El documento presenta las memorias de la Formación en Centros de Trabajo (FCT) realizada por los estudiantes de tercer año de bachillerato de las especialidades de "Aplicaciones Informáticas y Electromecánica Automotriz" del Colegio Nacional Técnico "Ing. José Corsino Cárdenas" durante el período lectivo 2012-2013. El documento incluye la estructura y reglamentos para la elaboración de las memorias de FCT, así como sugerencias para los estudiantes.
Formación en centros de trabajo: una experiencia laboral única
1. COLEGIO NACIONAL TÉCNICO
ING. JOSÉ CORSINO CÁRDENAS
PASAJE - EL ORO
MEMORIAS DE LA
FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO
ESPECIALIDADES DE “APLICACIONES
INFORMÁTICAS Y ELECTROMECÁNICA
AUTOMOTRIZ”
SEGÚN ACUERDO MINISTERIAL 3425
PERÍODO LECTIVO 2012 – 2013
1
2. COLEGIO NACIONAL TÉCNICO
“ING. JOSÉ CORSINO CÁRDENAS”
Pasaje – El Oro
Pasaje, 21 de noviembre de 2012
Oficio No.
De: Ana Patricia Barbotó, Mgs. Rectora del Colegio.
Para: Representante legal de
Asunto: Informando
De mis consideraciones:
Con motivo de aplicar los conocimientos, destrezas, habilidades y capacidades desarrolladas
en las aulas, los alumnos de tercer año de bachillerato, a partir del 28 de noviembre de 2012
hasta el 13 de enero del 2013, realizarán un período denominado Formación en Centros de
Trabajo (FCT), el mismo que les permitirá confrontar los contenidos teóricos con el mundo
laboral, como un módulo más en su formación de bachiller.
Los estudiantes ya han sido organizados y distribuidos en las diferentes empresas o negocios
de la provincia, por lo que, deberán asistir a los lugares designados, según los horarios y
políticas organizativas de los mismos.
Los alumnos tienen un profesor del colegio, quien será el encargado de inspeccionar
sorpresivamente la asistencia y vigilar por el bienestar de los estudiantes.
Los días del 7 al 9 de enero del 2013 deberán culminar la redacción del informe de la FCT, y
los días 10 y 11 del mismo mes y año, realizarán la socialización, usted es el primer invitado a
presenciar esta exposición, la misma que se realizará en una de las salas de clase del plantel,
según horario que se publicará la primera semana de enero del 2013.
Sin otro particular, me suscribo de usted, no sin antes expresarle los más altos sentimientos de
consideración y estima.
Atentamente,
Ana Patricia Barbotó, Mgs.
Rectora del Colegio “Ing. Corsino Cárdenas”
2
3. Pasaje, ____ de noviembre de 2012.
Mgs.
Ana Barbotó Andrade
RECTORA DEL PLANTEL
En su despacho.-
Distinguida señora rectora:
Yo, ______________________________________________, representante legal del
señor/ita ____________________________________________, alumno/a del Tercer Año de
Bachillerato “__”, especialidad Aplicaciones Informáticas, a través del presente, me permito
comunicar a usted que tengo conocimiento pleno de que mi representado/a participará en el
Módulo Formación en Centros de Trabajo, desde el 28 de noviembre del 2012 al 9 de enero
del año 2013.
Particular que comunico a usted para los fines legales consiguientes.
Atentamente,
_________________________
CI. ________________
3
4. COLEGIO NACIONAL TÉCNICO
“ING. JOSÉ CORSINO CÁRDENAS”
Pasaje – El Oro
REGLAMENTO PARA LA ELABORACIÓN DE LA MEMORIA DE LA
FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT)
CAPÍTULO I
ESTRUCTURA INTERNA DEL INFORME
Art. 1. Sobre las páginas preliminares.
1. Página de título o portada
2. Página de revisión, aprobación del profesor-tutor
Art. 2. Sobre el texto. Componentes:
a. Antecedentes
b. Desarrollo
c. Conclusiones
d. Sugerencias
e. Firma
f. Anexos
Art. 3. Sobre los anexos.
a. Hojas de Tareas de Observación.
b. Hojas de asistencia a la FCT
c. Hojas de evaluación parcial de la FCT
d. Hojas de Programa Formativo-Actividades
e. Hojas de Programa Formativo-Evaluación
f. Fotografías (al menos una en el lugar de trabajo)
g. Abreviaturas
Ejemplo:
COLEGIO NACIONAL TÉCNICO
ING. JOSÉ CORSINO CÁRDENAS
INFORME QUE PRESENTA EL/LA SEÑOR/ITA XXXXXXXXXXXXXX, SOBRE LA
FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO, AL PROFESOR YYYYYYYYYYYYY,
REALIZADA DESDE EL 28 DE NOVIEMBRE DEL 2012 AL 9 DE ENERO DEL 2013.
