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CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2º ESO

Alumno/a: ______________________________________ grupo: __________


 UNIDAD 6: LA ENERGÍA INTERNA DE LA TIERRA

  •   Lee atentamente:

  1. LA TIERRA ES UNA FUENTE DE CALOR

                                                   Como sabes, la Tierra
                                                recibe energía del Sol en
                                                forma de calor. Esta energía
                                                modela el relieve de los
                                                continentes mediante agentes
                                                geológicos            externos
                                                (temperatura, lluvia, viento...).

                                                    Pero además la Tierra
                                                tiene un calor interno que se
                                                llama energía geotérmica.



      Así, el interior de la Tierra está formado por materiales que se
  encuentran a altas temperaturas y elevada presión. Estos materiales
  originan los procesos geológicos internos, que también modelan el
  relieve de los continentes ya que son los responsables de fenómenos
  como son:

  •   El movimiento de los continentes.
  •   Los volcanes.
  •   Los terremotos.
  •   El origen de las cordilleras.
  •   La formación de algunos tipos de rocas.

  •   Contesta a estas preguntas:

  ¿Cómo se llama la energía que produce el calor interno de la Tierra?




                                                                               1
Los materiales que hay en el interior de la Tierra, ¿a qué temperatura
   están?



   ¿De qué fenómenos son responsables los procesos geológicos internos?




   •   Lee atentamente:

2. ¿SE MUEVEN LOS CONTINENTES?

   Hace millones de años, los continentes de la Tierra estuvieron juntos
formando un supercontinente llamado Pangea. Esta gran masa de tierra se
separó en trozos que se desplazaron sobre los fondos oceánicos dando a
lugar a los continentes tal y como están ahora.




    En la actualidad se cree en una teoría llamada de la tectónica de placas
por la que: la parte sólida de la Tierra (litosfera) no es contínua sino que
está dividida en grandes bloques llamados placas que encajan entre sí como
si fueran un rompecabezas y fotan sobre el manto de la Tierra (capa más
densa y parcialmente fundida).



                                                                          2
Según esta teoría, no son los continentes los que se desplzan, sino las
placas. Algunas placas ocupan más de un continente, como pasa con la placa
Euroasiática en la que se encuentra Europa y parte de Asia.




   Como se aprecia en el mapa anterior de las placas, hay tres tipos de
placas:
   • Placas oceánicas: formadas por litosfera oceánicas (litosfera
      sumergida debajo de agua de los océanos).
   • Placas continentales: formadas por litosfera continental (litosfera
      que no está sumergida)
   • Placas mixtas: formadas por parte de listosfera ocaánica
      (sumergida) y parte por litosfera continental (no sumergida).

   •   Completa:

Hace millones de años, los continentes de la Tierra estuvieron juntos

formando un supercontinente llamado _____________________




                                                                        3
En la actualidad se cree en una teoría llamada de la _______________

________________________ por la que: la parte sólida de la Tierra

no es contínua sino que está dividida en grandes bloques llamados

_______________ que encajan entre sí como si fueran un ____________

y fotan sobre el _____________________ de la Tierra.



Hay tres tipos de placas: placas _________________________, placas

__________________________ y placas ____________________



   •   Sigue leyendo con atención:

   EL MOVIMIENTO DE LAS PLACAS

   Las placas litosféricas flotan sobre el magma incandescente que se
encuentra en el Manto, desplazándose lentamente en un movimiento
continuo.

   •   Al moverse, a veces chocan unas placas con otras.
   •   Otras veces las placas se alejan entre sí.
   •   En ocasiones, una placa se desliza lateralmente con respecto a la
       placa que está a su lado.



    Los choques entre placas dan lugar a cadenas montañosas al plegarse
las rocas que hay en la corteza de la Tierra debido a la fuerza del choque.

  Cuando las placas se separan, se originan volcanes, por donde sale el
magma.




                                                                         4
Cuando las placas se desplazan lateralmente, ni chocan ni se separan,
sólo se produce un rozamiento entre las placas cuando una se desliza al lado
de la otra. En este caso, sólo se detecta un cambio de posición en el relieve
de la superficie de ambas placas.




      •   Completa:

Las placas litosféricas flotan sobre el _____________ incandescente que

se encuentra en el Manto, desplazándose _________________en un

movimiento continuo.

