SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Instrucciones
- Lee y escucha bien el enunciado de cada pregunta.
- No respondas hasta que estés seguro/a.
- Solo debes completar con lápiz grafito o los colores solicitados.
- Si te equivocas borra con tu goma.
- Si presentas alguna dificultad levanta tu mano en silencio.
ITEM I: CONOCIMIENTO
1. Rotula las estructuras del sistema circulatorio (1 PTO C/U)
2. Coloca el número del término de la columna A que corresponda a la descripción de la
columna B (1 punto cada una)
Columna A Columna B
1. Glóbulos rojos. _____ Bloquean los vasos sanguíneos cuando
se produce una herida.
2. Venas. _____ Conducen la sangre oxigenada desde
el corazón hacia todos los
lugares del cuerpo.
3. Plaquetas. _____ Transportan oxígeno y dan a la sangre
su color rojo.
4. Arterias. _____ Participan en la defensa del organismo
frente a las enfermedades.
5. Glóbulos blancos _____ Conducen la sangre poco oxigenada
desde los capilares hacia el
corazón.
PRUEBA DE CIENCIAS
NATURALES
Unidad 2: “Sistema
circulatorio”.
Nombre: Apellidos: Curso: 5º Año ___
Profesor/a: Fecha: Puntajeideal: 27
Pje obtenido:
Nota:
3. Completa el mapa conceptual con los componentes de la sangre (glóbulos rojos,
plaquetas, glóbulos blancos, plasma sanguíneo, cicatrizar, transportar O2 y CO2, células
sanguíneas, proteger de enfermedades ) (1 punto cada una)
ITEM II: SELECCIÓN MÚLTIPLE
- Marca con una X la letra de la alternativa correcta (1 punto cada una)
1. Carlos, Andrea y María José hacen afirmaciones sobre la función del sistema
circulatorio en nuestro cuerpo.
– Carlos: “Es el encargado de distribuir el agua y los nutrientes en nuestro organismo”.
– Andrea: “Moviliza los desechos producidos por las células”.
– María José: “Está formado por el corazón, los vasos sanguíneos y la sangre”
¿Quién o quiénes tienen la razón?
A. Andrea y María José.
B. Carlos y María José.
C. Andrea y Carlos.
D. Solo María José.
2. Observa la siguiente imagen:
Respecto de esta, es correcto señalar que:
A. son vasos sanguíneos que viajan por todo el organismo.
B. moviliza agua, nutrientes y desechos por el organismo.
C. es un órgano que impulsa la sangre por el organismo.
D. son conductos que se distribuyen por el organismo.
3. ¿En qué dirección circula la sangre por los vasos sanguíneos? (de la más pequeña
estructura a la más grande)
A. Capilares – Venas – Arterias
B. Arterias – Venas – Capilares
C. Venas – Capilares – Arterias
D. Arterias – Capilares – Venas
Cicatrizar Transportar O2 y CO2 Proteger de
enfermedades.
4. ¿Qué órganos del sistema circulatorio se ven afectados por el consumo de tabaco?
A. Pulmones y vasos sanguíneos.
B. Corazón y vasos sanguíneos.
C. Corazón y bronquiolos.
D. Bronquios y pulmones.
5. Según lo que tú aprendiste el lado izquierdo del corazón es más grande que el derecho
porque:
A. Está atrofiado debido a que ingresa poco oxígeno.
B. Ingresa más oxígeno, por ser más grande.
C. necesita más potencia ya que envía sangre a todo el cuerpo.
D. No regula la sangre que ingresa.
6. Si una persona presenta problemas en la defensa de su organismo ¿Qué célula sanguínea
no está realizando bien su trabajo?
A. Glóbulos rojos.
B. Glóbulos blancos.
C. Plasma.
D. Plaquetas.
7. Según el gráfico ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A. El sujeto número 1 está corriendo por las escaleras.
B. El sujeto número 2 está durmiendo.
C. El sujeto número 3 está lavando los platos.
D. El sujeto número 3 está jugando tenis.
8. De acuerdo a lo que has aprendido ¿Qué vaso sanguíneo debe rodear los órganos para
que se realice el intercambio de sustancias entre la sangre y las células?
A. Capilares.
B. Venas.
C. Arteria.
D. Plaquetas.
9. Según tus conocimientos la función del sistema circulatorio es transportar:
A. Oxígeno.
B. Nutrientes.
C. Desechos.
D. Todas las anteriores.
0
5
10
15
20
25
30
1 2 3
Frecuencia respiratoria
por minuto
10-. Según lo que sabes ¿Cuál es el factor que origina las variaciones de la frecuencia
cardíaca y respiratoria?
A. El estado de reposo.
B. La cantidad de alimento que consumimos.
C. La actividad física.
D. La cantidad de oxígeno que ingresa al cuerpo.
11. El consumo frecuente de tabaco puede provocar cáncer de laringe, por lo tanto
provocaría:
A. Pérdida del olfato.
B. Pérdida de la voz.
C. Pérdida del gusto.
D. Pérdida del tacto.
12. Si la enfermedad de Anemia tiene como característica fatiga, pérdida de vitalidad por