ANTECEDENTES:
Según el Acuerdo Ministerial 3425, se cambió la estructura curricular, determinando
que en el tercer año de bachillerato, los estudiantes deben realizar la Formación en
Centros de Trabajo, por lo que, a partir del 28 de noviembre del 2012 al 9 de enero
de 2013, los estudiantes realizarán este trabajo en diferentes empresas de la
provincia, con el objetivo de …
4
5. (Para Aplicaciones Informáticas) …elaborar y analizar aplicaciones informáticas y
bases de datos, utilizando diferentes herramientas de desarrollo, estableciendo y
manteniendo una comunicación apropiada con su entorno profesional: usuarios,
servicios técnicos del sistema, dirección de departamento y de la empresa.
(Para Electromecánica Automotriz) … realizar operaciones de reparación, montaje
de accesorios y modificaciones del vehículo en el área de electromecánica, en
operaciones reales de mantenimiento de vehículos, equipos y aperos.
DESARROLLO:
Describir de forma cronológica le experiencia vivida.
CONCLUSIONES:
SUGERENCIAS:
FIRMA
ANEXOS
ABREVIATURAS
Art. 4. Sobre la redacción.
CAPÍTULO II
LENGUAJE Y ESTILO DEL INFORME
Art. 5. En la redacción del trabajo, se deberá emplear un lenguaje formal, de acuerdo con el
de la especialidad, simple y directo, evitando en lo posible el uso de expresiones poco usuales,
retóricas o ambiguas.
Art. 6. El informe deberá ser digitado utilizando cualquier procesador de textos, luego
guardado en un disco compacto (CD), remitido por correo a la dirección del colegio que es:
jcc.correo@gmail.com, colocando en asunto: INFORME DE FCT DEL ESTUDIANTE
(CURSO-APELLIDOS Y NOMBRES). Una copia debe ser impresa y entregada en una
carpeta simple.
Art. 7. En lo posible no se deben utilizar abreviaturas en la redacción. Sin embargo, si la
temática del trabajo contiene una serie de abreviaturas técnicas, éstas deben conformar el
índice de abreviaturas con su respectivo término completo y se colocará esta hoja como anexo
al final del informe.
Art. 8. La construcción de párrafos, la puntuación y el uso de letras mayúsculas y minúsculas
deben ajustarse a las normas gramaticales.
Art. 9. El estilo, la terminología y forma de presentación de los datos numéricos deben ser
coherentes a lo largo de la exposición. Los datos numéricos no deben llevar el signo que
separa las unidades del mil de las centenas, salvo en caso de que se vayan a realizar
operaciones matemáticas.
CAPÍTULO III
EL MECANOGRAFIADO
Art. 10. El papel a utilizarse debe ser de tipo bond blanco, formato A4, de 75 gramos. Las
hojas no deben tener márgenes impresos o adornos, rayas ni perforaciones. En lo posible, los
5
6. cuadros y gráficos se presentarán en tamaño carta. Cuando por razones de legibilidad resulte
necesario un formato mayor, se presentarán como plegados tamaño A4, encuadernados donde
correspondan. En ningún caso se aceptarán cuadros o gráficos sueltos.
Art. 11. El texto se escribirá con letra de 12 puntos, Tipo Arial. Para los títulos, contenidos y
leyendas de cuadros y gráficos, así como de los materiales anexos, se utilizarán los tipos y
tamaños de letras que más convengan a criterios del estudiante, siempre que se asegure la
legibilidad.
Art. 12. Los márgenes a usar serán: cuatro (4) centímetros al lado izquierdo, para permitir la
encuadernación, anillado o perforación de hojas y, de tres (3) centímetros por los lados
derecho, superior e inferior de la página.
Art. 13. Se podrá dejar una sangría de cinco espacios en el margen izquierdo de la primera
línea de cada párrafo.
Art. 14. El texto y los títulos de varias líneas, se escribirán con interlineado de espacio doble.
Entre un párrafo y otro, habrá una separación correspondiente al doble de lo que hay entre
renglones.
Art. 15. Cuando se quiera enumerar varios elementos dentro de un párrafo, se utilizarán letras
minúsculas seguidas por un punto de abreviación. Si se quieren destacar elementos o ideas en
párrafos separados, se utilizarán números arábigos seguidos por un punto, sin paréntesis.
Art. 16. Todas las páginas se enumerarán en la parte inferior al centro, a excepción de la
portada.
Art. 17. En general, los cuadros y gráficos deben ser incorporados en el lugar apropiado del
texto, y no al final. Los cuadros y gráficos pequeños pueden aparecer entre párrafos, mientras
que los de mayor dimensión deben colocarse en página separada o plegada, inmediatamente
después de la página donde se mencionan o explican.