Los choques entre placas dan lugar a _____________________________

                                                                           5
Cuando las placas se separan, se originan __________________________

Los desplazamientos laterales de las placas producen un cambio en ______



      •   Lee atentamente este resumen:

EL MOVIMIENTO DE LAS PLACAS


     Debajo de la Litosfera sólida se encuentra una zona del Manto en la
cual el magma incandescente se mueve lentamente; esta zona se llama
Atenosfera.

      Las placas litosféricas que se encuentran flotando sobre el magma de
la Astenosfera, son empujadas por el movimiento de            este magma,
provocando el choque entre placas o su separación.

      •   Cuando se produce un choque entre dos placas, una placa se
          introduce debajo de la otra. Como consecuencia, debido a la gran
          presión que se ejerce en el choque, las rocas se pliegan y se
          forma una cadena montañosa.

      •   Cuando las placas se separan, el magma sale a la superficie,
          formándose un volcán.

      •   Elige la respuesta correcta:

Debajo de la Litosfera sólida se encuentra una zona del Manto en la cual el
magma incandescente se mueve lentamente, ¿cómo se llama esta zona?

       Litosfera
       Astenosfera

Cuando las placas que flotan el magma chocan entre sí, ¿qué ocurre?

       Que una placa se introduce debajo de la otra y, debido a la gran
       presión que se ejerce en el choque, las rocas se pliegan y se forma
       una cadena montañosa.
       Que el magma sale a la superficie, formándose un volcán.


                                                                         6
Cuando las placas que flotan en el magma se separan, ¿qué ocurre?

       Que una placa se introduce debajo de la otra y, debido a la gran
       presión que se ejerce en el choque, las rocas se pliegan y se forma
       una cadena montañosa.
       Que el magma sale a la superficie, formándose un volcán.




   2.¿QUÉ ES UN VOLCÁN?

      En algunas zonas de         la
   superficie de la Tierra se abren
   profundas fracturas (grietas)
   por las que salen materiales
   incandescentes que están en el
   interior de la Tierra. A estas
   fracturas se las llama volcanes y
   al material incandescente que
   sale por ellas se le denomina
   magma.




   Un volcán tiene estas partes:

   •   La cámara magmática: es la zona del interior de la Tierra donde se
       acumula el magma.
   •   La chimenea: es el conducto de salida por donde asciende el magma
       hasta la superficie.
   •   El cráter: es la abertura o boca del volcán por donde sale el magma.
   •   El cono volcánico: es la zona de la superficie donde se acumulan los
       materiales que salen del volcán.




                                                                         7
Los materiales que salen del volcán son de varias clases:

   •   Magma incandescente, que al salir a la superficie recibe el
       nombre de lava. Al enfriarse forma las rocas volcánicas.
   •   Materiales sólidos: trozos más o menos grandes, desde cenizas
       que miden menos de 4 milímetros, a fragmentos de mayor tamaño
       y forma esférica llamados bombas.
   •   Materiales gaseosos: vapor de agua, dióxido de carbono y sulfuro
       de hidrógeno.

   •   Contesta:

¿Qué es un volcán?




¿Qué cuatro partes tiene un volcán? Dibújalo y señala sus partes




                                                                     8
•   Une con flechas cada material que sale dEl interior de la Tierra
    con sus estado:



                                         •   Cenizas

Material incandescente                   •   Sulfuro de hidrógeno

Material sólido                          •   Vapor de agua

Material gaseoso                         •   Bombas

                                         •   Dióxido de carbono

                                         •   Lava

•   Sigue leyendo sobre los volcanes:

TIPOS DE VOLCANES

Según el tipo de magma de un volcán, que origina lavas muy diversas y
dan lugar a erupciones volcánicas muy distintas, podemios diferenciar
estos tres tipos de volcanes:

•   Volcán hawaiano: el magma es muy fluído, produce erupciones
    tranquilas y formando extensas colas de lava. Ejemplo: el volcán
    Kilauea en la isla de Hawai.

•   Volcán estromboliano: el magma es menos fluído que en el hawaiano,
    se producen explosiones moderadas y coladas extensa de lava.
    Ejemplo: el volcán Estrómboli en Italia.

•   Volcán peleano: el magma es muy viscoso, se producen erupciones
    muy explosivas. Ejemplo: el volcán Mont Pelée de la isla de Martinica,
    que en 1902 destruyó la ciudad de Saint Pierre.




