1. Innovación
educativa con
Recursos
Educativos Abiertos
PORTAFOLIO DE DIAGNOSTICO
Lic. Cinthia Angelina Nienau Vargas

2. Marco Teórico
• Capacitación docente nula en tecnologías de la
información.
• No se permite el uso de blogs, ni de herramientas
tecnológicas en el aula
• Bloqueo hacia el uso de estrategias innovadoras
de enseñanza-aprendizaje.
• Renuencia hacia la promoción en los alumnos del
uso de redes sociales y blogs.
• No hay libertad de catedra

3. Objetivos
• Implementar el uso de REA en el aula, o bien
darlos a conocer a los estudiantes como
fuentes de consulta confiables.
• Promover el uso de las redes y blogs, como
medio para generar e intercambiar evidencia
del aprendizaje de los estudiantes.