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EL MODELO STRIPLING / PITTS

                                                   Este     modelo      estadounidense     de
                                                   investigación consta de once pasos y puede
                                                   ser usado por estudiantes de cualquier
                                                   edad. Cada paso desarrolla competencias y
                                                   habilidades a la vez que posibilita la
                                                   adquisición de una rica experiencia en el
                                                   campo de la investigación documental.
                                                   Sus pasos son:

                                                   1. Elegir un tema amplio:

                                                   En la parte inicial la amplitud del tema
                                                   permite vislumbrar mejor las amplias
                                                   posibilidades para abordarlo.

                                                   2. Obtener una perspectiva global del
                                                   tema:

                                                   A través de    las primeras aproximaciones al
                                                   tema los       investigadores obtienen una
                                                   perspectiva,    descriptiva si se quiere, del
                                                   tema, pero      que posibilita una visión de
conjunto.

3.                          Acotar                            el                          tema:
En esta etapa el estudiante ya puede limitar su investigación, ya tiene elementos para decidir la
arista investigativa que seguirá, esto consigue luego de la siguiente reflexión: ¿He elegido un
buen tema?

4.         Desarrollar          una      tesis         y        declarar         propósitos:
Esto se consigue luego de reflexionar respecto de si los propósitos previstos se consiguen a
través de la investigación planteada.

5.      Formular           preguntar        para   encauzar         la      investigación:
En esta etapa las preguntas son fundamentales y deben formularse intentando abarcar todo el
espectro investigativo delimitado en el punto 3.

6.        Planear            la         investigación            y    la        producción:
Nunca hay que perder de vista si la planificación es realizable, lo que se consigue con una
cuota razonable de flexibilidad en la estructura de la planificación.

7.           Encontrar,            analizar          y            evaluar            fuentes:
Las fuentes son fundamentales, hay que buscarlas útiles y confiables y plantearse siempre la
pregunta de si realmente nos sirven.

8.                 Evaluar                 la                  evidencia                recogida:
Se ha reunido ya bastante información documental, notas propias, etc., debe ser evaluada en
función de su utilidad para ser registrada en el informe final y si éste quedaría completo.

9. Establecer las conclusiones, organizar la información, esquematizarla:
Ya está toda la información reunida y se pueden establecer conclusiones, delinear la
organización gráfica en que se presentará.

10.          Crear        y          presentar             el           producto           final:
que es el documento que da cuenta de la investigación, el “Informe”.
11.      Reflexión        sobre     la       satisfacción    del     trabajo      realizado:
En algunas fuentes encontradas este paso aparece fundido con el nº 10, pero he preferido
separarlo porque esta etapa altamente meta cognitiva requiere una mayor independencia que,
forzosamente se producirá tras la entrega y tras la prevista evaluación externa a la que se
someterá                                     la                                investigación.
Esta reflexión final ha de consignar la satisfacción del investigador respecto del trabajo
realizado, tanto en el proceso, como en el producto.
MODELO STRIPLING PITTS CON LA TEORÍA SOCIOLÓGICA DE

                          “GEOLOGÍA DEL PETRLEO”

Sección geológica de las cuencas del Canal y Weald (sur de Gran Bretaña),
mostrando estructuras apropiadas para la prospección de petróleo.

¿QUÉ RELEVANCIA TIENE LA GEOLOGÍA DEL PETRÓLEO?

Geología del petróleo

Sección geológica de las cuencas del Canal y Weald (sur de Gran Bretaña),
mostrando estructuras apropiadas para la prospección de petróleo.

La geología del petróleo es una aplicación especializada de la Geología que
estudia todos los aspectos relacionados con la formación de yacimientos
petrolíferos y su prospección. Entre sus objetivos están la localización de
posibles yacimientos, caracterizar su geometría espacial y la estimación de sus
reservas potenciales.

En la geología del petróleo se combinan diversos métodos o técnicas
exploratorias para seleccionar las mejores oportunidades o plays para
encontrar hidrocarburos (petróleo y gas natural).