falta de oxígeno en las células ¿Cuál podría ser su causa?
A. Falta de plaquetas.
B. Falta de glóbulos blancos.
C. Falta de glóbulos rojos.
D. Falta de Leucocitos.
SOLUCIONARIO
ITEM I: CONOCIMIENTO
1. Rotula las estructuras del sistema circulatorio (1 PTO C/U)
2. Coloca el número del término de la columna A que corresponda a la descripción de la
columna B (1 punto cada una)
Columna A Columna B
1. Glóbulos rojos. ___3__ Bloquean los vasos sanguíneos
cuando se produce una herida.
2. Venas. __4___ Conducen la sangre oxigenada desde
el corazón hacia todos los
lugares del cuerpo.
3. Plaquetas. __1___ Transportan oxígeno y dan a la sangre
su color rojo.
4. Arterias. ___5__ Participan en la defensa del
organismo frente a las
enfermedades.
5. Glóbulos blancos __2___ Conducen la sangre poco oxigenada
desde los capilares hacia el
corazón.
3. Completa el mapa conceptual con los componentes de la sangre (glóbulos rojos,
plaquetas, glóbulos blancos, plasma sanguíneo, cicatrizar, transportar O2 y CO2, células
sanguíneas, proteger de enfermedades ) (1 punto cada una)
ITEM II: SELECCIÓN MÚLTIPLE
- Marca con una X la letra de la alternativa correcta (1 punto cada una)
2. Carlos, Andrea y María José hacen afirmaciones sobre la función del sistema
circulatorio en nuestro cuerpo.
– Carlos: “Es el encargado de distribuir el agua y los nutrientes en nuestro organismo”.
– Andrea: “Moviliza los desechos producidos por las células”.
– María José: “Está formado por el corazón, los vasos sanguíneos y la sangre”
¿Quién o quiénes tienen la razón?
A. Andrea y María José.
B. Carlos y María José.
C. Andrea y Carlos.
D. Solo María José.
2. Observa la siguiente imagen:
Respecto de esta, es correcto señalar que:
A. son vasos sanguíneos que viajan por todo el organismo.
B. moviliza agua, nutrientes y desechos por el organismo.
C. es un órgano que impulsa la sangre por el organismo.
D. son conductos que se distribuyen por el organismo.
3. ¿En qué dirección circula la sangre por los vasos sanguíneos? (de la más pequeña
estructura a la más grande)
A. Capilares – Venas – Arterias
B. Arterias – Venas – Capilares
C. Venas – Capilares – Arterias
D. Arterias – Capilares – Venas
4. ¿Qué órganos del sistema circulatorio se ven afectados por el consumo de tabaco?
E. Pulmones y vasos sanguíneos.
F. Corazón y vasos sanguíneos.
Cicatrizar Transportar O2 y CO2 Proteger de
enfermedades.
G. Corazón y bronquiolos.
H. Bronquios y pulmones.
5. Según lo que tú aprendiste el lado izquierdo del corazón es más grande que el derecho
porque:
A. Está atrofiado debido a que ingresa poco oxígeno.
B. Ingresa más oxígeno, por ser más grande.
C. necesita más potencia ya que envía sangre a todo el cuerpo.
D. No regula la sangre que ingresa.
6. Si una persona presenta problemas en la defensa de su organismo ¿Qué célula sanguínea
no está realizando bien su trabajo?
E. Glóbulos rojos.
F. Glóbulos blancos.
G. Plasma.
H. Plaquetas.
7. Según el gráfico ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A. El sujeto número 1 está corriendo por las escaleras.
B. El sujeto número 2 está durmiendo.
C. El sujeto número 3 está lavando los platos.
D. El sujeto número 3 está jugando tenis.
8. De acuerdo a lo que has aprendido ¿Qué vaso sanguíneo debe rodear los órganos para
que se realice el intercambio de sustancias entre la sangre y las células?
A. Capilares.
B. Venas.
C. Arteria.
D. Plaquetas.
9. Según tus conocimientos la función del sistema circulatorio es transportar:
E. Oxígeno.
F. Nutrientes.
G. Desechos.
H. Todas las anteriores.
10-. Según lo que sabes ¿Cuál es el factor que origina las variaciones de la frecuencia
cardíaca y respiratoria?
E. El estado de reposo.
F. La cantidad de alimento que consumimos.
0
5
10
15
20
25
30
1 2 3
Frecuencia respiratoria
por minuto
G. La actividad física.
H. La cantidad de oxígeno que ingresa al cuerpo.
11. El consumo frecuente de tabaco puede provocar cáncer de laringe, por lo tanto
provocaría:
E. Pérdida del olfato.
F. Pérdida de la voz.
G. Pérdida del gusto.
H. Pérdida del tacto.
12. Si la enfermedad de Anemia tiene como característica fatiga, pérdida de vitalidad por
falta de oxígeno en las células ¿Cuál podría ser su causa?
A. Falta de plaquetas.
B. Falta de glóbulos blancos.
C. Falta de glóbulos rojos.
D. Falta de Leucocitos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud
5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud
5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y saludpattyadaros
 
