Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Desarrollo clase
1. ANGELICA GARCIA VARON
c.c. 65764188 Ibague
Docente básicaprimaria
INSTITUCIONEDUCATIVA TECNICALUIS CARLOS GALAN
SARMIENTO
SEDE ANDRES LOPEZ DE GALARZA
ASIGNATURA: Ciencias Naturales y Educación ambiental
TEMA: REINOS DE LA NATURALEZA
GRADO : 3
DESARROLLO DE LA CLASE
1. SALUDO O BIENVENIDA se saluda cordialmente a los
educandos en el aula de clases,se observa actitud y
motivación de los alumnos.
2. SE VERIFICA ASISTENCIA Y SE REGISTRA EN EL
FORMATO CORRESPONDIENTE.
3. ESCRIBO EL TEMAEN EL TABLERO,INVITO A LOS
NIÑOS A COMPARTIRBREVEMENTELOS PRESABERES
4. Escribo en el tablero el derechobásico de aprendizaje,los
invito a escribirlo en el cuaderno.
5. Invito a los niños a que demos una vuelta alrededorde la
escuela paraque anoten en sus cuadernoslos seres
vivos que observen desde elmás pequeño hasta el más
grandey complejo.
6. EMPEZANDO POR CADA REINO ( mónera,protista,
hongo,vegetal,animal)los invito a buscar en la biblioteca
Característica y nombre delorganismo y un dibujo para
realizarlo en una ficha por cada reino.
7. Exponemos las fichas realizadas.
8. Observamos videos relacionados con los reinos de la
naturaleza.
9. Evaluación continua e integral según el quehacer pedagógico.
2. Recursos: recurso humano, Videos,libros,lapiceros,lápiz,
colores,fichas en cartulina.
Reino monera Reino protista
Reino hongo REINO VEGETAL
REINO ANIMAL