                                                                        9
VOLCANES EN ESPAÑA

En España, la región más volcánica es Canarias y aún se pueden ver
fenómenos de vulcanismo en la isla de Lanzarote. En Tenerife se encuentra,
el volcán con el pico más alto de toda la Península Ibérica, es el Teide y mide
3718 metros.




                                                                             10
Existen formaciones volcánicas en Campo           de   Calatrava, Las Islas
Columbretres, Olot y Cabo de Gata.

   •   Contesta a estas preguntas:

¿Qué tres tipos de volcanes hay?



¿Cuál de los tres tipos de volcanes crees que es el más agresivo?



¿Qué región de España es la más volcánica?



¿Qué volcán cuyo pico es el más alto de la Península Ibérica se encuentra en
la isla de Tenerife? ¿Cuánto mide?



¿En qué otras zonas de España hay formaciones volcánicas?




   •   Continúa leyendo:

   3. LOS TERREMOTOS

   Un terremoto es una sacudida del suelo durante un tiempo que varía
   desde unos segundos a unos minutos.

   El movimiento del suelo provoca la caída de los edificios, la rotura de las
   carreteras, cañerías, puentes…




                                                                            11
Los daños pueden ser más o menos graves, dependiendo de la intensidad
del terremoto, es decir, del movimiento del terreno.

Los terremotos se producen debido al movimiento de los bloques de roca
que forman las placas litosféricas. Cuando un gigantesco bloque de roca
se rompe, provoca un movimiento de vibración de los materiales, que se
transmite en forma de ondas que llegan a la superficie.

El punto en el interior de la Tierra en el que la roca se rompe y se inicia
el terremoto se llama hipocentro.
El punto de la superficie de la Tierra situado directamente encima del
hipocentro se llama epicentro.




Para registrar la intensidad de un terremoto se utiliza un aparato
llamado sismógrafo.

   •   Define estas palabras:

Terremoto:




                                                                         12
Hipocentro:




     Epicentro:




     Sismógrafo:




         •   Sigue leyendo:



4.       RIESGO VOLCÁNICO

En muchos casos, los terremotos y los volcanes pueden producir grandes
catástrofes con numerosas víctimas y daños materiales.

Los volcanes pueden provocar grandes catástrofes debido a:

        La lava destruye todo lo que encuentra a su paso.
        Los gases que emite afectan a las vías respiratorias de los seres
         humanos y de los animales.
        La lluvia de cenizas destruye las cosechas.
        Las nubes ardientes, pueden arrasar ciudades.
        El calor producido por los volcanes, hace que las laderas heladas de
         las montañas se deshielen, produciéndose inundaciones y formación
         de ríos de fango.




                                                                           13
Se pueden prevenir los daños que puede llegar a causar un volcán de la
     siguiente manera:

           Elaborando planes de información a la población de qué hacer en
            caso de que un volcán entre en erupción.
           Estableces programas de protección civil.
           Construir diques para frenar o desviar los ríos de lava y fango.

5.      RIESGO SÍSMICO

Un terremoto es una de las catástrofes naturales que mayores pérdidas
pueden llegar a causar:

                                       Hundimiento de aldeas y pueblos
                                        provocado por el desplazamiento de
                                        tierra.
                                       Incendios causados por la rotura de
                                        tuberías de gas y electricidad.
                                       Inundaciones     causadas     por  la
                                        destrucción de embalses y roturas en
                                        las conducciones de agua.
                                       Destrucción de zonas costeras cundo
                                        se produce un maremoto debido a los
                                        tsunamis (olas gigantes).



                                                                           14
Podemos prevenir los desastres de los terremotos de la siguiente manera:

      Elaborar mapas de riesgo sísmico para delimitar las zonas a las que
       puede afectar el terremoto.
      Construir edificios resistentes a las sacudidas del terremoto
      Estableces programas de protección civil.
      Mantener a la población informada acerca de las medidas que se
       deben adoptar durante y después del terremoto.




      Completa:

Los volcanes pueden provocar grandes catástrofes debido a:

      La lava __________________ todo lo que encuentra a su paso.

      Los gases que emite afectan a las vías respiratorias de los seres
       humanos y de los _________________________.

      La lluvia de cenizas destruye las ____________________.

      Las ________________ ardientes, pueden arrasar ciudades.

      El calor producido por los volcanes, hace que las laderas heladas de
       las   montañas    se    ____________________,          produciéndose
       inundaciones y formación de ríos de fango.




