.<br />Elementos de competenciaEstrategias metodológicasRecursosIndicadores esenciales de evaluación / Indicadores de logroActividades de evaluaciónParticipar en la estructuración de requisitos y análisis funcional de aplicaciones informáticasElaboración de alter-nativas de aplicaciones informáticas de diseño que cumplan con las especificaciones y los requerimientos funcionales de dados.Realizar el diseño de la aplicación según las instrucciones marcadas por el analista y el documento de análisis funcional.MÉTODO INDUCTIVO DEDUCTIVOObservación  de aplicaciones de leguaje de programación Comparaciónde algoritmos  con diagrama de flujoConceptualización  de términosMediante investigación en internet y ayuda de visual Basic Comprobación  a través de la prácticaAplicaciónEn la solución de problemas propuestos. TECNICASDemostración prácticaLluvia de ideas Trabajo grupal.Proyector Textos científicosRecursos AudiovisualesVideosCDBiblioteca InteractivaLaboratorioMaterialesInternetDiagramas, mapas conceptualesHerramientas y anotaciones para el diseño de algoritmos. Diagramas de flujoPseudocódigoTablas de decisión.Estructura general de un programaPartes de un programa (entrada, proceso, salida).Clasificación de las instrucciones. Variables auxiliares. Contadores. Acumuladores. SwitchesTécnicas de programaciónProgramación convencional. Programación estructurada (teorema y herramientas). Cree un diagrama de flujoDiseñar   el pseudocódigo  de un  diagrama de flujo Elaborar  tablas de decisiónInvestiga partes de un programa.Explicar en grupo las clases de instrucciones. Resolver ejercicio aplicando contadores y acumuladores con algoritmosConsultar las técnicas de programación <br />5.- BIBLIOGRAFÍA: Rueda José 2007 (Manual de Informática) 1era Edición Cali-Colombia<br />6.- OBSERVACIONES:<br />
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  • 1. 30100525100977ANDREA MACAS00ANDREA MACAS529261-165560PLAN DEUNIDAD DIDACTICA00PLAN DEUNIDAD DIDACTICA<br />UNIDAD EDUCATIVA “JAIME ROLDOS AGUILERA”<br />PLAN DE UNIDAD DIDACTICA Nº 1<br />1.- DATOS INFORMATIVOS:<br />AREA: Informática Asignatura: Programación En Lenguaje Estructurado Profesor/a: Andrea Macas.<br />Año: Tercero de Bachillerato Año Lectivo: 2011- 2012<br />Bloque 1: Metodología de la programación Título: pasos para programar <br />Tiempo: 5 semanas Fecha de inicio: 18 – 04 - 2011 Fecha de finalización: 2-05-2011<br />2.- EJE TRANSVERSAL: Responsabilidad, honestidad en los trabajos, orden.<br />3.- UNIDAD DE COMPETENCIA:<br />Introducir los métodos y técnicas para el desarrollo de programas.<br />Elementos de competenciaEstrategias metodológicasRecursosIndicadores esenciales de evaluación / Indicadores de logroActividades de evaluaciónParticipar en la estructuración de requisitos y análisis funcional de aplicaciones informáticasElaboración de alter-nativas de aplicaciones informáticas de diseño que cumplan con las especificaciones y los requerimientos funcionales de dados.Realizar el diseño de la aplicación según las instrucciones marcadas por el analista y el documento de análisis funcional.MÉTODO INDUCTIVO DEDUCTIVOObservación de aplicaciones de leguaje de programación Comparaciónde algoritmos con diagrama de flujoConceptualización de términosMediante investigación en internet y ayuda de visual Basic Comprobación a través de la prácticaAplicaciónEn la solución de problemas propuestos. TECNICASDemostración prácticaLluvia de ideas Trabajo grupal.Proyector Textos científicosRecursos AudiovisualesVideosCDBiblioteca InteractivaLaboratorioMaterialesInternetDiagramas, mapas conceptualesHerramientas y anotaciones para el diseño de algoritmos. Diagramas de flujoPseudocódigoTablas de decisión.Estructura general de un programaPartes de un programa (entrada, proceso, salida).Clasificación de las instrucciones. Variables auxiliares. Contadores. Acumuladores. SwitchesTécnicas de programaciónProgramación convencional. Programación estructurada (teorema y herramientas). Cree un diagrama de flujoDiseñar el pseudocódigo de un diagrama de flujo Elaborar tablas de decisiónInvestiga partes de un programa.Explicar en grupo las clases de instrucciones. Resolver ejercicio aplicando contadores y acumuladores con algoritmosConsultar las técnicas de programación <br />5.- BIBLIOGRAFÍA: Rueda José 2007 (Manual de Informática) 1era Edición Cali-Colombia<br />6.- OBSERVACIONES:<br />