Pruebaoctavo digestivo-circulatorio
Pruebaoctavo digestivo-circulatorioPruebaoctavo digestivo-circulatorio
Pruebaoctavo digestivo-circulatoriodaniela gatica
 
Guia 2-sistema-circulatorio1
Guia 2-sistema-circulatorio1Guia 2-sistema-circulatorio1
Guia 2-sistema-circulatorio1Pity Q.
 
Prueba ciencias naturales 8 sistema circulatorio
Prueba ciencias naturales 8 sistema circulatorioPrueba ciencias naturales 8 sistema circulatorio
Prueba ciencias naturales 8 sistema circulatoriocarla oliva urra
 
Evaluacion corazon 5 (1)
Evaluacion corazon 5  (1)Evaluacion corazon 5  (1)
Evaluacion corazon 5 (1)Viviana Rivera
 

La actualidad más candente (9)

5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud
5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud
5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud
 
Pruebaoctavo digestivo-circulatorio
Pruebaoctavo digestivo-circulatorioPruebaoctavo digestivo-circulatorio
Pruebaoctavo digestivo-circulatorio
 
Guia 2-sistema-circulatorio1
Guia 2-sistema-circulatorio1Guia 2-sistema-circulatorio1
Guia 2-sistema-circulatorio1
 
53942 doc1 p-sangre
53942 doc1 p-sangre53942 doc1 p-sangre
53942 doc1 p-sangre
 
Guia repaso cardiovascular
Guia repaso cardiovascularGuia repaso cardiovascular
Guia repaso cardiovascular
 
Aparato circulatorio celia
Aparato circulatorio celiaAparato circulatorio celia
Aparato circulatorio celia
 
Evalu circulacion
Evalu circulacionEvalu circulacion
Evalu circulacion
 
Prueba ciencias naturales 8 sistema circulatorio
Prueba ciencias naturales 8 sistema circulatorioPrueba ciencias naturales 8 sistema circulatorio
Prueba ciencias naturales 8 sistema circulatorio
 
Evaluacion corazon 5 (1)
Evaluacion corazon 5  (1)Evaluacion corazon 5  (1)
Evaluacion corazon 5 (1)
 

Similar a Prueba sistema circulatorio_79015_20170530_20160502_150312

Lección 6 sistema circulatorio (1)
Lección 6  sistema circulatorio (1)Lección 6  sistema circulatorio (1)
Lección 6 sistema circulatorio (1)CarolMosquera5
 
Lección 6 sistema circulatorio (2)
Lección 6  sistema circulatorio (2)Lección 6  sistema circulatorio (2)
Lección 6 sistema circulatorio (2)CarolMosquera5
 
Lección 6 sistema circulatorio
Lección 6  sistema circulatorioLección 6  sistema circulatorio
Lección 6 sistema circulatorioCarolMosquera5
 
Lección 6_ Sistema Circulatorio.pptx
Lección 6_ Sistema Circulatorio.pptxLección 6_ Sistema Circulatorio.pptx
Lección 6_ Sistema Circulatorio.pptxVivianaPilataxi
 
