Formato de Planificación para el Tercer Lapso

1. PLANIFICACIÓN DEL TERCER LAPSO
Docente: Coordinación Pedagógica Nº: 5 Año/Sección(es): A, B, C, D y E Lapso: III Duración: Del 16 /04 /15 al 31/ 07/15 (16 semanas)
Área de Aprendizaje:
Nombre del Proyecto: “El Liceo: Un espacio de encuentro, reflexión, disertación e integración familiar”
Propósito General: Impulsar acciones desde lo pedagógico, administrativo y socio comunitario, orientadas al fortalecimiento de la identidad y sentido de pertenencia de todos y todas para elevar los niveles
de compromiso, amor e integración hacia la institución, la comunidad y la familia.
Propósitos Específicos:
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA
DEPARTAMENTO EVALUACIÓN, CONTROL Y ESTUDIO
COORDINACIONES PEDAGÓGICAS
LAPSO III. AÑO ESCOLAR 2014-2015

2. SEMANA
(Fecha)
ACTIVIDADES
INTENCIONALIDAD
CURRRICULAR
(Propósito de las
actividades)
POTENCIALIDAD
FUNDAMENTAL
(Ejes integradores)
POTENCIALIDAD
EPISTÉMICA
(Contenido)
ESTRATEGIAS
DE INTERACCIÓN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Recursos para el
aprendizaje
Observación
Técnica Instrumento % (Pts.)
28
Del
13 al
17/04/15
-15/04/15 Colectivo de
Planificación Docente
-16/04/15: Inicio del
tercer lapso
-Aprender a crear ( )
-Aprender a convivir y
participar ( )
-Aprender a Valorar
( )
-Aprender a Reflexionar
( )
-Lenguaje; Ciencia y
Tecnología
-Trabajo Liberador
-Ambiente y Salud
-Defensa y Soberanía
-Derechos Humanos y
Cultura para la Paz
-Inicio:
-Desarrollo:
-Cierre:
29
Del
20 al
24/04/15
-22/04/15: Entrega de
Boletines del 2do.
Lapso.
-24/04/15:Entrega de
planificación del tercer
lapso en versión digital
a las coordinaciones
(Docentes)
-Aprender a crear ( )
-Aprender a convivir y
participar ( )
-Aprender a Valorar
( )
-Aprender a Reflexionar
( )
-Lenguaje; Ciencia y
Tecnología
-Trabajo Liberador
-Ambiente y Salud
-Defensa y Soberanía
-Derechos Humanos y
Cultura para la Paz
-Inicio:
-Desarrollo:
-Cierre:
30
Del
27/04 al
01/05/15
-28/04/15 Consejo
Docente (11am)
-29 y 30/04/15:
Presentación y Defensa
del Proyecto de
Investigación
(I Fase)
-30/04/15: Entrega del
Proyecto de Aprendizaje
de cada año al
Departamento de
Evaluación
(Coordinadores)
-Aprender a crear ( )
-Aprender a convivir y
participar ( )
-Aprender a Valorar
( )
-Aprender a Reflexionar
( )
-Lenguaje; Ciencia y
Tecnología
-Trabajo Liberador
-Ambiente y Salud
-Defensa y Soberanía
-Derechos Humanos y
Cultura para la Paz
-Inicio:
-Desarrollo:
-Cierre:
Observación
Escala se
estimación
5% (1pts)
-29/04/15:
8am -9:30am (A)
10am-11:30am (E)
-30/04/15:
7:30am-8:45am (B)
9am-10:15am (C)
10:30am-11:45am (D)
31
Del
04 al
08/05/15
ACOMPAÑAMIENTO
DOCENTE
-Aprender a crear ( )
-Aprender a convivir y
participar ( )
-Aprender a Valorar
( )
-Aprender a Reflexionar
( )
-Lenguaje; Ciencia y
Tecnología
-Trabajo Liberador
-Ambiente y Salud
-Defensa y Soberanía
-Derechos Humanos y
Cultura para la Paz
-Inicio:
-Desarrollo:
-Cierre:
32
-Aprender a crear ( )
-Aprender a convivir y
-Lenguaje; Ciencia y

3. Referencias Sugeridas:
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