Este documento describe un taller de 3 horas para generar ideas utilizando la lluvia de ideas. El objetivo es visualizar rápidamente alternativas posibles y el carácter sistémico de las propuestas. Se requiere definir la estructura del problema, resumir requerimientos y actores, y representar escenarios relacionando actores. Al final se espera obtener alternativas, rasgos esenciales del producto, analizar sistemáticamente procesos e interacciones, y elaborar un mapa de indicadores.

1. IDEAS,
ACTORES,
ESCENARIOS
TALLER
DE
GENERACIÓN
DE
IDEAS
INTENSIDAD:
3
HORAS
METODOLOGÍA:
LLUVIA
DE
IDEAS

2. OBJETIVO
Combinar
herramientas
puntuales
de
generación
de
ideas
que
le
permitan
a
los
proyectos
visualizar
de
manera
rápida:
el
amplio
abanico
de
alternaMvas
posibles,
el
carácter
sistémico
de
las
propuestas
y
la
noción
de
inter/fase
como
eje
fundamental
del
desarrollo.

3. REQUISITOS
• Definición
de
la
Estructura
del
Problema
Proyectual
(Puede
responder
a
la
pregunta:
¿En
qué
consiste
el
proyecto?)
• Resumen
de
requerimientos
y
determinantes
del
proyecto*
• Mapa
de
actores*
• 6
representaciones
tamaño
1/8
(mapa,
video,
sketch,
fotogra`a,
etc.)
en
donde
se
evidencie
una
situación
real
de
cualquiera
de
los
actores
(relacionando
mínimo
2)
inmersos
en
un
escenario.
• Post-­‐its
de
colores
• Recoger
documentación
del
caso
y
analizarla
previo
a
la
sesión
• Facilidad
para
adaptarse
a
diferentes
escenarios
• Disposición
para
el
trabajo
en
equipo

4. RESULTADOS
Al
final
de
la
sesión
se
espera:
• Obtener
la
mayor
canMdad
de
alternaMvas
posibles
• Construir
rasgos
esenciales
del
producto/servicio
• Analizar
sistémicamente
los
procesos,
personas
y
artefactos
• Comprobar
conceptos
en
situaciones
reales
de
usabilidad
e
interacción
• Elaborar
un
primer
mapa
de
indicadores

5. BRAINSTORMING
ESC.
1
ESC.2
ESC.3
ESC.
4
ESC.
5
ESC.6
ATRIBUTOS
FORMAS
ACTIVIDADES

6. EJEMPLO
1.
AGRESIVIDAD
DE
LAS
PERSONAS
QUE
CONDUCEN
AUTOMOVILES
PRIVADOS
EN
CIUDADES
DE
MÁS
DE
5
MILLONES
DE
HABITANTES
GENERADA
POR
LA
CONGESTIÓN
VEHICULAR
• Obtener
la
mayor
canMdad
de
alternaMvas
posibles
• Construir
rasgos
esenciales
del
producto/servicio
• Analizar
sistémicamente
los
procesos,
personas
y
artefactos
• Comprobar
conceptos
en
situaciones
reales
de
usabilidad
e
interacción
• Elaborar
un
primer
mapa
de
indicadores

7. EJEMPLO
1.
AGRESIVIDAD
DE
LAS
PERSONAS
QUE
CONDUCEN
AUTOMOVILES
PRIVADOS
EN
CIUDADES
DE
MÁS
DE
5
MILLONES
DE
HABITANTES
GENERADA
POR
LA
CONGESTIÓN
VEHICULAR
REQUERIMIENTOS:
TECH
ORIENTED,
INNOVADOR,
CONSUMO
MÁSIVO,
CLUSTER
DE
MANUFACTURA
DETERMINANTES:
PRODUCCIÓN
LOCAL,
COMPETENCIA
REGIONAL,
CONSUMO
TRANSVERSAL

8. EJEMPLO
1.
AGRESIVIDAD
DE
LAS
PERSONAS
QUE
CONDUCEN
AUTOMOVILES
PRIVADOS
EN
CIUDADES
DE
MÁS
DE
5
MILLONES
DE
HABITANTES
GENERADA
POR
LA
CONGESTIÓN
VEHICULAR
ACTORES:
(BRAINSTORMING
1)