Art. 18. Cada cuadro o gráfico deberá tener un número de identificación y un título
descriptivo de su contenido. Los cuadros se enumerarán en serie continua desde el principio
al fin del texto y lo mismo se hará con los gráficos. Las referencias en el texto se harán así:
Cuadro 3, Gráfico 5; también se podrá remitir a ellos utilizando paréntesis: (ver cuadro 3),
(ver gráfico 5).
Art. 19. Para cualquier nota no contemplada en este reglamento, se deberá remitir a las
normas de redacción de monografías o tesis de grado vigentes en la actualidad.
Pasaje, noviembre 21 de 2012.
El Vicerrector del Colegio
Wilson Efraín Gómez Flores.
6
7. COLEGIO NACIONAL TÉCNICO
“ING. JOSÉ CORSINO CÁRDENAS”
Pasaje – El Oro
ALGUNAS SUGERENCIAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO
Pasaje, noviembre de 2012.
1. Llegue quince minutos antes y no se retire hasta el término de la jornada.
2. Salude cordialmente a todas las personas, tanto dueños, empleados y clientes en general.
3. Realice su aseo personal a diario.
4. Unifórmese correctamente, esto permitirá realzar su condición de estudiante y provocará en los demás la
respectiva consideración.
5. Mantenga su uniforme limpio a lo largo de la jornada de práctica.
6. Ayude en todo lo que esté a su alcance, proponga de ser posible, innovaciones en el trabajo.
7. Critique el trabajo, únicamente si esto permitirá mejorar el mismo, a la vez debe proponer alternativas de
solución.
8. Utilice las instalaciones para lo que han sido diseñadas y respete las zonas restringidas.
9. Llene diariamente las hojas de control, ya que le permitirán redactar al finalizar la pasantía, el informe
respectivo.
10. Tenga la carpeta del estudiante con las hojas disponibles para el control respectivo por parte de los tutores,
tanto del colegio como de la empresa.
11. Registre en su diario de campo (cuaderno de apuntes), las novedades que se presenten y haga las respectivas
preguntas a su Tutor para encontrar alguna posible solución.
12. Cuide y ayude a mantener el cuidado respectivo de todas las instalaciones, herramientas y demás materiales
que se utilizan para el trabajo en la empresa, negocio, oficina o taller en el que se encuentra realizando la
pasantía.
13. Sea observador, pero no entrometido, recuerde que usted esta aún en proceso de formación y debe cuidar su
imagen.
14. Solicite por escrito a su inmediato superior de la organización, sobre cualquier petición necesaria (permiso,
uso de algún equipo al cual usted no tiene acceso, etc).
15. Por ningún motivo, razón o circunstancia fume, ingiera licor o llegue con síntomas de haberlo hecho.
16. Redacte el documento de forma individual, aunque más de un compañero se encuentre en la empresa, taller o
negocio que usted ha realizado la FCT
17. Elabore un cronograma de trabajo, según días de un mes, haciendo constar las actividades a desarrollarse.
18. Dialogue diariamente con sus compañeros sobre el trabajo realizado.
19. Busque información relacionada a su trabajo en libros, revistas, Internet y en vivencias o testimonios de
compañeros, profesores y amigos.
20. Tenga siempre a la mano un cuaderno de notas, para que escriba las observaciones o citas pertinentes.
21. Ayude en todo lo que esté a su alcance, proponga de ser posible, innovaciones en el trabajo.
22. Critique el trabajo, únicamente si esto permitirá mejorar el mismo, a la vez debe proponer alternativas de
solución.
23. Para la redacción del borrador o informe final, no olvide tener un diccionario para anticiparse a las posibles
errores ortográficos.
24. No deje el trabajo para el final, el tiempo es muy importante a la hora de realizar este tipo de labores.
25. Por lo menos una vez por semana, converse con su profesor, sobre el trabajo en la empresa y pídale
sugerencias de mejoras.
26. Conforme pasen los días, realice las notas respectivas para no olvidarse.
27. La parte pertinente al “Desarrollo”, debe contener prácticamente todas sus vivencias.
7
8. ANEXO 1
PÁGINA DE LA PORTADA.
COLEGIO NACIONAL TÉCNICO
ING. JOSÉ CORSINO CÁRDENAS
PASAJE - EL ORO
INFORME DE LA FORMACIÓN EN CENTROS DE
TRABAJO REALIZADA EN LA EMPRESA
I. MUNICIPALIDAD DE PASAJE
CURSO:
TERCERO BACHILLERATO “A”
ESPECIALIDAD
“APLICACIONES INFORMÁTICAS”
ESTUDIANTE:
VEGA CARRIÓN DAYRA ELIZABEHT
TUTORES:
Institucional: Herrera Betty, Prof.
