Este documento presenta información sobre la Escuela Secundaria Oficial No. 0525 "Gloria Leal de Beteta" en Almoloya de Juárez, México. El director es Juana López Cruz y el maestro guía es Oscar Sánchez González. El proyecto de cambio se centra en mejorar la presa "Ignacio Ramírez" a través de encuestas, plantación de árboles, recolección de basura y elaboración de murales para crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.

1. Escuela Secundaria Oficial No. 0525 “Gloria Leal de Beteta”
Municipio: Almoloya de Juárez
Estado: México
Nombre del Director de la Escuela: Juana López Cruz
Nombre del maestro guía: Oscar Sánchez González

2. Mencione el nombre de su historia de cambio según el tema en que se enfoque:
Todos por la mejora de la Presa “Ignacio Ramírez”
SIENTE
Globalización
Sobrepoblación
Contaminación
Reforestación
Calentamiento global
Pérdida de valores

3. IMAGINA
Primero se hicieron encuestas al público en general para buscar
opiniones, para encontrar alternativas para minimizar el problema y
minimizar la contaminación. Posteriormente organizamos un cronograma
con actividades que fueran solucionando el problema con ayuda de
alumnos, maestros y la comunidad.
SIENTE
- Se solicitaron arbolitos a la dirección de apoyo a la educación
- A través de un croquis se ubica la presa Ignacio Ramírez
- Se realizaron folletos, trípticos, carteles por loa alumnos de los
tres grados.
- Pedir permiso a las autoridades para plantar árboles.
- Plantar árboles y recoger la basura en la presa Ignacio Ramírez
- Elaboración de murales

4. 4) COMPARTE
Actividades
Determinaron acciones para disminuir el problema haciendo uso de información recabada en las encuestas.
Se reunieron los alumnos, profesores, padres de familia, y autoridades educativas, municipales y locales para
tomar los acuerdos de las actividades.
Se recibieron 1500 árboles de la Dirección de Apoyo a la Educación y se plantaron en la periferia de la presa.
Se recibió el apoyo de contenedores por parte de la Dirección de Ecología del Ayuntamiento de Almoloya de Juárez
y se colocaron en lugares estratégicos.
Se hicieron campañas de recolección de basura en forma periódica para disminuir el efecto de la contaminación.
Se elaboraron carteles con frases alusivas al cuidado del medio ambiente, mismos que se utilizaron como bocetos
para la realización de murales y que a la fecha están en proceso.

5. Cartel temática: El cuidado del Medio ambiente con la Reunión llevada a cabo el día 25 de enero de
finalidad de disminuir la contaminación. 2012, con alumnos, padres de familia ,
Se colocaron fuera de la institución para autoridades educativas, municipales y
concientizar a los miembros de la misma locales para tomar a cuerdos.

6. Evidencias de la entrega de los arboles que se
plantaran en lugares estratégicos.
Los alumnos reciben los arboles y los
ubican en un lugar seguro y apto para los
mismos.

7. La comunidad junto con los alumnos y maestros se trasladan de la Institución al lugar donde se plantan los arboles.

8. Se acondiciona el área para que los
arboles tengan mayor posibilidad de
supervivencia Los alumnos despejan la maleza
del lugar asignado para los
arboles

9. A la orilla de la presa se hace la plantación de los
arboles Se colocan los arboles en los lugares
delimitados