1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 213 TEHUACÁN, PUEBLA ________________________________ LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 8° A “EL NIÑO DE PREESCOLAR Y LA CIENCIA” ASESORA: LIC. ALICIA GONZALEZ PACHECO PRESENTA: CARMEN FLORES SANCHEZ TEHUACAN, PUEBLA JUNIO DE 2010.
2. SITUACION DIDACTICA PARA DESARROLLAR CIENCIA EN PREESCOLAR “ MEZCLANDO LOS SENTIDOS” CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO: EL MUNDO NATURAL COMPETENCIA:EXPERIMENTA CON DIVERSOS ELEMENTOS Y MATERIALES-QUE NO REPRESENTAN RIESGO-PARA ENCONTRAR SOLUCIONES Y RESPUESTAS A PROBLEMAS Y PREGUNTAS ACERCA DEL MUNDO NATURAL.
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6. FORMA DE EVALUACIÓN PARA EVALUAR LA PRESENTE SITUACION DIDACTICA, SE HIZO NECESARIO LA CONSTRUCCION DE UNA ESCALA ESTIMATIVA. 3.-Propone situaciones experimentales o de indagación para responder a sus preguntas. 2.-Elabora inferencias y predicciones acerca de lo que sabe y cree que va a pasar en la situaciónobservable . 1.-Formula preguntas que expresan curiosidad e interés de acuerdo a la situación. NUNCA CASI SIEMPRE SIEMPRE INDICADORES Se comunica con sus compañeros y educadora para manifestar sus experiencias. 4.-Comunica logros, retos y sensaciones de los resultados de las experiencias vividas.
7. PUESTA EN PRACTICA Y REFLEXION DE LA SITUACION DIDACTICA: “MEZCLANDO LOS SENTIDOS” JARDIN DE NIÑOS: RAMON LOPEZ VELARDE C.C.T: 21DJN1636I LOCALIDAD: LAS VENTAS, ZAPOTITLAN SALINAS