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ACTIVIDAD INTEGRADORA 6
PROBLEMAS SOCIALES
NOMBRE: DOMÍNGUEZ MARTÍNEZ ROSA CAROLINA
FACILITADOR: MEJÍA BENÍTEZ MARIANO
GRUPO: M3C4G18 -197
EQUIPO: 2
FECHA : 17 DE JULIO 2019
Sexting es un término para designar un delito cada vez
más común consistente en la realización de un chantaje
bajo la amenaza de publicar o enviar imágenes en las
que la víctima muestra en actitud erótica, pornográfica
o manteniendo relaciones sexuales. En definitiva, sin
matizar ente chantaje o extorsión, son imágenes íntimas
que el delincuente amenaza con hacer llegar a
inoportunas manos, poner en circulación a través de
terminales móviles o subir a la Red.
Por obvio que parezca, dos son las únicas condiciones
necesarias: que exista ese tipo de material sensible y
que éste llegue a personas despiadadas
SEXTING
http://noticierostelevisa.esmas.com/glitter
/530545/sexting-clasificacion-c/
Rosa Carolina Domínguez Martínez
Una forma excelente de iniciar los
mensajes de texto sexys es insertar el
doble sentido en una conversación que
podría parecer inocente. De esta forma
le haces saber que quieres empezar el
coqueteo y dejas que él decida si sigue
el juego.
No uses metáforas que alarguen y
compliquen la lectura, ve directo al
grano. Mientras más claras sean tus
ideas y palabras, mejor.
https://www.favodevigo.es/sociedad-cultura/2013/06/06/sexting-acoso-sube-tono/823691.htm|
Berenice Castillo Hernández
Muchos de los adolescentes en estos tiempos
creen que es están en onda compartir imágenes
con poca ropa o prácticamente desnudos, sin
darse cuenta de que pueden ser extorsionados o
provocar diferentes reacciones en la persona a la
que es enviado este material. Dando paso a
diferentes delitos sin darse cuenta
http://www.proyectohashtag.com/como
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Vianca Guadalupe Carrillo Martínez
Las formas que adopta son muy variadas y
sólo se encuentran Las formas que adopta
son muy variadas y sólo se encuentran
limitadas por la pericia tecnológica y la
imaginación de los menores acosadores, lo
cual es poco esperanzador. Algunos ejemplos
concretos podrían ser los siguientes:
Colgar en Internet una imagen comprometida
(real o efectuada mediante fotomontajes)
datos delicados, cosas que pueden perjudicar
o avergonzar a la víctima y darlo a conocer en
su entorno de relaciones.
r a la persona más fea, a la menos inteligente… y cargarle
de puntos o votos para que aparezca en los primeros lugares.
Crear un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, en redes sociales o foros, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinados acontecimientos
personales, demandas explícitas de contactos sexuales…
¿Qué elementos de tu entorno cercano son los que
podrían contribuir al problema de la historia que leíste?
El problema del sexting en realidad creo que reside en el incremento del uso de los
dispositivos móviles con cámaras y el acceso total a internet a edades muy cortas,
por ejemplo; tengo conocidos que sus hijos de 3 años ya cuentan con un celular y
tienes el suficiente acceso a diferentes canales de videos sin ninguna supervisión, al
igual que jóvenes desde primaria con tan solo 9 o menos edad ya manejan paginas
de internet sin ninguna restricción, creo que es ahí donde el problema comienza ya
que son blanco fácil de abusadores con distintas caras.
https://www.avancedemichoacan.com/policia-
cibernetica-exhorta-a-la-prevencion-del-sexting/
RosaCarolinaDomínguez Martínez
La Policía Cibernética de la Secretaría
de Seguridad Pública (SSP), emite la
recomendación de no intercambiar
fotos con tono sexual, “sexting”, ya que
las imágenes pueden llegar a terceros y
derivar en un mal manejo de las
mismas. Los agentes de la Policía
Cibernética llevan a cabo revisiones
constantes en redes sociales y páginas
de Internet para detectar que no sean
difundidas imágenes con contenido
sexual. La SSP exhorta a la población a
evitar esta práctica, y recuerda que la
seguridad es un tema que involucra a
todos, por ello invita a no realizar
actividades que atenten contra la
moral de cualquier persona.
