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Ema era una de mis mejores amigas en la infancia, a menudo hablaba conmigo acerca de su

sueño de dirigir su propio restaurante y liberarse de jefes y horarios. Desde siempre le
encantó la idea de ser dueña de su propio restaurante y pasó muchos fines de semana
estudiando e investigando el negocio.
Sin embargo, ella nunca dio el paso porque ella entiende los riesgos y el compromiso
necesario para hacer este movimiento. Emma trabajó durante años en una empresa de
distribución de alimentos. Sin embargo, Emma estaba en un punto de su carrera en el que se
sentía como si las cosas se estaban estancando. Ella no estaba creciendo, y la pasión que una
vez tuvo por su trabajo ya no la tenia. En resumen, su vida era cómoda, pero no muy

satisfactoria.

Un día, la oportunidad surgió. Ella comenzó a salir con un chico cuya

hermana (Michelle) tenían las mismas aspiraciones. Durante un período de varias semanas
le habló de sus aspiraciones y, finalmente, decidieron dar el paso y comenzar su propio

restaurante.
¿Qué es?
El pensamiento visual es una herramienta que consiste en
plasmar ideas a través de dibujos simples y fácilmente

reconocibles, creando conexiones entre si, con el objetivo
de entenderlas mejor, definir objetivos, identificar

problemas, descubrir soluciones, simular procesos y
generar nuevas ideas.
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Ema era una de mis mejores amigas en la infancia, a menudo hablaba conmigo acerca de su

sueño de dirigir su propio restaurante y liberarse de jefes y horarios. Desde siempre le
encantó la idea de ser dueña de su propio restaurante y pasó muchos fines de semana
estudiando e investigando el negocio.
Sin embargo, ella nunca dio el paso porque ella entiende los riesgos y el compromiso
necesario para hacer este movimiento. Emma trabajó durante años en una empresa de
distribución de alimentos. Sin embargo, Emma estaba en un punto de su carrera en el que se
sentía como si las cosas se estaban estancando. Ella no estaba creciendo, y la pasión que una
vez tuvo por su trabajo ya. En resumen, su vida era cómoda, pero no muy satisfactoria.

Un día, la oportunidad surgió. Ella comenzó a salir con un chico cuya hermana (Michelle)
tenían las mismas aspiraciones. Durante un período de varias semanas le habló de sus
aspiraciones y, finalmente, decidieron dar el paso y comenzar su propio restaurante.
Analizar el caso
IDENTIFICACIÓN:
¿Cuál es el problema / dilema /
decisión que uno se enfrenta ?
¿Quién está involucrado en la
decisión que está a punto de hacer?
¿Cuánto sabes acerca de estas
personas: sus capacidades, recursos y
puntos fuertes?
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Analizar el caso
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¿Qué recursos tengo a mano para ayudarme a
resolver este problema?
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resolver este problema?
¿Qué tareas debo llevar a cabo para resolver este
problema?
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tareas?
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Analizar el caso
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  • 1.
  • 2. Ema era una de mis mejores amigas en la infancia, a menudo hablaba conmigo acerca de su sueño de dirigir su propio restaurante y liberarse de jefes y horarios. Desde siempre le encantó la idea de ser dueña de su propio restaurante y pasó muchos fines de semana estudiando e investigando el negocio. Sin embargo, ella nunca dio el paso porque ella entiende los riesgos y el compromiso necesario para hacer este movimiento. Emma trabajó durante años en una empresa de distribución de alimentos. Sin embargo, Emma estaba en un punto de su carrera en el que se sentía como si las cosas se estaban estancando. Ella no estaba creciendo, y la pasión que una vez tuvo por su trabajo ya no la tenia. En resumen, su vida era cómoda, pero no muy satisfactoria. Un día, la oportunidad surgió. Ella comenzó a salir con un chico cuya hermana (Michelle) tenían las mismas aspiraciones. Durante un período de varias semanas le habló de sus aspiraciones y, finalmente, decidieron dar el paso y comenzar su propio restaurante.
  • 3.
  • 4. ¿Qué es? El pensamiento visual es una herramienta que consiste en plasmar ideas a través de dibujos simples y fácilmente reconocibles, creando conexiones entre si, con el objetivo de entenderlas mejor, definir objetivos, identificar problemas, descubrir soluciones, simular procesos y generar nuevas ideas.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Pasos para trabajar un estudio de caso LEER ANALIZAR ORGANIZAR IMAGINAR MOSTRAR
  • 12. Ema era una de mis mejores amigas en la infancia, a menudo hablaba conmigo acerca de su sueño de dirigir su propio restaurante y liberarse de jefes y horarios. Desde siempre le encantó la idea de ser dueña de su propio restaurante y pasó muchos fines de semana estudiando e investigando el negocio. Sin embargo, ella nunca dio el paso porque ella entiende los riesgos y el compromiso necesario para hacer este movimiento. Emma trabajó durante años en una empresa de distribución de alimentos. Sin embargo, Emma estaba en un punto de su carrera en el que se sentía como si las cosas se estaban estancando. Ella no estaba creciendo, y la pasión que una vez tuvo por su trabajo ya. En resumen, su vida era cómoda, pero no muy satisfactoria. Un día, la oportunidad surgió. Ella comenzó a salir con un chico cuya hermana (Michelle) tenían las mismas aspiraciones. Durante un período de varias semanas le habló de sus aspiraciones y, finalmente, decidieron dar el paso y comenzar su propio restaurante.
  • 13. Analizar el caso IDENTIFICACIÓN: ¿Cuál es el problema / dilema / decisión que uno se enfrenta ? ¿Quién está involucrado en la decisión que está a punto de hacer? ¿Cuánto sabes acerca de estas personas: sus capacidades, recursos y puntos fuertes? ¿Cuál es mi resultado deseado?
  • 14. Analizar el caso PLANIFICACIÓN: ¿Qué recursos tengo a mano para ayudarme a resolver este problema? ¿Cómo podría utilizar estos recursos para ayudar a resolver este problema? ¿Qué tareas debo llevar a cabo para resolver este problema? ¿Qué nivel de prioridad le doy a cada una de estas tareas? ¿Cuándo voy a empezar? ¿Cómo puedo empezar?
  • 15. Analizar el caso ASOCIACIÓN ¿Cómo se relacionan estas cosas? ¿Qué elementos comunes se pueden encontrar? ¿Cómo puedo organizar esta información de una manera lógica? ¿Qué criterios puedo utilizar para hacer las conexiones pertinentes?