Este documento presenta varias prácticas y ejercicios sobre procesos de expansión y contracción de ideas. Incluye ejercicios para identificar los aspectos positivos y negativos de asistir a la universidad, recibir un regalo de un amigo, y considerar variables y consecuencias de diferentes situaciones.

1. Lección nº1. Procesos de expansión y contracción de ideas.
Importancia del desarrollo del pensamiento
Practica nº1: lo bueno y lo malo de venir a la u?
*Que voy adquirir conocimientos. * Dejo de trabajar.
*Gano conocimientos. * dejo mi familia.
*Me preparo para ser alguien * Me tocaría despertarme más de
en la vida. mañana
*Ejercito mi vida * Madrugar parar alcanzar el bus.
Práctica nº2: lo bueno y malo de un amigo que me regace un celular
Bueno Malo
 Me puedo comunicar con mis * con que intención me lo dio.
Compañeros. *que me pedirá a cambio
 Consultar cualquier información. * que pretende con el regalo
 Toy a tanto de cualquier noticia.
¿Qué de bueno y que de malo tiene que un amigo te regale una
bicicleta?
BuenoMalo
 Me movilizo a cualquier parte Porque me lo dio
 Hogo deporte. Que intención tiene
 Salgo a recrearme. Porque me lo regalo
 Paseo

2. Una con una línea a la variable con sus características
correspondientes, de la manera como muestra el ejemplo:
VariableCaracterísticas
Peso 28ºc
Estatura 2 llantas
Temperatura 6 equipos
Estado de ánimo 48 kg
Numero de equipo horizontal
Distancia de puerto alegre
Numero de llantas 5 km
Dirección 1,30 metros e alto
Que variable tomaría si te cambiara de ciudad.
VariableCaracterísticas
Jugar de la ciudad Quito, Cuenca, etc.
Área de la ciudad poblada
Clase social de la ciudad baje, media, alta
Distancia hacia la universidad lejos
Economía de la ciudad estable
Zona climática normal
Que valores tomaría en cuentas para seleccionar amigos?
VariableCaracterísticas
Estado de ánimo alegre
Nivel académico aplicado
Comportamiento físico amable
Modo de expresarse carismático

3. Regla de convivencia para el aula P4
 No molestar a mis compañeros en clase
 Respeto entre compañeros y profesores
 No llegar tarde a clase
¿Cuáles serán las consecuencias si un trabajador deja de ir a su
lugar de trabajo por tres días?
 Perder su trabajo
 Quedaría mal en su trabajo
 Perdería confianza con su jefe
¿Cuáles serán las consecuencias a corto y largo plazo si decido ir a jugar
pelota en lugar de estudiar para el examen del próximo día?
Corto plazo.- no sabré que responder en el examen-
Largo plazo.- podría perder el año o semestres
¿Cuáles serán las alternativas para pasar un día de feriado con un grupo
de compañero?
 Planificar donde ir
 Mirar que tan lejos esta
 Ver si no es peligroso
El equipo de la temporada anterior de futbol ha perdido 10 de 12 juegos
en esta temporada ¿Cuáles podrían ser las alternativas para explicar este
hecho?
 Definición
 Dirigencia
 Mala preparación física

4. ¿Cuáles serán los objetivos de un policía en su trabajo?
 Hacer cumplir la ley
 Revisar si tiene los documentos en regla
 Servir a la comunidad
En un vecindario hay una casa en venta y una pareja desea comprarla
¿Cuáles serán el objetivo de quien vende la casa, de la pareja que desea
comprar la casa, de los vecinos de la casa y del hijo de la pareja?
Objetivo del vendedor.- vender en un buen precio
Objetivo de la pareja.- rebajar el precio
Objetivo de los vecinos.- ver si son personas honrados
Objetivo del hijo de la pareja.- ver si hay niños para jugar
Ocurre un atraco a una persona en la calle frente a las oficina de un
banco ¿Qué pensaría acerca del hecho cada una de la siguiente persona:
la victima del atraco, el vigilante del banco que se queda mirando el
hecho desde el interior del banco, una transeúnte testigo del atraco?
 Cuál sería el punto de vista de la víctima del banco?
Dios!! Me robaron
 Cuál sería el punto de vista del atracado?
Esta vez tuvo fácil el atraco
 Cuál sería el punto de vista del vigilante del banco?
No es mi responsabilidad, no es dentro del banco

5. En un vecindario hay una casa de venta y una pareja desea comprarla
¿Cuáles serán los puntos de vista de quien vende la casa, de la pareja
que desea comprarla y de un vecino?
 Punto de vista del comprador?
Está muy linda la casa
 Punto de vista del vendedor?
Y lo mejor está frente al mol
 Punto de vista del vecino
Ojala!! No sea ruidoso
En la región norte del país ocurrió un terremoto de gran
magnitud. Por tal motivo, hay que planificar una estrategia para
ayudar a los habitantes de las ciudades afectadas.
¿Que hacemos en primer lugar?
Ver que ciudades son las más pobladas.
¿Qué hacemos ahora? Podríamos pensar en las consecuencias:
Enfermedades Viviendas afectadas
Robos Hospitalidad
Luz eléctrica Desaparecidos
Falta de alimento Derrumbes
Un joven acaba de terminar sus estudios de bachillerato y necesita
elegir una carrera. ¿Como ayudarías a este joven a aplicar estos
procesos?
Objetivo:
Ayudar al joven a elegir una carrera.
Variables por considerar:
Gastos económicos
Apoyo de los padres
Aspirar a una buena universidad
Alternativas:
Conseguir una beca
Estudiar y trabajar