5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud
5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud
5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y saludpattyadaros
 
sistema circulatorio.pptx
sistema circulatorio.pptxsistema circulatorio.pptx
sistema circulatorio.pptxJOEL JOEL
 
Lección 6_ Sistema Circulatorio.pptx
Lección 6_ Sistema Circulatorio.pptxLección 6_ Sistema Circulatorio.pptx
Lección 6_ Sistema Circulatorio.pptxJosArnobyFlrezTrujlo
 
El sistema cardiovascular.Guía para 8º básico
El sistema cardiovascular.Guía para 8º básicoEl sistema cardiovascular.Guía para 8º básico
El sistema cardiovascular.Guía para 8º básicoHogar
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5tojuancamilo1699
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5tojuancamilo1699
 
Sistema circulatorio
Sistema circulatorioSistema circulatorio
Sistema circulatoriolokis2013
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5tojuancamilo1699
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5tojuancamilo1699
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5tojuancamilo1699
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5tojuancamilo1699
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5tojuancamilo1699
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5tojuancamilo1699
 

Similar a Prueba sistema circulatorio_79015_20170530_20160502_150312 (20)

Lección 6 sistema circulatorio (1)
Lección 6  sistema circulatorio (1)Lección 6  sistema circulatorio (1)
Lección 6 sistema circulatorio (1)
 
Lección 6 sistema circulatorio (2)
Lección 6  sistema circulatorio (2)Lección 6  sistema circulatorio (2)
Lección 6 sistema circulatorio (2)
 
Lección 6 sistema circulatorio
Lección 6  sistema circulatorioLección 6  sistema circulatorio
Lección 6 sistema circulatorio
 
Sistema Circulatorio.pptx
Sistema Circulatorio.pptxSistema Circulatorio.pptx
Sistema Circulatorio.pptx
 
Lección 6_ Sistema Circulatorio.pptx
Lección 6_ Sistema Circulatorio.pptxLección 6_ Sistema Circulatorio.pptx
Lección 6_ Sistema Circulatorio.pptx
 
5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud
5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud
5 basico prueba de ciencias naturales nutricion y salud
 
Sistema Circulatorio 5to.pptx
Sistema Circulatorio 5to.pptxSistema Circulatorio 5to.pptx
Sistema Circulatorio 5to.pptx
 
sistema circulatorio.pptx
sistema circulatorio.pptxsistema circulatorio.pptx
sistema circulatorio.pptx
 
Lección 6_ Sistema Circulatorio.pptx
Lección 6_ Sistema Circulatorio.pptxLección 6_ Sistema Circulatorio.pptx
Lección 6_ Sistema Circulatorio.pptx
 
El sistema cardiovascular.Guía para 8º básico
El sistema cardiovascular.Guía para 8º básicoEl sistema cardiovascular.Guía para 8º básico
El sistema cardiovascular.Guía para 8º básico
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5to
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5to
 
Sistema circulatorio
Sistema circulatorioSistema circulatorio
Sistema circulatorio
 
Sistema circulatorio
Sistema circulatorioSistema circulatorio
Sistema circulatorio
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5to
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5to
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5to
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5to
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5to
 
Sistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5toSistema circulatorio, 5to
Sistema circulatorio, 5to
 

Último

Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 

Último (20)

Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 

Prueba sistema circulatorio_79015_20170530_20160502_150312

  • 1. Instrucciones - Lee y escucha bien el enunciado de cada pregunta. - No respondas hasta que estés seguro/a. - Solo debes completar con lápiz grafito o los colores solicitados. - Si te equivocas borra con tu goma. - Si presentas alguna dificultad levanta tu mano en silencio. ITEM I: CONOCIMIENTO 1. Rotula las estructuras del sistema circulatorio (1 PTO C/U) 2. Coloca el número del término de la columna A que corresponda a la descripción de la columna B (1 punto cada una) Columna A Columna B 1. Glóbulos rojos. _____ Bloquean los vasos sanguíneos cuando se produce una herida. 2. Venas. _____ Conducen la sangre oxigenada desde el corazón hacia todos los lugares del cuerpo. 3. Plaquetas. _____ Transportan oxígeno y dan a la sangre su color rojo. 4. Arterias. _____ Participan en la defensa del organismo frente a las enfermedades. 5. Glóbulos blancos _____ Conducen la sangre poco oxigenada desde los capilares hacia el corazón. PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES Unidad 2: “Sistema circulatorio”. Nombre: Apellidos: Curso: 5º Año ___ Profesor/a: Fecha: Puntajeideal: 27 Pje obtenido: Nota:
  • 2. 3. Completa el mapa conceptual con los componentes de la sangre (glóbulos rojos, plaquetas, glóbulos blancos, plasma sanguíneo, cicatrizar, transportar O2 y CO2, células sanguíneas, proteger de enfermedades ) (1 punto cada una) ITEM II: SELECCIÓN MÚLTIPLE - Marca con una X la letra de la alternativa correcta (1 punto cada una) 1. Carlos, Andrea y María José hacen afirmaciones sobre la función del sistema circulatorio en nuestro cuerpo. – Carlos: “Es el encargado de distribuir el agua y los nutrientes en nuestro organismo”. – Andrea: “Moviliza los desechos producidos por las células”. – María José: “Está formado por el corazón, los vasos sanguíneos y la sangre” ¿Quién o quiénes tienen la razón? A. Andrea y María José. B. Carlos y María José. C. Andrea y Carlos. D. Solo María José. 2. Observa la siguiente imagen: Respecto de esta, es correcto señalar que: A. son vasos sanguíneos que viajan por todo el organismo. B. moviliza agua, nutrientes y desechos por el organismo. C. es un órgano que impulsa la sangre por el organismo. D. son conductos que se distribuyen por el organismo. 3. ¿En qué dirección circula la sangre por los vasos sanguíneos? (de la más pequeña estructura a la más grande) A. Capilares – Venas – Arterias B. Arterias – Venas – Capilares C. Venas – Capilares – Arterias D. Arterias – Capilares – Venas Cicatrizar Transportar O2 y CO2 Proteger de enfermedades.
  • 3. 4. ¿Qué órganos del sistema circulatorio se ven afectados por el consumo de tabaco? A. Pulmones y vasos sanguíneos. B. Corazón y vasos sanguíneos. C. Corazón y bronquiolos. D. Bronquios y pulmones. 5. Según lo que tú aprendiste el lado izquierdo del corazón es más grande que el derecho porque: A. Está atrofiado debido a que ingresa poco oxígeno. B. Ingresa más oxígeno, por ser más grande. C. necesita más potencia ya que envía sangre a todo el cuerpo. D. No regula la sangre que ingresa. 6. Si una persona presenta problemas en la defensa de su organismo ¿Qué célula sanguínea no está realizando bien su trabajo? A. Glóbulos rojos. B. Glóbulos blancos. C. Plasma. D. Plaquetas. 7. Según el gráfico ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? A. El sujeto número 1 está corriendo por las escaleras. B. El sujeto número 2 está durmiendo. C. El sujeto número 3 está lavando los platos. D. El sujeto número 3 está jugando tenis. 8. De acuerdo a lo que has aprendido ¿Qué vaso sanguíneo debe rodear los órganos para que se realice el intercambio de sustancias entre la sangre y las células? A. Capilares. B. Venas. C. Arteria. D. Plaquetas. 9. Según tus conocimientos la función del sistema circulatorio es transportar: A. Oxígeno. B. Nutrientes. C. Desechos. D. Todas las anteriores. 0 5 10 15 20 25 30 1 2 3 Frecuencia respiratoria por minuto
  • 4. 10-. Según lo que sabes ¿Cuál es el factor que origina las variaciones de la frecuencia cardíaca y respiratoria? A. El estado de reposo. B. La cantidad de alimento que consumimos. C. La actividad física. D. La cantidad de oxígeno que ingresa al cuerpo. 11. El consumo frecuente de tabaco puede provocar cáncer de laringe, por lo tanto provocaría: A. Pérdida del olfato. B. Pérdida de la voz. C. Pérdida del gusto. D. Pérdida del tacto. 12. Si la enfermedad de Anemia tiene como característica fatiga, pérdida de vitalidad por falta de oxígeno en las células ¿Cuál podría ser su causa? A. Falta de plaquetas. B. Falta de glóbulos blancos. C. Falta de glóbulos rojos. D. Falta de Leucocitos.
