Este documento presenta los estándares, competencias e indicadores de desempeño para el primer periodo de la Escuela Normal Superior de Villavicencio. Incluye cinco indicadores que evalúan la capacidad de relacionar conocimientos científicos y tecnológicos aplicados en diversas culturas, identificar principios científicos en artefactos tecnológicos, analizar interacciones entre sistemas tecnológicos, identificar artefactos basados en tecnología digital, e ilustrar la importancia de la calidad en la produ

1. Derly Juliana Tamayo Angel
y
Johan Arlid Domínguez
9.2
Fernando Jiménez
Tecnología e informática

2.  Estándar, competencia e indicadores de desempeño,
para el primer periodo.
 Escuela Normal Superior de Villavicencio.

3. 1.1 Identifico
principios 1.3 identifico
científicos artefactos que
aplicados al contienen
funcionamiento sistemas de
de
control con
algunos
Competencia: artefactos, Realimen-
Relaciono los productos, tación
conocimientos servicios,
científicos y procesos y
sistemas
tecnológicos que
tecnológicos 1.4 identifico
se han
Estándar: artefactos basados
empleado en en tecnología
Naturaleza y diversas digital y describo
evolución de culturas
1.2 Identifico y
analizo el
la tecnología y regiones del sistema binario
interacciones
mundo a través entre utilizado en dicha
de la historia diferentessistem tecnología
para as
resolver tecnológicos (
problemas y como la 1.5 Ilustro con
alimentación y la ejemplos el significado
transformar el
salud, el e importancia de la
entorno. transporte y la calidad en
comunicación). la producción de
artefactos tecnológicos.