Empresa: Mateo Noblecilla, Dr.
PERÍODO LECTIVO 2012 - 2013
8
9. ANEXO 2
PÁGINA DE REVISIÓN, APROBACIÓN
REVISIÓN, APROBACIÓN DEL PROFESOR TUTOR DEL COLEGIO
En mi calidad de tutor de la Formación en Centros de Trabajo FCT, de
VEGA CARRIÓN DAIRA ELIZABETH
Estudiante del tercer año de bachillerato “A” de la especialidad de Aplicaciones
Informáticas, considero que dicho informe, una vez revisado, está correctamente
elaborado.
Pasaje, enero 9 de 2013.
EL TUTOR
___________________________
Betty Herrera Noblecilla, Prof.
9
10. COLEGIO NACIONAL TÉCNICO “ING. JOSÉ CORSINO CÁRDENAS”
Pasaje – El Oro
FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO: TAREAS Y OBSERVACIÓN
EMPRESA: ESTUDIANTE:
DIRECCIÓN: ESPECIALIDAD: Aplicaciones Informáticas
DEPARTAMENTO: CURSO: Tercero Bachillerato
JEFE: DIRECCIÓN:
DIA FECHA ACTIVIDAD FIRMA AUTORIZADA OBSERVACIÓN
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
F) TUTOR EMPRESA F) PROFESOR TUTOR
10
11. COLEGIO NACIONAL TÉCNICO “ING. JOSÉ CORSINO CÁRDENAS”
Pasaje – El Oro
CONTROL DIARIO DE ASISTENCIA A LA FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO
ESTUDIANTE: EMPRESA:
DIA FIRMA DEL ALUMNO/A HORA FIRMA DEL ALUMNO/A HORA FIRMA
ENTRADA SALIDA ENTRADA SALIDA JEFE OFICINA
/ /2012
/ /2012
/ /2012
/ /2012
/ /2012
F) TUTOR EMPRESA F) PROFESOR TUTOR
11
12. COLEGIO NACIONAL TÉCNICO “ING. JOSÉ CORSINO CÁRDENAS”
Pasaje – El Oro
Evaluación Parcial de la Formación en Centros de Trabajo
ALUMNO(A): EMPRESA:
ESPECIALIZACIÓN: APLICACIONES INFORMÁTICAS DEPARTAMENTO:
DOMICILIO: JEFE DE OFICINA:
No. HORAS DE LAS PRÁCTICAS: FECHA INICIAL: 28/11/2012 FECHA FINAL: 14/12/2012
APRECIACIONES SOBRE:
CAPACITACIÓN TÉCNICA E A M NIVEL APTITUDINAL: E A M
1. Prontitud 1. Responsabilidad
2. Precisión 2. Iniciativa
3. Eficacia 3. Confiabilidad
4. Nitidez 4. Autocontrol personal
5. Retentiva 5. Sentido de adaptación
6. Asimilación 6. Apariencia personal
7. Productividad 7. Disciplina
8. Trabajo en equipo 8. Espíritu de superación
9. Dedicación 9. Seguridad en si mismo/a
10. Preparación profesional 10. Cuidado de equipo y materiales
EQUIVALENCIAS: M: Mejorable A = Aceptable E = Excelente
OBSERVACIONES:
F) RECTOR F) VICERRECTOR F) PROFESOR TUTOR F) TUTOR EMPRES
12
13. COLEGIO NACIONAL TÉCNICO “ING. JOSÉ CORSINO CÁRDENAS”
Pasaje – El Oro
Evaluación Parcial de la Formación en Centros de Trabajo
ALUMNO(A): EMPRESA:
ESPECIALIZACIÓN: APLICACIONES INFORMÁTICAS DEPARTAMENTO:
DOMICILIO: JEFE DE OFICINA:
No. HORAS DE LAS PRÁCTICAS: FECHA INICIAL: 15/11/2012 FECHA FINAL: 09/01/2013
APRECIACIONES SOBRE:
CAPACITACIÓN TÉCNICA E A M NIVEL APTITUDINAL: E A M
1. Prontitud 1. Responsabilidad
2. Precisión 2. Iniciativa
3. Eficacia 3. Confiabilidad
4. Nitidez 4. Autocontrol personal
5. Retentiva 5. Sentido de adaptación
6. Asimilación 6. Apariencia personal
7. Productividad 7. Disciplina
8. Trabajo en equipo 8. Espíritu de superación
9. Dedicación 9. Seguridad en si mismo/a
10. Preparación profesional 10. Cuidado de equipo y materiales
EQUIVALENCIAS: M: Mejorable A = Aceptable E = Excelente
OBSERVACIONES:
F) RECTOR F) VICERRECTOR F) PROFESOR TUTOR F) TUTOR EMPRES
13