Las oraciones subordinadas están subrayadas, clasificadas y con su función anotada correctamente.

1. Presentación
Contenido Temático
Recursos
Evaluación Oraciones Subordinadas
Bibliografía Prof. Juan Vicente Díaz Peña
Créditos Comunicación
5to de Secundaria

2. Inicio
EJERCICIO
S
Escribe si estas oraciones subrayadas hacen funciones
de sujeto, atributo o complemento de sustantivo:
le gusta que nosotros paseemos SUJETO
ya no tengo la esperanza que me sostenía COMPLEMENTO
tú estás que saltas de alegría ATRIBUTO
no me gusta que mientas tanto SUJETO
he perdido la alegría que me alentaba COMPLEMENTO
están que no pueden vivir ATRIBUTO
Contesta si las oraciones subrayadas son complemento de adjetivo o
complemento directo:
me insistió que no me preocupara COMPLEMENTO DIRECTO
Juan estaba seguro de que aprobarías la oposición COMPLEMENTO DE ADJETIVO
Pedro estaba satisfecho de que lograras tu objetivo COMPLEMENTO DE ADJETIVO
Opinamos que hacer eso no nos conviene COMPLEMENTO DIRECTO

3. Inicio
EJERCICIO
S
Contesta si las oraciones subrayadas son sustantivas o adjetivas:
el niño que pesaba poco está enfermo ADJETIVAS
nos alegra que vayáis al campo SUSTANTIVAS
los hombres que tenían mucha fuerza subieron al monte ADJETIVAS
no me alegra que mientas tanto SUSTANTIVAS
están que no pueden comprar nada SUSTANTIVAS
el reloj que han puesto en la calle está parado ADJETIVAS
Contesta si las oraciones subrayadas son adjetivas explicativas o especificativas:
el guardia civil que nos vio nos puso una multa ADEJTIVAS EXPLICATIVAS
el guardia civil, que nos vio, nos puso una multa ADEJTIVAS ESPECIFICATIVAS
la puerta, por la que entramos, era alta ADEJTIVAS ESPECIFICATIVAS
La puerta por la que entramos era alta ADEJTIVAS EXPLICATIVAS
los jugadores que se esforzaron metieron goles ADEJTIVAS EXPLICATIVAS
los jugadores, que se esforzaron, metieron goles ADEJTIVAS ESPECIFICATIVAS

4. Inicio
Contesta si estas subordinadas adverbiales subrayadas son de lugar, de tiempo o de modo:
hice el examen como tú me indicaste MODO
estuvimos donde se produjo el accidente LUGAR
volvieron a trabajar después de haber comido TIEMPO
procura esconderte donde no te vea LUGAR
la vidriera brilla según le dé la luz MODO
tan pronto como llegue, empezaremos a trabajar TIEMPO
Contesta si las oraciones subordinadas son comparativas, causales o consecutivas:
Pedro y Juan se tratan igual si fuesen hermanos COMPARATIVAS
el coche no corre porque no tiene gasolina CAUSALES
tiene más conchas que un galápago COMPARATIVAS
está lloviendo, por tanto no saldré CONSECUTIVAS
no ha venido porque no le apetecía CAUSALES
gritan tanto que no podemos entendernos CONSECUTIVAS
Señala si las oraciones subrayadas son condicionales, concesivas o finales:
la pistola lleva un seguro para que no dispare FINAL
te ayudaré siempre que me apoyes CONDICIONAL
puedo seguir leyendo a pesar de que hay poca luz CONCESIVA
haz lo que quieras con tal de que no molestes CONDICIONAL
se esfuerza a fin de que lo asciendan FINAL
no me lo creo aún cuando lo dice la televisión CONCESIVA

5. Inicio
EJERCICIO
S
Del siguiente texto, resalta sólo las oraciones subordinadas,
extráelas y completa los cuadros de la siguiente página
Nezahualcóyotl, quien llegó a coronarse rey de Texcoco, hizo de su reinado
una época de esplendor en la que florecieron las artes y las ciencias.
Edificó palacios, templos, jardines botánicos y zoológicos. Fue consejero de
los reyes aztecas y dirigió la construcción de calzadas y las obras de
introducción de agua a México. Sabemos por su descendiente y cronista,
Fernando de Alba Ixtlixóchitl, lo que llegaron a ser sus palacios con salas
dedicadas a la música y a la poesía, donde se reunían sabios, conocedores
de los astros, sacerdotes, jueces y todos cuantos se interesaban por ese
florecimiento cultural en la región texcocana; promulgó una serie de leyes
en las cuales se aprecia su sabiduría y su profundo sentido de justicia.
Cuando los pueblos vecinos adoraban a Huitzilopochtli, él presintió una
divinidad superior, y levantó frente al templo que existía en Texcoco al
reconocimiento del predominio azteca, otro con una elevada torre
compuesta de varias puertas, sin ninguna imagen, dedicada a Tloque
Nahuaque, "el invisible como la noche e incansable como el viento", a quien
hacía referencia en sus poemas y que consideraba que las flores y los
cantos; es decir, el arte, creación humana del hombre, eran el camino para
acercarse a él.
Nezahualcóyotl, quien llegó a coronarse rey de Texcoco, hizo de su reinado
una época de esplendor.