En la imagen nos muestran
diferentes recomendaciones
para prevenir el sexting,
como por ejemplo una
parte fundamental es la
denuncia, bloquear
cualquier información que
este de mas en nuestras
diferentes redes sociales.
https://twitter.com/guardiacivil
/Stratus/657232529263476737
Berenice Castillo Hernández
https://lopezdoriga.com/ciencia-tecnologia/redes-
sociales/ninos-en-alemania-se-rebelan-contra-el-uso-del-
celular-de-sus-padres/
ViancaGuadalupe CarrilloMartínez
Decenas de niños salieron a las calles de Hamburgo, en
Alemania, para protestar debido a que sus padres pasan mucho
tiempo en su celular.
Los menores protestaban en las calles del barrio de Sankt Pauli
para sensibilizar a los padres y que les presten más atención:
“¡Jueguen conmigo, no con sus celulares!”, se podían ver en
algunas pancartas en dicha manifestación.
Según datos de la Fundación Freizeit Monitor, los alemanes
dedican cada vez menos tiempo a estar con otras personas
porque prefieren entretenerse con el celular.
Puedo contribuir estando al pendiente de mis
hijos, amistades con los que continuamente
podemos tener comunicación en diferentes
redes sociales.
Tener mucha comunicación en familia y estar
informados de los peligros en redes sociales, y
las consecuencias que estas acciones podrían
traernos en la vida diaria
¿Cómo puedes
contribuir a frenar el
problema que leíste en
la historia en todas sus
formas: personal o con
uso de tecnologías?
Relaciones sociales
Causas y consecuencias
 ¿Qué relaciones sociales (familia, amigos, pareja, entre otras) fueron las causantes del problema
planteado en la historia y por qué?
Creo que los amigos fueron una parte fundamental, pienso que no la apoyaron de la manera correcta,
dejaron que continuara enviando fotos y en constante comunicación, tal vez los padres no le dieron el
tiempo para poder explicar los riesgos en esta practica.
 ¿Qué relaciones sociales (familia, amigos, pareja, entre otras) se vieron lastimadas con el problema
planteado en la historia y por qué?
Opino que la relación que mas se vio afectada en este texto fue con los amigos, ya que se burlaban de ella
al llegar al Colegio de forma muy cruel, y al final de cuentas ella pues ya no se sentía con la misma
seguridad de antes

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Dominguez martinez rosacarolina_m03s3ai6

  • 1. ACTIVIDAD INTEGRADORA 6 PROBLEMAS SOCIALES NOMBRE: DOMÍNGUEZ MARTÍNEZ ROSA CAROLINA FACILITADOR: MEJÍA BENÍTEZ MARIANO GRUPO: M3C4G18 -197 EQUIPO: 2 FECHA : 17 DE JULIO 2019
  • 2. Sexting es un término para designar un delito cada vez más común consistente en la realización de un chantaje bajo la amenaza de publicar o enviar imágenes en las que la víctima muestra en actitud erótica, pornográfica o manteniendo relaciones sexuales. En definitiva, sin matizar ente chantaje o extorsión, son imágenes íntimas que el delincuente amenaza con hacer llegar a inoportunas manos, poner en circulación a través de terminales móviles o subir a la Red. Por obvio que parezca, dos son las únicas condiciones necesarias: que exista ese tipo de material sensible y que éste llegue a personas despiadadas SEXTING
  • 3. http://noticierostelevisa.esmas.com/glitter /530545/sexting-clasificacion-c/ Rosa Carolina Domínguez Martínez Una forma excelente de iniciar los mensajes de texto sexys es insertar el doble sentido en una conversación que podría parecer inocente. De esta forma le haces saber que quieres empezar el coqueteo y dejas que él decida si sigue el juego. No uses metáforas que alarguen y compliquen la lectura, ve directo al grano. Mientras más claras sean tus ideas y palabras, mejor.
