El documento trata sobre un taller de didáctica de la informática en la Universidad del Magdalena. Incluye videos sobre el uso pedagógico de las TIC y una reflexión de Gabriel García Márquez sobre la educación. El resumen es: 1) El taller analiza videos sobre el uso de las TIC en la enseñanza. 2) García Márquez destaca el papel de la educación en el cambio social. 3) La falta de acceso a la educación causa desigualdad social en Colombia.

1. UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DIDACTICA DE LA INFORMATICA
Taller
“Usando la TIC con sentido pedagógicos”
1. Observe los videos relacionados a continuación:
http://www.youtube.com/watch?v=5Ub_KKYhjKY&feature=player_embedde
d
http://video.google.com/videoplay?docid=53401205407012324&hl=es#
http://www.youtube.com/watch?v=tMvtvPmAwpg&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=_eNIISXOlwE&noredirect=1
http://www.youtube.com/watch?v=Nmk2x9KOJVQ
Escriba las ideas esenciales de cada video.
2 Reflexión por Gabriel García Márquez en la instalación de la Misión de
Ciencia, Educación y Desarrollo, 1993, titulada Educación, órgano maestro
del cambio social:
“Creemos que las condiciones están dadas como nunca para el cambio
social, y que la educación será su órgano maestro. Una educación desde la
cuna hasta la tumba, inconforme y reflexiva, que nos inspire un nuevo modo
de pensar quiénes somos en una sociedad que se quiera a sí misma. Que
aproveche al máximo nuestra creatividad inagotable y conciba una ética y
tal vez una estética para nuestro afán desaforado y legítimo de superación
personal. Que integre las artes y las ciencias en la canasta familiar, de
acuerdo con los designios de un gran poeta de nuestro tiempo que pidió no
seguir amándolas por separado como a dos hermanas enemigas. Que
canalice hacia la vida la inmensa energía creadora que durante siglos
hemos despilfarrado en la depredación y la violencia, y nos abra la segunda
oportunidad sobre la Tierra que no tuvo la estirpe desgraciada del coronel
Aureliano Buendía. Por el país próspero que soñamos. Al alcance de los
niños (Citado en: Gómez Buendía: 1998, 9).

2. Teniendo en cuenta la reflexión de este gran escritor colombiano,
escriba su opinión sobre la misma teniendo en cuenta sus propias
concepciones sobre el concepto de “educación”
DESARROLLO
VIDEOS IDEAS PRINCIPALES:
El profesor tiene que formar el alumno para la sociedad de consumo.
El profesor trabaje de forma heteroevaluativa con el alumno.
El profesor aplique todos los recursos tecnológicos que pueda.
Los avances tecnológicos que ha tenido el mundo.
En la era de la tecnología y la información, los teóricos se afanan en revisar
y desarrollar las teorías tradicionales del aprendizaje a las nuevas
condiciones, pero llegado un punto los cambios han sido tan importantes
que es necesario aproximarse de forma completamente nueva a la
cuestión.
La didáctica de la informática es fundamental ya que en con estas diversas
herramientas las clases en un aula son mas productivas.
Las estrategias informáticas, son las diversas herramientas que tienes para
desarrollar una clase.
REFLEXION
La falta de igualdad de acceso a la escuela es una de las principales causas de la
posterior desigualdad social en Colombia, señala la Unesco en su informe
"Educación para Todos", difundido en la noche de este lunes, en el que asegura
que la riqueza adquirida por el país en corto tiempo no ha afectado demasiado a la
población más pobre.
"Colombia ha sido uno de los países que más rápido ha crecido en América
Latina, pero se trata de un crecimiento volátil, afectado por los conflictos y por la
discriminación" tanto étnica como de género, indica el estudio. Desde hace una
década, este informe de la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la
Ciencia y la Cultura (Unesco) mide los progresos de más de un centenar de
países en materia educativa.