1. SECUNDARIA No 11 “Gral. Pedro Ma.
Anaya”
Supervisor: Profr. José Juan Pardo
Melendes
Directora: Profra. Carmen del Rosario
González Alvarado

2. Problemáticas encontradas
 Radiación
 Reforestación dentro de la escuela
 Basura
Mediante investigación de todos se hizo un
resumen encontrando que la radiación
afecta a la salud de toda la humanidad y
Monterrey no está exento por lo tanto nos
avocamos a la radiación,

4.  Viene de la desintegración natural de
minerales radioactivos como el uranio o
el radio. Puede encontrarse en altas
concentraciones de tierras y rocas que
contengan uranio, granito, esquicitos,
fosfatos y en pechblendas. También
puede encontrarse en suelos
contaminados con ciertos tipos de
desperdicios industriales.

5.  Este gas penetra en los pulmones por
inhalación. Dicha incorporación supone
una contaminación radioactiva. Las
partículas alfa emitidas por el Radón son
solamente ionizantes, pero tienen poco
poder de penetración, tan poco que no
son capaces de atravesar la piel o una
simple mascarilla.

6.  Se presenta en forma gaseosa, una serie
de personas pueden estar expuestas al
radón a través del agua potable. Los
En la salud niveles de radón en el agua son bastante
elevados. El radón solo puede causar
cáncer después de 1 año.
 La mayoría de los compuestos del radón
encontrados en la naturaleza, provienen
En el ambiente
del ser humano. Entra a través del suelo,
por las minas de uranio y fosfato, y por la
combustión del carbono. También se
puede mover hacia abajo del suelo y
alcanzar las aguas superficiales.

7. En lugares abiertos, este gas normalmente se disipa, pero el
problemas es cuando el gas penetra los edificios, escuelas y
casas. Esto quiere decir que en los lugares poco ventilados
pueden, en un momento, convertirse en un riesgo para la salud.

8. Italia 5% de
12
enfermedades
de leucemia 10
provocadas
por el Radón. 8
Inglaterra 12% 6
Serie 3
de Serie 2
enfermedades 4
Serie 1
de leucemia
2
provocadas
por el Radón.
0

9.  Sellar bien las grietas  No abrir puertas y
de nuestras ventanas
casas, sobre todos periódicamente y
aquellas que tienen utilizar extractores
sótano. adecuados y
 También hay que ventiladores para
revisar nuestras conservar una
tuberías. corriente
 Se ha demostrado conveniente de aire
que hay mas en lugares que
radioactividad habitamos y en los
durante el verano. que trabajamos.

10. Enesta imagen se puede apreciar, como el radión puede
entrar a tu casa a través de las tuberías.

11. Existen 2 tipos detectores de
radón.
1- El que utiliza carbón y se
expone de 2 a 7 días.
2- Es un detector de partículas
alfa y se tiene que exponer
durante 4 semanas o más.

12.  Suecia, Gran Bretaña, y E.UU consideran
que el gas radón es un problema de
salud publica, ya que se le atribuyen
entre 5,000 a 20,000 muertes cada año
por cáncer pulmonar.
 ¡Es la segunda causa de cáncer
pulmonar después del cigarro!.

13. La forma en que pensamos resolverlo fue
sembrando girasoles que fue lo que
hicieron los japoneses durante el
problema de radiación que se les
presentó.
La siembra de girasoles apoyaría dos
problemas , la radiación y la
reforestación de la escuela, además
siendo una planta de la región tiene
mejor pronóstico de supervivencia.

14.  Invitamos a
padres de
familia para
compartir
nuestra
investigación y
nos apoyaran
en la
reforestación

15. Reforestamos con apoyo de los padres de
familia y concientizamos para que nos
apoyen en la seguridad de nuestras
casas contra este gas, además se
sugirió, el tener plantas en casa que nos
ayuden en eliminar el gas radón y
mantener las aéreas bien ventiladas
aun en tiempo de frio para evitar las
concentraciones de este gas en
nuestras casas.

18. Algunos empezaron a
florear
Nos extendimos a
otras áreas

19. Alumnos del 2ª Sembrando
las semillas de girasol