  • 4. https://www.favodevigo.es/sociedad-cultura/2013/06/06/sexting-acoso-sube-tono/823691.htm| Berenice Castillo Hernández Muchos de los adolescentes en estos tiempos creen que es están en onda compartir imágenes con poca ropa o prácticamente desnudos, sin darse cuenta de que pueden ser extorsionados o provocar diferentes reacciones en la persona a la que es enviado este material. Dando paso a diferentes delitos sin darse cuenta
  • 5. http://www.proyectohashtag.com/como -se-manifiesta-el-ciberbullying/ Vianca Guadalupe Carrillo Martínez Las formas que adopta son muy variadas y sólo se encuentran Las formas que adopta son muy variadas y sólo se encuentran limitadas por la pericia tecnológica y la imaginación de los menores acosadores, lo cual es poco esperanzador. Algunos ejemplos concretos podrían ser los siguientes: Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante fotomontajes) datos delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima y darlo a conocer en su entorno de relaciones. r a la persona más fea, a la menos inteligente… y cargarle de puntos o votos para que aparezca en los primeros lugares. Crear un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, en redes sociales o foros, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinados acontecimientos personales, demandas explícitas de contactos sexuales…
  • 6. ¿Qué elementos de tu entorno cercano son los que podrían contribuir al problema de la historia que leíste? El problema del sexting en realidad creo que reside en el incremento del uso de los dispositivos móviles con cámaras y el acceso total a internet a edades muy cortas, por ejemplo; tengo conocidos que sus hijos de 3 años ya cuentan con un celular y tienes el suficiente acceso a diferentes canales de videos sin ninguna supervisión, al igual que jóvenes desde primaria con tan solo 9 o menos edad ya manejan paginas de internet sin ninguna restricción, creo que es ahí donde el problema comienza ya que son blanco fácil de abusadores con distintas caras.
  • 7. https://www.avancedemichoacan.com/policia- cibernetica-exhorta-a-la-prevencion-del-sexting/ RosaCarolinaDomínguez Martínez La Policía Cibernética de la Secretaría de Seguridad Pública (SSP), emite la recomendación de no intercambiar fotos con tono sexual, “sexting”, ya que las imágenes pueden llegar a terceros y derivar en un mal manejo de las mismas. Los agentes de la Policía Cibernética llevan a cabo revisiones constantes en redes sociales y páginas de Internet para detectar que no sean difundidas imágenes con contenido sexual. La SSP exhorta a la población a evitar esta práctica, y recuerda que la seguridad es un tema que involucra a todos, por ello invita a no realizar actividades que atenten contra la moral de cualquier persona.
  • 8. En la imagen nos muestran diferentes recomendaciones para prevenir el sexting, como por ejemplo una parte fundamental es la denuncia, bloquear cualquier información que este de mas en nuestras diferentes redes sociales. https://twitter.com/guardiacivil /Stratus/657232529263476737 Berenice Castillo Hernández
  • 9. https://lopezdoriga.com/ciencia-tecnologia/redes- sociales/ninos-en-alemania-se-rebelan-contra-el-uso-del- celular-de-sus-padres/ ViancaGuadalupe CarrilloMartínez Decenas de niños salieron a las calles de Hamburgo, en Alemania, para protestar debido a que sus padres pasan mucho tiempo en su celular. Los menores protestaban en las calles del barrio de Sankt Pauli para sensibilizar a los padres y que les presten más atención: “¡Jueguen conmigo, no con sus celulares!”, se podían ver en algunas pancartas en dicha manifestación. Según datos de la Fundación Freizeit Monitor, los alemanes dedican cada vez menos tiempo a estar con otras personas porque prefieren entretenerse con el celular.
  • 10. Puedo contribuir estando al pendiente de mis hijos, amistades con los que continuamente podemos tener comunicación en diferentes redes sociales. Tener mucha comunicación en familia y estar informados de los peligros en redes sociales, y las consecuencias que estas acciones podrían traernos en la vida diaria ¿Cómo puedes contribuir a frenar el problema que leíste en la historia en todas sus formas: personal o con uso de tecnologías?
  • 11. Relaciones sociales Causas y consecuencias  ¿Qué relaciones sociales (familia, amigos, pareja, entre otras) fueron las causantes del problema planteado en la historia y por qué? Creo que los amigos fueron una parte fundamental, pienso que no la apoyaron de la manera correcta, dejaron que continuara enviando fotos y en constante comunicación, tal vez los padres no le dieron el tiempo para poder explicar los riesgos en esta practica.  ¿Qué relaciones sociales (familia, amigos, pareja, entre otras) se vieron lastimadas con el problema planteado en la historia y por qué? Opino que la relación que mas se vio afectada en este texto fue con los amigos, ya que se burlaban de ella al llegar al Colegio de forma muy cruel, y al final de cuentas ella pues ya no se sentía con la misma seguridad de antes