El desarrollo de la geología del petróleo tuvo lugar principalmente entre las
décadas de los años 1970 y 1980, cuando las empresas del petróleo crearon
grandes departamentos de geología y destinaron importantes recursos a la
exploración. Los geólogos de esta industria aportaron a su vez nuevos avances
a la Geología, desarrollando, por ejemplo, nuevos tipos de análisis
estratigráfico (estratigrafía secuencial, microfacies, quimioestratigrafía, etc.) y
geofísicos.

¿QUÉ RELEVANCIA           TIENE LA GEOLOGÍA DEL PETRÓLEO EN LA
ACTUALIDAD?

El petróleo es la fuente de energía más importante en la actualidad; además es
materia prima en numerosos procesos de la industria química. El origen del
petróleo es similar al del carbón. En ambos casos, se hallan en las rocas
sedimentarias, pero el petróleo procede de la descomposición de materia
orgánica (especialmente restos de animales u grandes masa de placton en un
medio marino). Su explotación es un proceso costoso que sólo está al alcance
de grandes empresas.

IMPORTANCIA DE LA GEOLOGÍA DEL PETRÓLEO

El petróleo es una sustancia orgánica compuesta básicamente de
hidrocarburos extraídos desde el interior de la Tierra, hidrocarburos que
se obtienen a partir de la fosilización de restos orgánicos como los de los
extintos dinosaurios. El petróleo es una de las sustancias y materiales
más importantes de la actualidad ya que gran parte de los elementos y
productos que se utilizan hoy en día están hechos por ella en algún
modo. Al mismo tiempo, a pesar de ser una sustancia orgánica, el
petróleo es un compuesto complejo que no es consumible y que puede
generar severos daños tanto para la salud de los seres vivos como para el
planeta.

http://www.monografias.com/trabajos88/concepto-petroleo/concepto-
petroleo.shtml

http://corozalcommunitycollege.blogspot.com/2009/01/como-se-produce-el-
petrleo.html

http://www.ecopetrol.com.co/especiales/cartilla_siriri-
catleya/transformacion_cartilla2.htm


¿CUAL ES EL MAYOR BENEFICIO QUE OFRECE EL PETROLEO A UN
REGION?

El petróleo es considerado por unos como la bendición de los pueblos y por
otros como su maldición, por no haberle dado buen uso a este recurso natural
no renovable; como parte de la asignatura de química se me ha designado la
tarea de hacer un informe tipo monografía sobre el petróleo, en el que se
detalla de forma general sus procesos, derivados e impacto, de esta manera
podremos comprender la importancia de este recurso en el mundo.

¿CÓMO PRODUCE EL PETRÓLEO?

El petróleo se produce gracias a la mezcla compleja no homogénea de
hidrocarburos          insolubles         junto        con            agua.
Posee un origen orgánico, es decir que viene de un fósil, es fruto de la
transformación de la materia orgánica que proviene de zooplancton y algas,
que son depositados en grandes cantidades en fondos anóxicos de algunos
mares o en zonas lacustres que han tenido un pasado geológico, luego fueron
enterrados bajo pesadas capas de sedimentos.

¿EL PETRÓLEO QUE BENEFICIO TIENE?

Los beneficios que deja el petróleo a todas las personas del planeta Tierra, no
sólo se ven en las botas de caucho que calzan nuestros pies, o en el cepillo de
dientes y jabón de baño que usamos cada mañana para sentirnos limpios. Sin
el petróleo no habría gasolina o acpm, combustibles que mueven los carros,
aviones, lanchas y motos, esos vehículos que utilizamos para transportarnos
de manera cómoda y rápida de un lugar a otro.

GEOLOGIA DEL PETROLEO

La geología del petróleo es la ciencia que tiene por objeto de estudio la
búsqueda de depósitos petrolíferos y de gases naturales, que son nuestros
principales combustibles y nuestros productos minerales más valiosos. En
nuestra civilización industrial moderna los recursos minerales juegan un papel
que solo ceden importancia a la agricultura y, por consiguiente, su manera de
presentarse tiene un interés particular. El hombre ha encontrado miles de usos
para los diferentes materiales obtenidos de la tierra. Metales, combustibles,
fertilizantes, abrasivos, lubricantes, productos químicos y un si enfunde otras
sustancias que afectan a nuestra vida diaria, se encuentran disponibles gracias
a la investigación geológica. La importancia de estos materiales queda indicada
por el hecho de que actividades como la minería y la perforación de pozos
suministran materias primas de muchas industrias. De aquí el surgimiento de la
Geología del Petróleo como ciencia en permanente búsqueda de nuevos
depósitos hidrocarburiferos.

