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Proyecto
Universidad de Guayaquil


Las Tic´s
en la Educación


Elaborado por.
MAMUEL MORAN HIDALGO
Del segundo año
ANTECEDENTES
El primer aspecto es consecuencia directa de la
cultura de la sociedad actual. No se puede
entender el mundo de hoy sin un mínimo de
cultura informática.


Las TIC han llegado a ser uno de los pilares
básicos de la sociedad y hoy es necesario
proporcionar al ciudadano una educación que
tenga que cuenta esta realidad.
Planteamiento del problema

• No es fácil practicar una enseñanza de las Tic´s que
 resuelva todos los problemas que se presentan, pero hay
 que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que
 relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la
 transmisión de información, siendo al mismo tiempo lo
 más constructivos que sea posible desde el punto de
 vista                                        metodológico.
 Llegar a hacer bien este cometido es muy difícil.
JUSTIFICACIÓN
Es ésa la gran oportunidad, que presenta dos facetas:
· Integrar esta nueva cultura en la Educación,
contemplándola en todos los niveles de la Enseñanza



· Ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado
de las TIC para lograr, libre, espontánea y
permanentemente, una formación a lo largo de toda la
vida
Propuesta
Titulo:


Plan de capacitación de las Tic´s para los
docentes de las Instituciones Educativas.
OBJETIVO GENERAL

 Aplicación de las Tic´s en el proceso
 enseñanza y aprendizaje que realizan los
 docentes.
OBJETIVOS
       ESPECÍFICOS



Realizar, determinar, desarrollar una
propuesta para poner en marcha un
modelo de aplicación de las Tic´s en
la situación actual del docente.

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  • 1. Proyecto Universidad de Guayaquil Las Tic´s en la Educación Elaborado por. MAMUEL MORAN HIDALGO Del segundo año
  • 2. ANTECEDENTES El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad.
  • 3. Planteamiento del problema • No es fácil practicar una enseñanza de las Tic´s que resuelva todos los problemas que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información, siendo al mismo tiempo lo más constructivos que sea posible desde el punto de vista metodológico. Llegar a hacer bien este cometido es muy difícil.
  • 4. JUSTIFICACIÓN Es ésa la gran oportunidad, que presenta dos facetas: · Integrar esta nueva cultura en la Educación, contemplándola en todos los niveles de la Enseñanza · Ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado de las TIC para lograr, libre, espontánea y permanentemente, una formación a lo largo de toda la vida
  • 5. Propuesta Titulo: Plan de capacitación de las Tic´s para los docentes de las Instituciones Educativas.
  • 6. OBJETIVO GENERAL Aplicación de las Tic´s en el proceso enseñanza y aprendizaje que realizan los docentes.
  • 7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Realizar, determinar, desarrollar una propuesta para poner en marcha un modelo de aplicación de las Tic´s en la situación actual del docente.