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CARLOS MORALES -2 (EDUCACIÓN 2.0)
¿Educación 2.0? Más allá de las TIC,  mucho más allá... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Cuál es el objetivo de la Escuela? ,[object Object]
¿Cuál es el objetivo de la Escuela? ,[object Object]
La Educación es cosa de todos... ,[object Object]
Problema 1: ¿Metodología más adecuada? ,[object Object]
Problema 1: ¿Y en la vida real? ,[object Object]
Solución: PjBL + PBL + ... ,[object Object]
Solución: Proyecto Galileo ,[object Object]
Solución: Proyecto Galileo  ,[object Object],[object Object]
Solución: Proyecto Galileo ,[object Object]
Solución: Proyecto Galileo ,[object Object],[object Object]
Solución: Proyecto Galileo  ,[object Object],[object Object]
Solución: PjBL y PBL ,[object Object],[object Object]
Sí a las TIC, pero... ,[object Object],[object Object],[object Object]
Problema 2: ¿Dos mundos distintos? Escuela     Mundo real
Solución: Socialización e Integración (I) ,[object Object]
Solución: Socialización e Integración (II) ,[object Object]
Solución: Socialización e Integración (III) ,[object Object],[object Object]
Solución: Socialización e Integración (IV) ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Educación 2.0? Ni idea... Pero habría que ir más allá de las TIC, mucho más allá...
¡GRACIAS!

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Notas del editor

  1. ¿Desarrollar nuestro potencial? La “base” está en una Educación de Calidad.
  2. ¿Qué está ocurriendo en la Escuela que no nos prepara para la vida real? ¿Qué cosas habría que cambiar?
  3. Y ojo porque es cosa de todos: Administración Educativa, Empresas, Profesorado, Familias, Alumnado... Del profesorado se dice que no está motivado, del alumnado que no es como el de antes, de las familias que no se preocupan, … Y no podemos esconder la cabeza. Esto es un esfuerzo de todos/as.
  4. ¿Desarrollar nuestro potencial? La “base” está en una Educación de Calidad.
  5. ¿Qué está ocurriendo en la Escuela que no nos prepara para la vida real? ¿Qué cosas habría que cambiar?
  6. Hablar en general, tienen que identificar qué saben y lo que no, hacer planes, ganan en autonomía, trabajar en equipo, distribuir objetivos y responsabilidades, … Tienen que descubrir qué herramienta matemática deben usar porque ésto no es un tema...
  7. ¿Qué está ocurriendo en la Escuela que no nos prepara para la vida real? ¿Qué cosas habría que cambiar?
  8. Hablar en general, tienen que identificar qué saben y lo que no, hacer planes, ganan en autonomía, trabajar en equipo, distribuir objetivos y responsabilidades, … Tienen que descubrir qué herramienta matemática deben usar porque ésto no es un tema...
  9. ¿Qué está ocurriendo en la Escuela que no nos prepara para la vida real? ¿Qué cosas habría que cambiar?
  10. En la vida real nos enfrentaremos a proyectos y a problemas, no a temas. Y ésto ocurrirá en todos los trabajos. Nombrar que se hacen planes, se usan las TIC, se trabaja en equipo, se gana en autonomía, se aprende a relacionar conocimientos y métodos, a identificar herramientas matemáticas, no sólo a suarlas...