1. El proceso de clausura
Una de las tareas del gobierno fue la de modificar y trasformar la
educación
Educación elemental fue la de ampliar la oferta y establecer un
plan uniforme bajo la dirección y control del estado.
Las mayores problemas se presentaron en la instrucción superior
• Unos intentaron imponer medidas que ajustaran y modernizaran
los estudios
• Otros la idea de llevar acabo una reforma que terminara con la
antigua instrucción colonial

2. Lucas Alamán
Creación de un plan uniforme de estudios superiores que
reorganizara los establecimientos existentes. Con el objetivo de
evitar repetición de materias
Distribución de diferentes áreas de estudio:
1)Ciencias eclesiásticas - Seminario Conciliar
2)Ciencias físicas - Colegio de minería
3)Ciencias políticas, economía y literatura clásica - San Ildefonso
4)Ciencias medicas - Colegio de San Juan de Letrán
5)Ciencias naturales - 2 establecimientos Museo y Jardín Botánico

3. Valentín Gómez Farías
Primer intento de reforma social y económica en México.
Importancia de trasformar el sistema educativo de la etapa colonial
Objetivos :
•Reducir los privilegios del clero
•Supresión de las instrucciones monásticas
Primer golpe que asentó la universidad fue un decreto que
permitía a los colegios de conferir los grados menores de filosofía,
teología y jurisprudencia.
Sin necesidad de que los alumnos acreditaran cursos en la
universidad

4. Los catedráticos se encargarían de otorgar los grados ya que eran
ellos quienes contaban con los suficientes elementos para evaluar
la capacidad y conocimiento de los alumnos
El 19 de octubre de 1833 se ordeno la supresión de la universidad
Su objetivo fue garantizar la uniformidad de métodos y planes de
estudio de diversos establecimientos

5. En sustitución de la universidad y de colegios se crearon 6 nuevos
establecimientos
1) Estudios preparatorianos - Hospital de Jesús
2) Estudios ideológicos y humanísticos - Convento San Camilo
3) Establecimiento de ciencias física y matemáticas - Seminario de
Minería
4) ciencias medicas - Convento de Belén
5) Jurisprudencia - Colegio de San Ildefonso
6) ciencias eclesiásticas- Colegio de San Juan de Letrán

6. El pan de “los hombres del progreso” tuvo corta duración .
Afectaba intereses demasiado poderosos
La cuidad de México retomo sus funciones en junio de 1834 . Se
decreto la suspensión de planes educativos creados y
restablecimiento de las instituciones
14 de septiembre de 1857 se ordeno el cierre definitivo de la
corporación.
1857 la universidad no se defendió sola la apoyo la prensa
periodística . Pero los esfuerzos fueron insuficientes para frenar
los designios gubernamentales.
30 de noviembre de 1865 Fernando de Maximiliano condeno a
muerte la universidad. Otorgándole al doctor Basilio Arrillaga
(rector) un plazo de 8 días para entregar oficialmente el edificio y
los bienes poniendo fin a la universidad y colegios coloniales.