Un terremoto es una de las catástrofes naturales que mayores pérdidas
pueden llegar a causar:

      Hundimiento de aldeas y _______________ provocado por el
       desplazamiento de tierra.

      Incendios causados por la rotura de ___________________ de gas
       y electricidad.




                                                                         15
   Inundaciones causadas por la destrucción de ________________ y
    roturas en las conducciones de agua.

   Destrucción de zonas costeras cundo se produce un maremoto debido
    a los ______________________ (olas gigantes).




                                                                   16

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La energía interna de la Tierra

  • 1. CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2º ESO Alumno/a: ______________________________________ grupo: __________ UNIDAD 6: LA ENERGÍA INTERNA DE LA TIERRA • Lee atentamente: 1. LA TIERRA ES UNA FUENTE DE CALOR Como sabes, la Tierra recibe energía del Sol en forma de calor. Esta energía modela el relieve de los continentes mediante agentes geológicos externos (temperatura, lluvia, viento...). Pero además la Tierra tiene un calor interno que se llama energía geotérmica. Así, el interior de la Tierra está formado por materiales que se encuentran a altas temperaturas y elevada presión. Estos materiales originan los procesos geológicos internos, que también modelan el relieve de los continentes ya que son los responsables de fenómenos como son: • El movimiento de los continentes. • Los volcanes. • Los terremotos. • El origen de las cordilleras. • La formación de algunos tipos de rocas. • Contesta a estas preguntas: ¿Cómo se llama la energía que produce el calor interno de la Tierra? 1
  • 2. Los materiales que hay en el interior de la Tierra, ¿a qué temperatura están? ¿De qué fenómenos son responsables los procesos geológicos internos? • Lee atentamente: 2. ¿SE MUEVEN LOS CONTINENTES? Hace millones de años, los continentes de la Tierra estuvieron juntos formando un supercontinente llamado Pangea. Esta gran masa de tierra se separó en trozos que se desplazaron sobre los fondos oceánicos dando a lugar a los continentes tal y como están ahora. En la actualidad se cree en una teoría llamada de la tectónica de placas por la que: la parte sólida de la Tierra (litosfera) no es contínua sino que está dividida en grandes bloques llamados placas que encajan entre sí como si fueran un rompecabezas y fotan sobre el manto de la Tierra (capa más densa y parcialmente fundida). 2
  • 3. Según esta teoría, no son los continentes los que se desplzan, sino las placas. Algunas placas ocupan más de un continente, como pasa con la placa Euroasiática en la que se encuentra Europa y parte de Asia. Como se aprecia en el mapa anterior de las placas, hay tres tipos de placas: • Placas oceánicas: formadas por litosfera oceánicas (litosfera sumergida debajo de agua de los océanos). • Placas continentales: formadas por litosfera continental (litosfera que no está sumergida) • Placas mixtas: formadas por parte de listosfera ocaánica (sumergida) y parte por litosfera continental (no sumergida). • Completa: Hace millones de años, los continentes de la Tierra estuvieron juntos formando un supercontinente llamado _____________________ 3
  • 4. En la actualidad se cree en una teoría llamada de la _______________ ________________________ por la que: la parte sólida de la Tierra no es contínua sino que está dividida en grandes bloques llamados _______________ que encajan entre sí como si fueran un ____________ y fotan sobre el _____________________ de la Tierra. Hay tres tipos de placas: placas _________________________, placas __________________________ y placas ____________________ • Sigue leyendo con atención: EL MOVIMIENTO DE LAS PLACAS Las placas litosféricas flotan sobre el magma incandescente que se encuentra en el Manto, desplazándose lentamente en un movimiento continuo. • Al moverse, a veces chocan unas placas con otras. • Otras veces las placas se alejan entre sí. • En ocasiones, una placa se desliza lateralmente con respecto a la placa que está a su lado. Los choques entre placas dan lugar a cadenas montañosas al plegarse las rocas que hay en la corteza de la Tierra debido a la fuerza del choque. Cuando las placas se separan, se originan volcanes, por donde sale el magma. 4
