1. COLEGIO ALONSODE ERCILLA
DEPTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN VisaciónU.T.P.
EVALUACIÓN LENGUAJE
SEGUNDO BÁSICO
El Pirata Barba Negra
NOMBRE: ______________________________________________________________________FECHA: _____________________________
PJE TOTAL 20 ptos PJE OBTENIDO: _________ NOTA: ___________ FIRMA APODERADO:_______________________
OBJETIVO: EVALUAR COMPRENSIÓN LECTORA.
INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE TODA LA PRUEBA, CONCÉNTRATE Y NO INTERRUMPAS A TUS
COMPAÑEROS.
I. COMPLETA:
Título del libro: ___________________________ (1) Autor:____________________(1)
II. PINTA LA ALTERNATIVA CORRECTA Y TRANSCRÍBELA EN LA LÍNEA PUNTEADA. (6
ptos)
1) ¿Dónde estaban los niños al comienzo de la historia?
a) En el dormitorio de Sergio
b) En la casa de Pacho
c) En una isla desierta
2) ¿Cuál fue el primer deseo de Pacho?
a) Un tesoro escondido
b) Un libro de cuentos
c) Una bebida helada
3) ¿Cuál era la única forma de volver en el tiempo?
a) Romper el libro
b) Encontrar el libro en ese tiempo
c) Cerrar los ojos y desearlo
4) ¿Qué es un “ayno?
a) Un gesto de Sergio
b) Un pájaro
c) Una ola enorme

2. 5) El barco que parecía un enorme trasatlántico, ¿Qué barco terminó siendo?
a) Un barco pirata
b) Un submarino
c) Un velero
6) ¿Quién le regalo el libro al protagonista?
a) Su madre
b) Su hermano
c) Su tío Beto
III. Lee atentamente cada pregunta y luego responde cuidando tu letra y ortografía.
1) De acuerdo a lo descrito en el libro, ¿cómo era realmente el pirata barbanegra? 2ptos
2) Relata el final del libro. 2ptos
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3) Dibuja el episodio que más te gusto, y explica por qué te gusto. (5 puntos)
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IV. OBSERVA LA IMAGEN Y CUENTA QUÉ ES LO QUE SUCEDE. (3 ptos)
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