1. Resultados de la Evaluación Diagnóstica
Nuevas Tecnologías en Educación
Licenciatura en Pedagogía
Grupo 1504
Facultad de Estudios Superiores Acatlán
UNAM
2. Sociodemográficos
35 estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía de la FES Acatlán
UNAM
Los estudiantes encuestados son de género femenino
13 estudiantes expresaron que desarrollan otras actividades
laborales además de sus estudios
22 estudiantes expresaron que sólo dedican su tiempo al estudio
3. Edad
12
10
8
6
Edad
4
2
0
19 20 21 23 24 25 26 27
años años años años años años años años
4. 1. Cuáles son las ventajas de apoyarse de una computadora para el estudio
3%
32%
a) Es más facil el copiado y
corrección de la información
b) Estimula la creatividad y
65% refuerza el estudio
c) Ninguna de las dos
anteriores
2. Con qué frecuencia usas la computadora
27%
38%
a) De 2 a 4 veces por semana
b) De 6 a 8 veces por semana
c) Por lo menos una vez al día
35%
5. 3. Qué tiempo de uso le dedicas a la computadora
23% 20%
a) De 30 min. a 1 hora
b) De 2 a 4 horas
c) Más de 5 horas
57%
4. Hace cuánto tiempo que cuentas con una computadora personal
3%
23%
a) Desde hace 1 año
b) Desde hace 3 años
74% c) No tengo computadora
6. 5. Cuál es el lugar donde ocupas más tiempo la computadora
6%
9%
a) Casa
b) Escuela
c) Café Internet
85%
6. Con qué frecuencia usas los programas de cómputo para elaborar
tus tareas y actividades escolares
0%
9%
a) Frecuentemente
b) Con poca frecuencia
c) No los empleo
91%
7. 7. Cuál es el programa que empleas comúnmente para elaborar tus
tareas y actividades
0%
a) Hojas de cálculo (Excel)
b) Procesadores de texto
(Word)
100% c) Programas para la
presentación multimedia
(PowerPoint)
8. Con qué frecuencia acudes a los portales y páginas de Internet
0%
29%
a) De 2 a 4 veces por semana
b) Más de 5 veces por semana
71%
c) No empleo la herramienta
8. 9. Para la publicación de información personal en la Web como tu
perfil, gustos, preferencias, etc; posees:
0%
a) Una página de Internet en un
dominio privado
b) Un espacio personal público en la
Web
100% (Hi5, myspace, blog, fotolog, flick, twitt
er, facebook, etc.)
c) No poseo un espacio o página en la
Website
10. Cuáles son los temas que consultas con frecuencia en los
portales y páginas de Internet
6%
15%
a) Información general
b) Educativos y culturales
79% c) Espectáculos y
entretenimiento
9. 11. Para la investigación de un tema de clase, prefieres hacer una
primera consulta en:
a) Libros y revistas
50% 50%
b) Entrevista a un profesor
c) Páginas web y enciclopedias
electrónicas
0%
12. Cuándo buscas un tema de clase en Internet, por lo regular tu
elección es:
0%
9% a) La primera página que despliega el
buscador
b) Leo con detenimiento tres
opciones y elijo la que se apegue al
tema
91%
c) Busco en una página popular el
resumen de los temas y tareas (p.e.
Wikipedia)
10. 13. Los profesores te piden que publiques las tareas o proyectos
realizados en el salón de clase empleando recursos de Internet
(foros, blogs, youtube, Hi5, myspace, fotolog, etc.)
0%
9%
a) Siempre
b) Algunas veces
c) Nunca
91%
14. En que tipo de programas de cómputo están elaborados los
programas multimedia que consultas como apoyo a los temas de
clase
34% a) PowerPoint
b) Animación en Flash
66%
c) No conozco el programa en el
0% que se elaboran
11. 15. Qué tipo de descargas realizas en tu computadora con más
frecuencia
0%
a) Descargar videojuegos
48%
52%
b) Descargar música y/o videos
c) Descargar información de
apoyo
16. La computadora y la conexión a Internet suelen ser más útiles
para:
18% a) Entrar en contacto con los
30% amigos
b) Elaborar tareas escolares
52%
c) Elaborar trabajos académicos
en colaboración con mis
compañeros de clase
12. 17. La computadora y la conexión a Internet te permiten:
17% a) Emplear recursos y programas de
cómputo gratuitos en la red para
aprender
20%
b) Emplear herramientas como el
63% procesador de texto o la hoja de
cálculo para organizar información
c) Emplear herramientas como
diapositivas electrónicas para la
presentación de la información
18. Para resolver dudas, prefieres:
9%
20% a) Exponerlas en un foro virtual
especializado
b) Preguntar al profesor vía
71% correo electrónico
c) Exponerlas y resolverlas en el
salón de clase
13. 19. El profesor se apoya de recursos multimedia o programas de
cómputo educativo en clase
3%
18%
a) Siempre
b) Algunas veces
c) Nunca
79%
20. Para el envío de tareas y actividades de clase sueles emplear:
18% a) Correo electrónico
3%
b) Mensajero instantáneo
79%
14. 21. Para la búsqueda y uso de la información por Internet, prefieres
trabajar:
0%
29%
a) De manera individual
b) En conjunto con otros
71% compañeros de clase
c) Con un asesor para que te
guíe en el proceso
22. Cuando entras en la red, lo que haces primero es:
29% a) Revisar el correo electrónico
54% b) Conectarme con los amigos
en el messenger
17%
c) Explorar las páginas de
Internet para resolver tareas
escolares
15. 23. La función más importente que le atribuyes al empleo del Internet
es para:
33%
44% a) Comunicarse con los amigos
b) revisar y responder correos
electrónicos
23% c) Integrarse a una comunidad
virtual de aprendizaje