Especialización en la administración de la informatica educativa bilmacarrillo
1. ESPECIALIZACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMATICA EDUCATIVA. BILMA CARRILLO CAMARGO GRUPO RIOHACHA 03 LAS TICS EN LA EDUCACIÓN 02-DICIEMBRE DE 2.010
2. AGENDA 1. Definición de Ciencia, Tecnología e innovación. 2. Indicador de ciencia y tecnología. 3.Propiedad intelectual y su importancia 4.Transferencia de tecnología, qué es? 5. Herramientas TICS en la educación ( diapositivas) 6. Video sobre las tics en educación 7. Conclusiones
3. 1.Qué es ciencia, tecnología e innovación? La ciencia: (del latínscientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados. Tecnología:es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacen las necesidades de las personas. Innovación: Innovar es crear o modificar un producto e introducirlo en el mercado.
4. 2.Indicadores de ciencia y tecnología. Los indicadores de ciencia y tecnología son los instrumentos de medición, análisis y comparación de las actividades de I+D+i en el sistema de innovación. Nos aportan información para valorar y tomar decisiones en materia de políticas públicas y estrategias empresariales y tecnológicas.
5. 3. Propiedad intelectual y su importancia. La propiedad intelectual (P.I.) tiene que ver con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artísticas, los símbolos, los nombres, las imágenes y los dibujos y modelos utilizados en el comercio. La importancia de la propiedad intelectual es que regula con el objeto de asegurar a los autores literarios o de otro tipo una parte de las ganancias obtenidas por los impresores o descubrimientos. Protege las propiedades intangibles de los creadores.
6. 4. Qué es transferencia de tecnología? La transferencia de tecnología es un mecanismo de propagación de capacidades, normalmente de entre países con diferente nivel de desarrollo. La transferencia puede ser de objetos técnicos y artefactos, como de conocimientos. En el caso especial del Internet, sobresalen en la transferencia tecnológica: tanto como contenidos a divulgar hasta su papel como vía para crear contactos de colaboración entre centros de investigación, empresas y entidades financieras con un coste relativamente reducido, buscando una gestión eficiente del proceso de transferencia de conocimiento. La Transferencia tecnológica se documenta habitualmente a través de convenios de colaboración entre empresas, universidades u ONGs. El objetivo de las colaboraciones para transferencia tecnológica es el impulsar el desarrollo y crecimiento de los diversos sectores de la sociedad mediante el acceso al conocimiento y experiencia de los grupos de investigación, innovación y desarrollo tecnológico.
11. 7.CONCLUSIONES El estudio del módulo “ Gestión de Ciencia y Tecnología” me ha permitido reflexionar sobre la importancia en el mundo actual de generar y utilizar nuevas estrategias para facilitar la adquisición y transmisión del conocimiento entre docente y educando. La gestión de la ciencia y la tecnología es un área maravillosa que nos permite descubrir nuevos programas para enriquecer la enseñanza aprendizaje y así maximizar el aprovechamiento de las mismas. En el mundo actual donde las tecnología va a toda carrera se genera un desafío grande para los docentes ,quienes debemos hacer esfuerzos al mismo nivel para ponernos a la vanguardia de los nuevos avances que nos brinden la oportunidad volver más eficiente y novedoso el aprendizaje de nuestros estudiantes. ¡Gracias ciencia y tecnología¡¡¡