2. ¿Qué son?
• Páginas Web cuyos contenidos pueden ser editados
por múltiples usuarios a través de un navegador.
• Se desarrollan a partir de la colaboración de los
internautas, quienes pueden agregar, modificar o
eliminar información.
• Procede del hawaiano wiki wiki, que
significa “rápido”
5. Posibilidades didácticas
Uso grupal: creación colaborativa
borradores
cuentos
revistas
informes
trabajos de investigación.
Uso personal:
• Como porfolio.
• Libreta de apuntes o borrador.
6. Sugerencias didácticas
• Proporcionar instrucciones técnicas sobre el uso del Wiki previamente al
desarrollo de la actividad.
• Brindar orientaciones para el desarrollo de la consigna (extensión del documento,
items o páginas a desarrollar, enlaces a fuentes de información, etc. )
• Proporcionar un índice inicial cuando la wiki cuenta con varias páginas para
facilitar la organización de la información.
• Habilitar un foro de intercambio en simultaneo para el desarrollo de acuerdos en
los trabajos grupales.
• Acordar con el grupo el formato con que el docente señalará las inadecuaciones
para su corrección (subrayado, color o símbolos).
8. • Ventajas:
– No requiere la creación de cuentas ni de usuarios en otros sitios Web .
– El acceso a los contenidos publicados es restringido: solamente para
los integrantes de la clase.
– La edición es sencilla.
– Permite enlazar secciones dentro del aula.
• Desventajas:
– La edición no puede realizarse en simultáneo sino por turnos.
– El contenido de la página es limitado, la inclusión de imágenes es
restringida.
La Wiki en CREA
