1. Aprendizaje Esperado:
Escribir un párrafo argumentativo coherente
sobre un cuento , eligiendo un tema sobre el
cual argumentar, fundamentando su
interpretación con apuntes de clase

2. En esta unidad vamos a trabajar con el comentario y el
argumento , para ello es necesario ordenar las ideas,
separando las principales de las secundarias , para lograrlo
utilizaremos un mapa mental que es una herramienta gráfica
que funciona de forma análoga a nuestra mente: utilizando
imágenes y asociaciones. Podemos decir que simula una
función natural del cerebro: el pensamiento irradiante.
Esta herramienta es sumamente eficaz porque trabaja con los
dos hemisferios en que se divide nuestro cerebro.

3. Hemisferio Hemisferio
Izquierdo Derecho
Verbal Visual
Temporal Espacial
Racional Intuitivo
 Analítico Creativo

4. Los mapas mentales se asemejan a la estructura de
nuestra memoria lo cual explica que ayuden a
organizar mejor la información.
En su elaboración debe estar presentes:
Palabras.
Colores.
 Imágenes.

5. Reglas
Primera regla:
Empieza en el CENTRO de la hoja en blanco .
Segunda regla:
Dibuja en ese centro una imagen que simbolice la idea principal. Así,
establecerás un núcleo de atención.
Tercera regla:
Utiliza muchos colores. Los colores despiertan tu creatividad. Aportan
vitalidad y energía positiva.

6. Cuarta regla:
Partiendo de la idea central traza ramas de distintos colores hacia el exterior con
las palabras clave e ideas más importantes.
Haz las líneas más finas a medida que te vayas alejando del centro. De esta forma
crearás una estructura ordenada de ideas asociadas.
Quinta regla:
Traza líneas curvas en lugar de rectas. Las líneas curvas son menos aburridas y
despiertan mayor interés.

7. Sexta regla:
Trata de utilizar una o dos palabras clave por cada línea. Es más fácil recordar
una palabra que una frase.
Séptima regla:
Utiliza todas las imágenes que puedas. Cuantas más uses más elocuente
será tu mapa.

8. Ejemplo

10. Pasos a seguir
Definir la idea central.
POBREZA

11. Cada palabra clave se escribirá en mayúsculas al final de la línea de la que
emana y cada una de estas líneas será de diferente color.
CO
MID
A
NECESIDAD
NO
NDO
ABA
AD
DES
RO
ED
PRE
NE OCU
CI
DI P ACIÓ
SU
N
POBREZA
TRISTEZA
NTO
LLA
ÓN
E SI
PR
DE
Á
AM
M