Este documento resume los riesgos que enfrentan los adolescentes con respecto al uso de los medios de comunicación. Explica que a menudo los adolescentes usan los medios para entretenerse sin considerar los peligros, como la exposición de información personal en redes sociales que podría llevar a secuestros u otros delitos. También señala la importancia de que los adolescentes estén bien informados sobre el uso adecuado de los medios para comunicarse y aprender de manera segura.
Alfabetización mediática como herramienta de intervención en prisiones. Palom...
Escuela secundaria oficial n º 1021
1. EscuEla sEcundaria Oficial n ºEscuEla sEcundaria Oficial n º
10211021
amadO nErvOamadO nErvO
alumna: clara GarduñO flOrEsalumna: clara GarduñO flOrEs
GradO: 3ºGradO: 3º
GrupO: “c”GrupO: “c”
TEma: lOs adOlEscEnTEs y lOs mEdiOsTEma: lOs adOlEscEnTEs y lOs mEdiOs
dE cOmunicacióndE cOmunicación
maTEria: fOrmación cívica y ÉTicamaTEria: fOrmación cívica y ÉTica
prOfEsOr: randu TrEjOprOfEsOr: randu TrEjO
2. lOs adOlEscEnTEs y sulOs adOlEscEnTEs y su
rElación cOn lOs mEdiOs dErElación cOn lOs mEdiOs dE
cOmunicacióncOmunicación
3. inTrOduccióninTrOducción
dEsdE lOs TiEmpOs anTiGuOs, En quE lOs mEdiOs dE cOmunicación,dEsdE lOs TiEmpOs anTiGuOs, En quE lOs mEdiOs dE cOmunicación,
EnTrE EllOs variOs EscriTOs, cOmO lO sOn las rEvisTas yEnTrE EllOs variOs EscriTOs, cOmO lO sOn las rEvisTas y
pEriódicOs TuviErOn su impOrTancia En la sOciEdad, El hOmbrEpEriódicOs TuviErOn su impOrTancia En la sOciEdad, El hOmbrE
EmpEzó a EnTrar más En la prOducción dE mEdiOs dEEmpEzó a EnTrar más En la prOducción dE mEdiOs dE
cOmunicación masivOs. así, a lO larGO dE la hisTOria hEmOscOmunicación masivOs. así, a lO larGO dE la hisTOria hEmOs
EvOluciOnadO. pErO a TOdOs EsTOs mEdiOs dE cOmunicación hanEvOluciOnadO. pErO a TOdOs EsTOs mEdiOs dE cOmunicación han
prOvOcadO acTOs dElicTuOsOs y más aun pOr parTE dE lOsprOvOcadO acTOs dElicTuOsOs y más aun pOr parTE dE lOs
adOlEscEnTEs, a causa dE lOs mEdiOs dE cOmunicación, y El usOadOlEscEnTEs, a causa dE lOs mEdiOs dE cOmunicación, y El usO
inadEcuadO quE sE lEs da.inadEcuadO quE sE lEs da.
4. ¿quÉ sOn lOs mEdiOs dE¿quÉ sOn lOs mEdiOs dE
cOmunicación?cOmunicación?
lOs mEdiOs dE cOmunicación sOn insTrumEnTOs uTilizadOslOs mEdiOs dE cOmunicación sOn insTrumEnTOs uTilizadOs
para El favOrEcimiEnTO dE las pErsOnas Es dEcir lOspara El favOrEcimiEnTO dE las pErsOnas Es dEcir lOs
uTilizan para ObTEnEr infOrmación y manTEnErsEuTilizan para ObTEnEr infOrmación y manTEnErsE
infOrmadOs dE cOsas dE suma impOrTancia. lOs mEdiOs dEinfOrmadOs dE cOsas dE suma impOrTancia. lOs mEdiOs dE
cOmunicación sOn insTrumEnTOs En cOnsTanTE EvOlución.cOmunicación sOn insTrumEnTOs En cOnsTanTE EvOlución.
En cOmunicaciOnEs, lOs mEdiOs dE cOmunicación sOn lOs dE
almacEnamiEnTO y Transmisión dE lOs canalEs y
hErramiEnTas uTilizadas para almacEnar y EnTrEGar
la infOrmación O daTOs. sE rEfiErE a mEnudO cOmO
sinónimO dE lOs mEdiOs dE cOmunicación O lOs mEdiOs dE
cOmunicación, pErO puEdE rEfErirsE a un sOlO mEdiO
uTilizadO para cOmunicar lOs daTOs para cualquiEr
prOpósiTO.