  • 5. SOLUCIONARIO ITEM I: CONOCIMIENTO 1. Rotula las estructuras del sistema circulatorio (1 PTO C/U) 2. Coloca el número del término de la columna A que corresponda a la descripción de la columna B (1 punto cada una) Columna A Columna B 1. Glóbulos rojos. ___3__ Bloquean los vasos sanguíneos cuando se produce una herida. 2. Venas. __4___ Conducen la sangre oxigenada desde el corazón hacia todos los lugares del cuerpo. 3. Plaquetas. __1___ Transportan oxígeno y dan a la sangre su color rojo. 4. Arterias. ___5__ Participan en la defensa del organismo frente a las enfermedades. 5. Glóbulos blancos __2___ Conducen la sangre poco oxigenada desde los capilares hacia el corazón. 3. Completa el mapa conceptual con los componentes de la sangre (glóbulos rojos, plaquetas, glóbulos blancos, plasma sanguíneo, cicatrizar, transportar O2 y CO2, células sanguíneas, proteger de enfermedades ) (1 punto cada una)
  • 6. ITEM II: SELECCIÓN MÚLTIPLE - Marca con una X la letra de la alternativa correcta (1 punto cada una) 2. Carlos, Andrea y María José hacen afirmaciones sobre la función del sistema circulatorio en nuestro cuerpo. – Carlos: “Es el encargado de distribuir el agua y los nutrientes en nuestro organismo”. – Andrea: “Moviliza los desechos producidos por las células”. – María José: “Está formado por el corazón, los vasos sanguíneos y la sangre” ¿Quién o quiénes tienen la razón? A. Andrea y María José. B. Carlos y María José. C. Andrea y Carlos. D. Solo María José. 2. Observa la siguiente imagen: Respecto de esta, es correcto señalar que: A. son vasos sanguíneos que viajan por todo el organismo. B. moviliza agua, nutrientes y desechos por el organismo. C. es un órgano que impulsa la sangre por el organismo. D. son conductos que se distribuyen por el organismo. 3. ¿En qué dirección circula la sangre por los vasos sanguíneos? (de la más pequeña estructura a la más grande) A. Capilares – Venas – Arterias B. Arterias – Venas – Capilares C. Venas – Capilares – Arterias D. Arterias – Capilares – Venas 4. ¿Qué órganos del sistema circulatorio se ven afectados por el consumo de tabaco? E. Pulmones y vasos sanguíneos. F. Corazón y vasos sanguíneos. Cicatrizar Transportar O2 y CO2 Proteger de enfermedades.
  • 7. G. Corazón y bronquiolos. H. Bronquios y pulmones. 5. Según lo que tú aprendiste el lado izquierdo del corazón es más grande que el derecho porque: A. Está atrofiado debido a que ingresa poco oxígeno. B. Ingresa más oxígeno, por ser más grande. C. necesita más potencia ya que envía sangre a todo el cuerpo. D. No regula la sangre que ingresa. 6. Si una persona presenta problemas en la defensa de su organismo ¿Qué célula sanguínea no está realizando bien su trabajo? E. Glóbulos rojos. F. Glóbulos blancos. G. Plasma. H. Plaquetas. 7. Según el gráfico ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? A. El sujeto número 1 está corriendo por las escaleras. B. El sujeto número 2 está durmiendo. C. El sujeto número 3 está lavando los platos. D. El sujeto número 3 está jugando tenis. 8. De acuerdo a lo que has aprendido ¿Qué vaso sanguíneo debe rodear los órganos para que se realice el intercambio de sustancias entre la sangre y las células? A. Capilares. B. Venas. C. Arteria. D. Plaquetas. 9. Según tus conocimientos la función del sistema circulatorio es transportar: E. Oxígeno. F. Nutrientes. G. Desechos. H. Todas las anteriores. 10-. Según lo que sabes ¿Cuál es el factor que origina las variaciones de la frecuencia cardíaca y respiratoria? E. El estado de reposo. F. La cantidad de alimento que consumimos. 0 5 10 15 20 25 30 1 2 3 Frecuencia respiratoria por minuto
  • 8. G. La actividad física. H. La cantidad de oxígeno que ingresa al cuerpo. 11. El consumo frecuente de tabaco puede provocar cáncer de laringe, por lo tanto provocaría: E. Pérdida del olfato. F. Pérdida de la voz. G. Pérdida del gusto. H. Pérdida del tacto. 12. Si la enfermedad de Anemia tiene como característica fatiga, pérdida de vitalidad por falta de oxígeno en las células ¿Cuál podría ser su causa? A. Falta de plaquetas. B. Falta de glóbulos blancos. C. Falta de glóbulos rojos. D. Falta de Leucocitos.