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   Dibujo y comunicación gráfica proporciona una
    sólida base conceptual para la enseñanza de CAD
    que reciben la mayoría de los usuarios de técnicas
    de representación gráfica, dado que se enfoca
    sobre todo en los temas de bosquejo y las
    aptitudes de visualización. Se ha utilizado un
    nuevo formato para desarrollar actividades
    integradas que ayudan a los lectores a visualizar y
    retener conceptos importantes, mediante la
    combinación de las figuras con el texto, para crear
    una herramienta de instrucción de fácil
    comprensión.
   Para lograr una comunicación oral eficaz es necesario
    tener en cuenta varios aspectos; el fundamental
    involucra al idioma mismo; las personas que se
    comuniquen deben hacerlo a través de un único
    lenguaje cuyos semas remitan para ambos la misma
    cosa. Otro de estos aspectos es la escucha, en especial si
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    interrupciones; por ultimo, en caso de no entender
    correctamente lo que se ha transmitido, debemos pedir
    una repetición del mensaje. Aunque esto parezca
    obvio, las personas suelen quedarse con aquello mal
    escuchado y con sus propias ideas sobre lo escuchado,
    en lugar de solicitar la debida ratificación. Al fin de
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   -Claridad en la Imagen.
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    las fotografías representan de modo excepcional el mundo real
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    impacto visual en el espectador como una fotografía adecuada al
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   En el uso de los programas de retoque de imágenes es posible
    modificar el aspecto de una fotografía, aplicarle filtros, realizar
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Dibujo y comunicación gráfica proporciona bases conceptuales para la enseñanza de CAD

  • 1.
  • 2.
  • 3. Dibujo y comunicación gráfica proporciona una sólida base conceptual para la enseñanza de CAD que reciben la mayoría de los usuarios de técnicas de representación gráfica, dado que se enfoca sobre todo en los temas de bosquejo y las aptitudes de visualización. Se ha utilizado un nuevo formato para desarrollar actividades integradas que ayudan a los lectores a visualizar y retener conceptos importantes, mediante la combinación de las figuras con el texto, para crear una herramienta de instrucción de fácil comprensión.
  • 4. Para lograr una comunicación oral eficaz es necesario tener en cuenta varios aspectos; el fundamental involucra al idioma mismo; las personas que se comuniquen deben hacerlo a través de un único lenguaje cuyos semas remitan para ambos la misma cosa. Otro de estos aspectos es la escucha, en especial si estamos en un contexto infestado de ruidos o interrupciones; por ultimo, en caso de no entender correctamente lo que se ha transmitido, debemos pedir una repetición del mensaje. Aunque esto parezca obvio, las personas suelen quedarse con aquello mal escuchado y con sus propias ideas sobre lo escuchado, en lugar de solicitar la debida ratificación. Al fin de cuentas, saber expresar sonidos no lo es todo...
  • 5. -Claridad en la Imagen.  -imagen llamativa.  -Espacio.  -Manejo.  -Creatividad.  -originalidad.  -Expresión.
  • 6. las fotografías representan de modo excepcional el mundo real que nos rodea. Una ilustración puede resultar bella, un icono, significativo; pero ninguno de estos elementos causa tanto impacto visual en el espectador como una fotografía adecuada al tema.  En el uso de los programas de retoque de imágenes es posible modificar el aspecto de una fotografía, aplicarle filtros, realizar montajes, etc. Con ello se consiguen magníficas composiciones que permiten complementar en gran medida el mensaje que se desea transmitir.