5. ¿en que influyen y en que¿en que influyen y en que
benefician los medios debenefician los medios de
comunicación?comunicación?
influyen mucho ya que al ver o buscar información estainfluyen mucho ya que al ver o buscar información esta
contiene casos de interés que te hacen querer ser comocontiene casos de interés que te hacen querer ser como
esas o esos modelos de revistas o anuncios y empiezasesas o esos modelos de revistas o anuncios y empiezas
concon dietasdietas etc...etc...
les sirve mucho ya que en ellos se encuentra informaciónles sirve mucho ya que en ellos se encuentra información
de suma importancia e interésde suma importancia e interés
6. ¿por qué se les hace¿por qué se les hace
entretenido?entretenido?
a los jóvenes y adolescentes se les hacea los jóvenes y adolescentes se les hace
entretenido ya que en ellos encuentranentretenido ya que en ellos encuentran
imágenes o videos de manera graciosa oimágenes o videos de manera graciosa o
excitante para ellos o ellas.excitante para ellos o ellas.
7. ¿cuáles son las cosas positivas¿cuáles son las cosas positivas
de los medios de comunicación?de los medios de comunicación?
positivaspositivas
las características positivas de los medios de comunicaciónlas características positivas de los medios de comunicación
residen en que posibilitan que amplios contenidos deresiden en que posibilitan que amplios contenidos de
información lleguen a extendidos lugares del planeta eninformación lleguen a extendidos lugares del planeta en
forma inmediata. los medios de comunicación, de igual manera,forma inmediata. los medios de comunicación, de igual manera,
hacen posible que muchas relaciones personales se mantenganhacen posible que muchas relaciones personales se mantengan
unidas o, por lo menos, no desaparezcan por completo.unidas o, por lo menos, no desaparezcan por completo.
8. ¿cuáles son las cosas negativas¿cuáles son las cosas negativas
de los medios de comunicación?de los medios de comunicación?
negativasnegativas
las características negativas recaen en la manipulación de lalas características negativas recaen en la manipulación de la
información y el uso de la misma para intereses propios de uninformación y el uso de la misma para intereses propios de un
grupo específico. en muchos casos, tiende a formargrupo específico. en muchos casos, tiende a formar
estereotipos, seguidos por muchas personas gracias alestereotipos, seguidos por muchas personas gracias al
alcance que adquiere el mensaje en su difusión (como sucede alalcance que adquiere el mensaje en su difusión (como sucede al
generalizar personas o grupos)generalizar personas o grupos)
9. ¿En qué grupos sE dividEn los¿En qué grupos sE dividEn los
mEdios dE comunicación?mEdios dE comunicación?
Medios Masivos: Son aquellos que afectan a un mayor número de personas enMedios Masivos: Son aquellos que afectan a un mayor número de personas en
un momento dado. También se conocen como medios medidos. Auxiliaresun momento dado. También se conocen como medios medidos. Auxiliares
o Complementarios: Éstos afectan a un menor número de personas en uno Complementarios: Éstos afectan a un menor número de personas en un
momento dado. También se conocen como medios no medidos.momento dado. También se conocen como medios no medidos.
Medios Alternativos: Son aquellas formas nuevas de promoción de productos,Medios Alternativos: Son aquellas formas nuevas de promoción de productos,
algunas ordinarias y otras muy innovadoras. En segundo lugar, cada uno dealgunas ordinarias y otras muy innovadoras. En segundo lugar, cada uno de
estos grupos incluye una diversidad de tipos de medios de comunicación.estos grupos incluye una diversidad de tipos de medios de comunicación.
10. ¿cuál Es El problEma dE los¿cuál Es El problEma dE los
adolEscEntEs con los mEdiosadolEscEntEs con los mEdios
dE comunicación?dE comunicación?
