El documento describe figuras literarias como la comparación, hipérbole, metáfora y personificación que utilizan los poetas. También explica conceptos como el hablante lírico, que es la voz ficticia creada por el escritor; el objeto lírico, que inspira al hablante; y el motivo lírico, que da unidad al poema. Además, define elementos como la estrofa y el verso que conforman la estructura de los poemas.

1. Figuras Literarias y poesía
popular

2. Figuras Literarias y poesía popular
• El poeta utiliza figuras retóricas, es decir, recursos
para embellecer el lenguaje. Algunas son:
– Comparación: consiste en establecer una relación de
semejanza entre objetos, hechos o situaciones, con
una palabra o expresión que explicite esa relación. Por
ejemplo: …ideas que van brotando /desnudas como la
piedra…
– Hipérbole: consiste en exagerar las propiedades de un
cuerpo o asunto determinado. Por ejemplo: …en un
mar de lágrimas me convertí…

3. Figuras Literarias y poesía popular
• Metáfora: consiste en cambiar el sentido real de una
palabra, trasladándolo a otra palabra que la
representa. Muchas veces se realiza a partir de una
comparación, suprimiendo la palabra “como”.
– Por ejemplo: …la vida estalló en las venas…
• Personificación: consiste en atribuir a seres
inanimados cualidades de los seres animados o
humanos.
– Por ejemplo: …historia que se quedaron / temblando entre
doce cuerdas…

4. Hablante Lírico y objeto lírico

5. Hablante Lírico y objeto lírico
• ¿Quién habla en los poemas? , ¿de qué habla? ¿a quién se dirige?
– El escritor o autor de una poesía no es quien habla en el poema. La
presente en un texto poético puede ser muy distinta a la de su autor.
Esa voz pertenece al hablante lírico. Es ficticia, es decir, creada por el
escritor. Quien habla puede hacerlo en primera persona (yo), segunda
persona (tú) o tercera persona (él). A veces se puede identificar si es
una persona en particular, un objeto, un animal, un niño, una
mujer, entre otros. Este hablante se inspira en alguna persona, un
animal, lugar, un objeto que le sirve para expresar su interioridad, es
decir, su sentimiento o emoción. Esta fuente de inspiración se llama
objeto lírico. Ante este, puede adoptar distintas actitudes líricas:
enunciativa (expresa hechos y muestra su sentir frente a ellos);
apostrófica (se dirige a alguien o algo para expresarle su sentir);
carmínica o de la canción (expresa sus sentimientos mostrando su
mundo interior).

6. Hablante Lírico y objeto lírico
• La idea o concepto que da unidad al poema es el motivo
lírico y suele ser un sustantivo abstracto, como la lealtad, el
amor, la muerte, la esperanza. También puede tomar una
forma más específica, como el amor de pareja, el amor de
madre, el amor a la patria, a la naturaleza.
• En el caso del poema “Uno no escoge”, la autora escritora
es una mujer nicaragüense, pero en el poema es una voz
(no sabemos si de hombre o de mujer ni qué nacionalidad
tiene) que habla en primera persona, es decir, un “yo” y en
algunos versos un “nosotros” (primera persona plural).

7. Hablante Lírico y objeto lírico
• Según lo que dice este hablante, podemos establecer que
su actitud es carmínica, pues expresa sentimientos e ideas
sobre lo que significa vivir en el mundo, en un lugar y
tiempo determinados.
• El objeto lírico es la propia persona, y el motivo lírico, la
misión que cada uno tiene en el mundo.
• Muchos poemas están escritos en versos, es decir, palabras
o conjunto de palabras con una determinada extensión que
produce ritmo o melodía. El conjunto de versos que
comparten alguna característica común de ritmo, extensión
o tema, se llama estrofa.

8. Lenguaje y Comunicación 7º Básico Ministerio
de Educación Santillana (Edición 2012, p.149)

9. Uno no escoge

10. Uno no escoge
Uno no escoge
Uno no escoge el país donde nace;
pero ama el país donde ha nacido.
Uno no escoge el tiempo para venir al mundo:
pero debe dejar huella de su tiempo.
Nadie puede evadir su responsabilidad.
Nadie taparse los ojos, los oídos,
enmudecer y cortarse las manos.
Todos tenemos un deber de amor que cumplir:
una historia que nacer
una meta que alcanzar.
No escogimos el momento para venir al mundo:
Ahora podemos hacer el mundo
en que nacerá y crecerá
la semilla que trajimos con nosotros.

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