La calidad de una tutoría depende, claro de los conocimientos de la persona que la da. Pero también son fundamentales el interés y la atención personalizada, y también conocer algo de pedagogía, pues se trata de un proceso de enseñanza (Benjamín Núñez Vega)

1. El tutor (a) bueno (a) y el tutor (a)
deficiente
Tutor (a) bueno (a)
Dedica tiempo para hablar
directamente con cada
estudiante
Fomenta que el estudiante
aplique su conocimiento de
forma flexible
Facilita textos y multimedia que
ayudan a la persona
Valora el progreso del
documento con base en aportes
Tutor (a) deficiente
Realiza charlas generales y le interesa
poco el caso de cada individuo
Indica al estudiante que tiene que
seguir al pie de la letra el manual de la
escuela, es lo que le importa
Carece de incentivos para ayudar al
estudiante
Se limita a aspectos de forma,
incrementar el contenido, meter
muchas citas. Deja de lado el valor
agregado del trabajo
Es el
interés,
dedicación y
conocimiento
lo básico
Síntesis