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El modelo stripling

  • 1. EL MODELO STRIPLING / PITTS Este modelo estadounidense de investigación consta de once pasos y puede ser usado por estudiantes de cualquier edad. Cada paso desarrolla competencias y habilidades a la vez que posibilita la adquisición de una rica experiencia en el campo de la investigación documental. Sus pasos son: 1. Elegir un tema amplio: En la parte inicial la amplitud del tema permite vislumbrar mejor las amplias posibilidades para abordarlo. 2. Obtener una perspectiva global del tema: A través de las primeras aproximaciones al tema los investigadores obtienen una perspectiva, descriptiva si se quiere, del tema, pero que posibilita una visión de conjunto. 3. Acotar el tema: En esta etapa el estudiante ya puede limitar su investigación, ya tiene elementos para decidir la arista investigativa que seguirá, esto consigue luego de la siguiente reflexión: ¿He elegido un buen tema? 4. Desarrollar una tesis y declarar propósitos: Esto se consigue luego de reflexionar respecto de si los propósitos previstos se consiguen a través de la investigación planteada. 5. Formular preguntar para encauzar la investigación: En esta etapa las preguntas son fundamentales y deben formularse intentando abarcar todo el espectro investigativo delimitado en el punto 3. 6. Planear la investigación y la producción: Nunca hay que perder de vista si la planificación es realizable, lo que se consigue con una cuota razonable de flexibilidad en la estructura de la planificación. 7. Encontrar, analizar y evaluar fuentes: Las fuentes son fundamentales, hay que buscarlas útiles y confiables y plantearse siempre la pregunta de si realmente nos sirven. 8. Evaluar la evidencia recogida: Se ha reunido ya bastante información documental, notas propias, etc., debe ser evaluada en función de su utilidad para ser registrada en el informe final y si éste quedaría completo. 9. Establecer las conclusiones, organizar la información, esquematizarla: Ya está toda la información reunida y se pueden establecer conclusiones, delinear la organización gráfica en que se presentará. 10. Crear y presentar el producto final: que es el documento que da cuenta de la investigación, el “Informe”.
  • 2. 11. Reflexión sobre la satisfacción del trabajo realizado: En algunas fuentes encontradas este paso aparece fundido con el nº 10, pero he preferido separarlo porque esta etapa altamente meta cognitiva requiere una mayor independencia que, forzosamente se producirá tras la entrega y tras la prevista evaluación externa a la que se someterá la investigación. Esta reflexión final ha de consignar la satisfacción del investigador respecto del trabajo realizado, tanto en el proceso, como en el producto.
  • 3. MODELO STRIPLING PITTS CON LA TEORÍA SOCIOLÓGICA DE “GEOLOGÍA DEL PETRLEO” Sección geológica de las cuencas del Canal y Weald (sur de Gran Bretaña), mostrando estructuras apropiadas para la prospección de petróleo. ¿QUÉ RELEVANCIA TIENE LA GEOLOGÍA DEL PETRÓLEO? Geología del petróleo Sección geológica de las cuencas del Canal y Weald (sur de Gran Bretaña), mostrando estructuras apropiadas para la prospección de petróleo. La geología del petróleo es una aplicación especializada de la Geología que estudia todos los aspectos relacionados con la formación de yacimientos petrolíferos y su prospección. Entre sus objetivos están la localización de posibles yacimientos, caracterizar su geometría espacial y la estimación de sus reservas potenciales. En la geología del petróleo se combinan diversos métodos o técnicas exploratorias para seleccionar las mejores oportunidades o plays para encontrar hidrocarburos (petróleo y gas natural). El desarrollo de la geología del petróleo tuvo lugar principalmente entre las décadas de los años 1970 y 1980, cuando las empresas del petróleo crearon grandes departamentos de geología y destinaron importantes recursos a la exploración. Los geólogos de esta industria aportaron a su vez nuevos avances a la Geología, desarrollando, por ejemplo, nuevos tipos de análisis