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TOMA DE DESCICIONES




           POR:

 CAROLINA GONZALEZ MARIN




          GRADO:

            9C




         MATERIA:

      EMPRENDIMIENTO




COLEGIO SAN JOSE DE LA SALLE

         MEDELLIN

          MAYO 25

            2012
TOMA DE DESCICIONES



1. Leer la página 66 del libro y escoger 5 objetos de mayor importancia a
   menor. Explica cada uno.
   - Un equipo completo de pesca: para obtener alimento
   - Cien cajas de cerillas: para hacer fuego
   - Semillas de diversas clases: para hacer cultivos en la tierra para cultivar
   - Dos palas y dos picos de jardinería: para revocar la tierra en la tierra de
      cultivo
   - Cien cajas de conservas surtidas: para alimentarse

2. Plantea tres ejemplos de decisiones programadas y tres no programadas
   - PROGRAMADAS: Cuando un niño le pega al otro en el colegio, Cuando
      una persona vende en el colegio y cuando se hace trampa en un
      examen el coordinador sabe que hacer gracias al manual de
      convivencia
   - NO PROGRAMADAS: Cuando la vía de una carretera está cerrada por
      un derrumbe, se debe de tomar un atajo. Cuando una persona falta al
      trabajo porque no había paso hasta su trabajo por unas
      manifestaciones. Cuando un estudiante no asiste porque yendo al
      colegio se chocó el automóvil en el que iba.

3. Explica en qué momento se puede acudir a la toma de decisiones de
   manera intuitiva.
   Cuando se escucha esa idea o pensamiento que sobreviene de pronto y se
   afianza en la mente con mucha seguridad como una gran verdad

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  • 2. TOMA DE DESCICIONES 1. Leer la página 66 del libro y escoger 5 objetos de mayor importancia a menor. Explica cada uno. - Un equipo completo de pesca: para obtener alimento - Cien cajas de cerillas: para hacer fuego - Semillas de diversas clases: para hacer cultivos en la tierra para cultivar - Dos palas y dos picos de jardinería: para revocar la tierra en la tierra de cultivo - Cien cajas de conservas surtidas: para alimentarse 2. Plantea tres ejemplos de decisiones programadas y tres no programadas - PROGRAMADAS: Cuando un niño le pega al otro en el colegio, Cuando una persona vende en el colegio y cuando se hace trampa en un examen el coordinador sabe que hacer gracias al manual de convivencia - NO PROGRAMADAS: Cuando la vía de una carretera está cerrada por un derrumbe, se debe de tomar un atajo. Cuando una persona falta al trabajo porque no había paso hasta su trabajo por unas manifestaciones. Cuando un estudiante no asiste porque yendo al colegio se chocó el automóvil en el que iba. 3. Explica en qué momento se puede acudir a la toma de decisiones de manera intuitiva. Cuando se escucha esa idea o pensamiento que sobreviene de pronto y se afianza en la mente con mucha seguridad como una gran verdad