  • 5. Cuando las placas se desplazan lateralmente, ni chocan ni se separan, sólo se produce un rozamiento entre las placas cuando una se desliza al lado de la otra. En este caso, sólo se detecta un cambio de posición en el relieve de la superficie de ambas placas. • Completa: Las placas litosféricas flotan sobre el _____________ incandescente que se encuentra en el Manto, desplazándose _________________en un movimiento continuo. Los choques entre placas dan lugar a _____________________________ 5
  • 6. Cuando las placas se separan, se originan __________________________ Los desplazamientos laterales de las placas producen un cambio en ______ • Lee atentamente este resumen: EL MOVIMIENTO DE LAS PLACAS Debajo de la Litosfera sólida se encuentra una zona del Manto en la cual el magma incandescente se mueve lentamente; esta zona se llama Atenosfera. Las placas litosféricas que se encuentran flotando sobre el magma de la Astenosfera, son empujadas por el movimiento de este magma, provocando el choque entre placas o su separación. • Cuando se produce un choque entre dos placas, una placa se introduce debajo de la otra. Como consecuencia, debido a la gran presión que se ejerce en el choque, las rocas se pliegan y se forma una cadena montañosa. • Cuando las placas se separan, el magma sale a la superficie, formándose un volcán. • Elige la respuesta correcta: Debajo de la Litosfera sólida se encuentra una zona del Manto en la cual el magma incandescente se mueve lentamente, ¿cómo se llama esta zona? Litosfera Astenosfera Cuando las placas que flotan el magma chocan entre sí, ¿qué ocurre? Que una placa se introduce debajo de la otra y, debido a la gran presión que se ejerce en el choque, las rocas se pliegan y se forma una cadena montañosa. Que el magma sale a la superficie, formándose un volcán. 6
  • 7. Cuando las placas que flotan en el magma se separan, ¿qué ocurre? Que una placa se introduce debajo de la otra y, debido a la gran presión que se ejerce en el choque, las rocas se pliegan y se forma una cadena montañosa. Que el magma sale a la superficie, formándose un volcán. 2.¿QUÉ ES UN VOLCÁN? En algunas zonas de la superficie de la Tierra se abren profundas fracturas (grietas) por las que salen materiales incandescentes que están en el interior de la Tierra. A estas fracturas se las llama volcanes y al material incandescente que sale por ellas se le denomina magma. Un volcán tiene estas partes: • La cámara magmática: es la zona del interior de la Tierra donde se acumula el magma. • La chimenea: es el conducto de salida por donde asciende el magma hasta la superficie. • El cráter: es la abertura o boca del volcán por donde sale el magma. • El cono volcánico: es la zona de la superficie donde se acumulan los materiales que salen del volcán. 7
  • 8. Los materiales que salen del volcán son de varias clases: • Magma incandescente, que al salir a la superficie recibe el nombre de lava. Al enfriarse forma las rocas volcánicas. • Materiales sólidos: trozos más o menos grandes, desde cenizas que miden menos de 4 milímetros, a fragmentos de mayor tamaño y forma esférica llamados bombas. • Materiales gaseosos: vapor de agua, dióxido de carbono y sulfuro de hidrógeno. • Contesta: ¿Qué es un volcán? ¿Qué cuatro partes tiene un volcán? Dibújalo y señala sus partes 8
  • 9. Une con flechas cada material que sale dEl interior de la Tierra con sus estado: • Cenizas Material incandescente • Sulfuro de hidrógeno Material sólido • Vapor de agua Material gaseoso • Bombas • Dióxido de carbono • Lava • Sigue leyendo sobre los volcanes: TIPOS DE VOLCANES Según el tipo de magma de un volcán, que origina lavas muy diversas y dan lugar a erupciones volcánicas muy distintas, podemios diferenciar estos tres tipos de volcanes: • Volcán hawaiano: el magma es muy fluído, produce erupciones tranquilas y formando extensas colas de lava. Ejemplo: el volcán Kilauea en la isla de Hawai. • Volcán estromboliano: el magma es menos fluído que en el hawaiano, se producen explosiones moderadas y coladas extensa de lava. Ejemplo: el volcán Estrómboli en Italia. • Volcán peleano: el magma es muy viscoso, se producen erupciones muy explosivas. Ejemplo: el volcán Mont Pelée de la isla de Martinica, que en 1902 destruyó la ciudad de Saint Pierre. 9