estratigráfico (estratigrafía secuencial, microfacies, quimioestratigrafía, etc.) y geofísicos. ¿QUÉ RELEVANCIA TIENE LA GEOLOGÍA DEL PETRÓLEO EN LA ACTUALIDAD? El petróleo es la fuente de energía más importante en la actualidad; además es materia prima en numerosos procesos de la industria química. El origen del petróleo es similar al del carbón. En ambos casos, se hallan en las rocas sedimentarias, pero el petróleo procede de la descomposición de materia orgánica (especialmente restos de animales u grandes masa de placton en un medio marino). Su explotación es un proceso costoso que sólo está al alcance de grandes empresas. IMPORTANCIA DE LA GEOLOGÍA DEL PETRÓLEO El petróleo es una sustancia orgánica compuesta básicamente de hidrocarburos extraídos desde el interior de la Tierra, hidrocarburos que se obtienen a partir de la fosilización de restos orgánicos como los de los extintos dinosaurios. El petróleo es una de las sustancias y materiales más importantes de la actualidad ya que gran parte de los elementos y
  • 4. productos que se utilizan hoy en día están hechos por ella en algún modo. Al mismo tiempo, a pesar de ser una sustancia orgánica, el petróleo es un compuesto complejo que no es consumible y que puede generar severos daños tanto para la salud de los seres vivos como para el planeta. http://www.monografias.com/trabajos88/concepto-petroleo/concepto- petroleo.shtml http://corozalcommunitycollege.blogspot.com/2009/01/como-se-produce-el- petrleo.html http://www.ecopetrol.com.co/especiales/cartilla_siriri- catleya/transformacion_cartilla2.htm ¿CUAL ES EL MAYOR BENEFICIO QUE OFRECE EL PETROLEO A UN REGION? El petróleo es considerado por unos como la bendición de los pueblos y por otros como su maldición, por no haberle dado buen uso a este recurso natural no renovable; como parte de la asignatura de química se me ha designado la tarea de hacer un informe tipo monografía sobre el petróleo, en el que se detalla de forma general sus procesos, derivados e impacto, de esta manera podremos comprender la importancia de este recurso en el mundo. ¿CÓMO PRODUCE EL PETRÓLEO? El petróleo se produce gracias a la mezcla compleja no homogénea de hidrocarburos insolubles junto con agua. Posee un origen orgánico, es decir que viene de un fósil, es fruto de la transformación de la materia orgánica que proviene de zooplancton y algas, que son depositados en grandes cantidades en fondos anóxicos de algunos mares o en zonas lacustres que han tenido un pasado geológico, luego fueron enterrados bajo pesadas capas de sedimentos. ¿EL PETRÓLEO QUE BENEFICIO TIENE? Los beneficios que deja el petróleo a todas las personas del planeta Tierra, no sólo se ven en las botas de caucho que calzan nuestros pies, o en el cepillo de dientes y jabón de baño que usamos cada mañana para sentirnos limpios. Sin el petróleo no habría gasolina o acpm, combustibles que mueven los carros, aviones, lanchas y motos, esos vehículos que utilizamos para transportarnos de manera cómoda y rápida de un lugar a otro. GEOLOGIA DEL PETROLEO La geología del petróleo es la ciencia que tiene por objeto de estudio la búsqueda de depósitos petrolíferos y de gases naturales, que son nuestros principales combustibles y nuestros productos minerales más valiosos. En
  • 5. nuestra civilización industrial moderna los recursos minerales juegan un papel que solo ceden importancia a la agricultura y, por consiguiente, su manera de presentarse tiene un interés particular. El hombre ha encontrado miles de usos para los diferentes materiales obtenidos de la tierra. Metales, combustibles, fertilizantes, abrasivos, lubricantes, productos químicos y un si enfunde otras sustancias que afectan a nuestra vida diaria, se encuentran disponibles gracias a la investigación geológica. La importancia de estos materiales queda indicada por el hecho de que actividades como la minería y la perforación de pozos suministran materias primas de muchas industrias. De aquí el surgimiento de la Geología del Petróleo como ciencia en permanente búsqueda de nuevos depósitos hidrocarburiferos.