El gran problEma quE los adolEscEntEs tiEnEn al utilizar losEl gran problEma quE los adolEscEntEs tiEnEn al utilizar los
mEdios, Es quE no sabEn cómo, nosotros tratarEmos dE quE,mEdios, Es quE no sabEn cómo, nosotros tratarEmos dE quE,
utilizando los mEdios con los quE contamos, los adolEscEntEsutilizando los mEdios con los quE contamos, los adolEscEntEs
puEdan comprEndEr quE a los mEdios lEs puEdEn sacar muchopuEdan comprEndEr quE a los mEdios lEs puEdEn sacar mucho
más provEcho. a vEcEs por falta dE información, hacEmos lasmás provEcho. a vEcEs por falta dE información, hacEmos las
cosas sin pEnsarlo, o simplEmEntE hacEmos lo quE sE nos hacEcosas sin pEnsarlo, o simplEmEntE hacEmos lo quE sE nos hacE
más fácil, Esto al final nos traEn muchas consEcuEncias, y almás fácil, Esto al final nos traEn muchas consEcuEncias, y al
final ponEmos como prEtExto la falta dE información.final ponEmos como prEtExto la falta dE información.
11. ¿los familiarEs dE los¿los familiarEs dE los
adolEscEntEs sabEn quE usanadolEscEntEs sabEn quE usan
las rEdEs socialEs?las rEdEs socialEs?
la mayoríala mayoría
dE los papas no sabEn quE sus hijos usandE los papas no sabEn quE sus hijos usan
las rEdEs socialEs mucho mEnos sabEn lolas rEdEs socialEs mucho mEnos sabEn lo
quE publican En Ellas ya quE Ellos noquE publican En Ellas ya quE Ellos no
Están En casa o no lEs ponEn muchaEstán En casa o no lEs ponEn mucha
atEnción a EllosatEnción a Ellos
12. ¿Qué peligros corren los¿Qué peligros corren los
adolescentes con los medios deadolescentes con los medios de
comunicacióncomunicación
los pEligros quE puEdEn corrEr Es quE si Están En unalos pEligros quE puEdEn corrEr Es quE si Están En una
rEd social dondE todo El mundo puEdE vEr lo quE tu ponEsrEd social dondE todo El mundo puEdE vEr lo quE tu ponEs
como todos sus datos y las cosas quE hacEn los puEdEncomo todos sus datos y las cosas quE hacEn los puEdEn
buscar para sEcuEstrarlos, prostituirlos, vEndEr susbuscar para sEcuEstrarlos, prostituirlos, vEndEr sus
órganos por Eso hay quE tEnEr cuidado En lo quE sEórganos por Eso hay quE tEnEr cuidado En lo quE sE
publica En las rEdEspublica En las rEdEs
13. Los adoLescentes y LosLos adoLescentes y Los
peLigros que correnpeLigros que corren
14. síntesissíntesis
a veces, nosotros soLo utiLizamos Los medios paraa veces, nosotros soLo utiLizamos Los medios para
entretenernos y divertirnos, o simpLemente comoentretenernos y divertirnos, o simpLemente como
pasatiempos.pasatiempos.
un gran ejempLo es La internet, que aL tener demasiadaun gran ejempLo es La internet, que aL tener demasiada
información nosotros soLo utiLizamos sitios que no nosinformación nosotros soLo utiLizamos sitios que no nos
informan, no nos convienen o simpLemente son indebidos.informan, no nos convienen o simpLemente son indebidos.
necesitamos crear La cuLtura de La información, y asínecesitamos crear La cuLtura de La información, y así
impLementar Los medios como espacios de participaciónimpLementar Los medios como espacios de participación
sociaL y poLítica, donde nosotros podamos ejercersociaL y poLítica, donde nosotros podamos ejercer
nuestro derecho de Libertad de expresión, denuestro derecho de Libertad de expresión, de
información y más que nada exigirLo.información y más que nada exigirLo.
15. concLusiónconcLusión
hay que estar bien informados para no caer, en Lohay que estar bien informados para no caer, en Lo
anterior, por ejempLo, si sabemos que existe unaanterior, por ejempLo, si sabemos que existe una
ampLia difusión de pubLicidad que nos está obLigandoampLia difusión de pubLicidad que nos está obLigando
a comprar cierto producto, si nos encontramosa comprar cierto producto, si nos encontramos
debidamente informados no nos dejaremos engañardebidamente informados no nos dejaremos engañar
por toda aqueLLa pubLicidad que nos hacen LLegarpor toda aqueLLa pubLicidad que nos hacen LLegar
Los medios como La teLevisión, La radio, Las revistas,Los medios como La teLevisión, La radio, Las revistas,
Los periódicos, Los teLéfonos, entre otros.Los periódicos, Los teLéfonos, entre otros.