  • 10. VOLCANES EN ESPAÑA En España, la región más volcánica es Canarias y aún se pueden ver fenómenos de vulcanismo en la isla de Lanzarote. En Tenerife se encuentra, el volcán con el pico más alto de toda la Península Ibérica, es el Teide y mide 3718 metros. 10
  • 11. Existen formaciones volcánicas en Campo de Calatrava, Las Islas Columbretres, Olot y Cabo de Gata. • Contesta a estas preguntas: ¿Qué tres tipos de volcanes hay? ¿Cuál de los tres tipos de volcanes crees que es el más agresivo? ¿Qué región de España es la más volcánica? ¿Qué volcán cuyo pico es el más alto de la Península Ibérica se encuentra en la isla de Tenerife? ¿Cuánto mide? ¿En qué otras zonas de España hay formaciones volcánicas? • Continúa leyendo: 3. LOS TERREMOTOS Un terremoto es una sacudida del suelo durante un tiempo que varía desde unos segundos a unos minutos. El movimiento del suelo provoca la caída de los edificios, la rotura de las carreteras, cañerías, puentes… 11
  • 12. Los daños pueden ser más o menos graves, dependiendo de la intensidad del terremoto, es decir, del movimiento del terreno. Los terremotos se producen debido al movimiento de los bloques de roca que forman las placas litosféricas. Cuando un gigantesco bloque de roca se rompe, provoca un movimiento de vibración de los materiales, que se transmite en forma de ondas que llegan a la superficie. El punto en el interior de la Tierra en el que la roca se rompe y se inicia el terremoto se llama hipocentro. El punto de la superficie de la Tierra situado directamente encima del hipocentro se llama epicentro. Para registrar la intensidad de un terremoto se utiliza un aparato llamado sismógrafo. • Define estas palabras: Terremoto: 12
  • 13. Hipocentro: Epicentro: Sismógrafo: • Sigue leyendo: 4. RIESGO VOLCÁNICO En muchos casos, los terremotos y los volcanes pueden producir grandes catástrofes con numerosas víctimas y daños materiales. Los volcanes pueden provocar grandes catástrofes debido a:  La lava destruye todo lo que encuentra a su paso.  Los gases que emite afectan a las vías respiratorias de los seres humanos y de los animales.  La lluvia de cenizas destruye las cosechas.  Las nubes ardientes, pueden arrasar ciudades.  El calor producido por los volcanes, hace que las laderas heladas de las montañas se deshielen, produciéndose inundaciones y formación de ríos de fango. 13
  • 14. Se pueden prevenir los daños que puede llegar a causar un volcán de la siguiente manera:  Elaborando planes de información a la población de qué hacer en caso de que un volcán entre en erupción.  Estableces programas de protección civil.  Construir diques para frenar o desviar los ríos de lava y fango. 5. RIESGO SÍSMICO Un terremoto es una de las catástrofes naturales que mayores pérdidas pueden llegar a causar:  Hundimiento de aldeas y pueblos provocado por el desplazamiento de tierra.  Incendios causados por la rotura de tuberías de gas y electricidad.  Inundaciones causadas por la destrucción de embalses y roturas en las conducciones de agua.  Destrucción de zonas costeras cundo se produce un maremoto debido a los tsunamis (olas gigantes). 14
  • 15. Podemos prevenir los desastres de los terremotos de la siguiente manera:  Elaborar mapas de riesgo sísmico para delimitar las zonas a las que puede afectar el terremoto.  Construir edificios resistentes a las sacudidas del terremoto  Estableces programas de protección civil.  Mantener a la población informada acerca de las medidas que se deben adoptar durante y después del terremoto.  Completa: Los volcanes pueden provocar grandes catástrofes debido a:  La lava __________________ todo lo que encuentra a su paso.  Los gases que emite afectan a las vías respiratorias de los seres humanos y de los _________________________.  La lluvia de cenizas destruye las ____________________.  Las ________________ ardientes, pueden arrasar ciudades.  El calor producido por los volcanes, hace que las laderas heladas de las montañas se ____________________, produciéndose inundaciones y formación de ríos de fango. Un terremoto es una de las catástrofes naturales que mayores pérdidas pueden llegar a causar:  Hundimiento de aldeas y _______________ provocado por el desplazamiento de tierra.  Incendios causados por la rotura de ___________________ de gas y electricidad. 15
  • 16. Inundaciones causadas por la destrucción de ________________ y roturas en las conducciones de agua.  Destrucción de zonas costeras cundo se produce un maremoto debido a los ______________________ (olas gigantes). 16