6. Inicio
EJERCICIO
S
Oración Nezahualcóyotl, quien llegó a
compuesta coronarse rey de Texcoco, hizo de su Oración Cuando los pueblos vecinos adoraban
subordinada reinado una época de esplendor. compuesta a Huitzilopochtli, él presintió una
subordinada divinidad superior.
Oración Nezahualcóyotl hizo de su reinado
principal: una época de esplendor. Oración
Él presintió una divinidad superior.
principal:
Oración Quien llegó a coronarse rey de
subordinada: Texcoco. Oración Cuando los pueblos vecinos adoraban
subordinada: a Huitzilopochtli.
Tipo de
ADJETIVA EXPECIFICATIVA
subordinación: Tipo de
ADVERBIAL
subordinación:
Oración Promulgó una serie de leyes en las Oración Sabemos por su descendiente y
compuesta cuales se aprecia su sabiduría y su compuesta cronista, Fernando de Alba
subordinada profundo sentido de justicia. subordinada Ixtlixóchitl, lo que llegaron a ser sus
palacios con salas.
Oración
Promulgó una serie de leyes. Oración Sabemos por su descendiente y
principal:
principal: cronista.
Oración En las cuales se aprecia su sabiduría y
Oración Lo que llegaron a ser sus palacios con
subordinada: su profundo sentido de justicia.
subordinada: salas.
Tipo de
ADJETIVA Tipo de SUSTANTIVA
subordinación:
subordinación:

7. Inicio
PRACTICA
Indica cuáles de las siguientes oraciones son simples y compuestas, y de las
compuestas si son coordinadas o subordinadas
Si yo me pierdo, me encontraréis en Andalucía o en Cuba COMPUESTA
SUBORDINADA
Cuando me iba a retirar, la madre de estos niños me ofreció COMPUESTA
una taza de café SUBORDINADA
Mis conferencias se están desarrollando con un éxito muy
SIMPLE
grande para mí
El otro día entré en un gran patio y me puse a conversar con COMPUESTA
unos niños. COORDINADA
La conversación con la gente me resulta agradable, pero yo, COMPUESTA
a veces, prefiero la soledad. COORDINADA
La ciénaga de Zapata es un sitio con muchas clases de
SIMPLE
animales.
Creo que continuaré unos días más en esta maravillosa isla. COMPUESTA
SUBORDINADA

8. Inicio
PRACTICA
Subraya las proposiciones subordinadas, clasifícalas y anota su función
subraya las proposiciones subordinadas Clasificación Función
Hemos terminado el trabajo para
ADVERBIAL DE TIEMPO
poder salir cuanto antes
Las Naciones Unidas defienden que la COMPLEMENTO
SUSTANTIVA
pobreza sea eliminada DIRECTO
No encuentro esta ciudad tan ADVERBIO DE
ADVERBIAL
interesante como dicen MODO
Luis se dirige hacia donde le señaló ADVERBIO DE
ADVERBIAL
su compañera LUGAR
Lamento que no le hayas visto COMPLEMENTO
SUSTANTIVA
DIRECTO
Mi hermano ha dicho que vengas con COMPLEMENTO
ADVERBIAL
nosotros DIRECTO
Una televisión que cueste mucho no
ADJETIVA EXPLICATIVA
siempre es buena
Marta le trataba como si fuera su
ADVERBIAL COMPARATIVA
hermano

9. Inicio
PRACTICA
Subraya las proposiciones subordinadas, clasifícalas y anota su función
subraya las proposiciones subordinadas Clasificación Función
Me apetece que me visites SUSTANTIVA SUJETO
No conozco al vecino que llega ADJETIVA EXPLICATIVA
Si tuviera tiempo viajaría a países
ADVERBIAL CONDICIONAL
lejanos.
COMPLEMENTO
Le pregunté si iría al cumpleaños SUSTANTIVA
DIRECTO
Un maletín que sea grande es adecuado
ADJETIVA ESPECIFICATIVA
para un equipo de fotografías
Ha aprobado porque ha estudiado
ADVERBIAL CAUSAL
bastante
Ana se marchó después de entrevistarse
ADVERBIAL TIEMPO
con el gerente
He encontrado al niño que se había
ADJETIVA ESPECIFICATIVA
extraviado