1. MODULO III:
“ LA PLANEACION DIDACTICA VINCULADA A COMPETENCIAS”.
ACTIVIDAD 2:
IDENTIFICACIÓN DE PROCESOS Y DESARROLLO DE HABILIDADES COGNOSCITIVAS.
NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO:
CLAUDI CARMINA SÁNCHEZ SÁNCHEZ
SUBSISTEMA:
CECyTE
NOMBRE DEL PROFESOR:
JOSE LUIS PÉREZ ISLAS
SEDE:
Instituto tecnológico de Apizaco (ITA)

2. ACTIVIDAD 2: IDENTIFICACIÓN DE PROCESOS Y DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNOSCITIVAS
Propósito: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el
contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar.
Introducción.
En la presente actividad se retoma la unidad de aprendizaje con la que se trabajo
en el módulo II, debido a que las instrucciones de la actividad nos lo demanda. Se muestra
entonces una tabla que corresponde al bloque 5 de la disciplina de química II que lleva por
título: compuestos del carbono. En dicha tabla se contemplan la función de cada uno de
los temas de la unidad en el desarrollo de actividades cognitivas, así como las aplicaciones
o usos y el proceso que como docente empleare para el desarrollo de las ya mencionadas
actividades cognitivas.
.

3. Desarrollo de la actividad.
QUIMICA II BLOQUE 5: COMPUESTOS DEL CARBONO
Temas Programa
Función del tema en el Desarrollo
de Habilidades Cognitivas
Aplicaciones o Usos Procesos
 Conocimiento de la
química orgánica
 Hidrocarburos
Explorara sus posibilidades para
alcanzar objetivos.
Conceptualiza los términos del tema:
química orgánica
Reconoce la importancia de los
productos derivados del carbono.
Une el conocimiento previo con lo
nuevo que se presenta.
En el conocimiento de que los
hidrocarburos, son además del
petróleo, el carbón y el gas natural,
y que se utilizan para fabricar:
Combustibles, Bolsas de basura,
Alcoholes, Solventes, Intermediarios
Químicos, Componentes
Estimulantes e Intoxicantes, Éteres,
Anestésico, Disolvente, Preparación
de Vinagre, Preparación de Sales,
Preparación de Esencias artificiales,
Preparación de Colorantes,
Preparación de jabones,
Preparación de cosméticos,
Preparación de lubricantes,
Desodorante, Preparación de
Pólvoras sin humo, Producción de
productos farmacéuticos,
Fabricación de Nylon, Preparación
de pinturas de autos, Repelente de
Insectos.
Clase donde se presentara a
los alumnos los temas
objetivos de la unidad de
aprendizaje.
Realizar una lluvia de ideas, a
partir de la proyección de un
video que nos visualice la
aplicación de los compuestos
del carbono, su importancia,
ejemplos, características,
impacto ambiental entre otros
datos importantes
Reporte sobre el petróleo

4.  Alcanos.
Nomenclatura
Estructura molecular
Tipos de cadena (
Isomería)
Radicales alquilo
 Alquenos.
Nomenclatura
Estructura molecular
 Alquinos.
Nomenclatura
Estructura molecular
 Características de
alcanos, alquenos y
alquinos.
Conoce e interpreta la nomenclatura
de los compuestos orgánicos así
como también establecer el
fenómeno de isomería y las
diferentes fórmulas estructurales.
Expresa ideas y conceptos mediante
representaciones gráficas.
Identifica los productos derivados
del petróleo y sus propiedades
comprendiendo su importancia
socioeconómica e impacto
ambiental.
Analiza documentos y textos que le
permitan elegir las fuentes de
información más relevantes
Conoce los reactivos y métodos para
realizar una crema facial.
Establece relaciones entre la práctica
y la teoría, semejando los roles que
se presentan en una empresa,
cuando entre al laboratorio.
En el conocimiento de usos de
alcanos, alquenos y alquinos en su
vida cotidiana y en la industria.
En el laboratorio realizar una crema
facial, la cual contiene compuestos
orgánicos.
Tabla de propiedades e
importancia de los alcanos
completa, así como su impacto
en el ambiente
Ejercicios de estructura y
nomenclatura de alcanos
alquenos y alquinos.
Reporte de lecturas de
características de alcanos,
alquenos y alquinos.
Elaboración de una crema
facial.
Reporte de practica

5.  Hidrocarburos
aromáticos.
Estructura molecular.
Conoce las propiedades físicas y
químicas del benceno
Fórmula el nombre y conoce
aplicación en la vida cotidiana de
algunos derivados aromáticos
Conoce la toxicidad del benceno y
algunos de sus derivados.
En el uso correcto de derivados del
benceno en el laboratorio, debido a
su toxicidad.
Reporte escrito de
hidrocarburos aromáticos
Técnica 6-3-5
Conclusiones
Las habilidades cognitivas son operaciones del pensamiento por medio de las cuales el estudiante puede apropiarse de los contenidos y
del proceso que usó para ello, su objetivo es que el alumno integre información adquirida básicamente a través de los sentidos, en una
estructura de conocimiento amplio que tenga sentido para él. En el caso de la materia de química el alumno adquiere conocimientos básicos
para luego integrar esa información en una práctica de laboratorio, lo que permite que el conocimiento se adquiera de manera significativa.
REFERENCIAS

7. Conclusiones.
REFERENCIAS.