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Eje II FOTOGRAFÍA ACTIVIDAD Nº 2 GRUPO: ENCORDADOS INTEGRANTES: Cavallero Matías, Donoso Bruno, Gonzáles Samanta, Lemos Maximiliano, Smink Mariano. RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA  IFDC-VM 13de octubredel 2011
Contenido: Timbre Cualidad de los sonidos o de la voz, que diferencia a los del mismo tono, y depende de la forma y naturaleza de los elementos que entran en vibración
Contenido complementario Clasificación de los instrumentos: Cordófonos Membranófonos Idiófonos Aerófonos Electrófonos
Cordófonos Los instrumentos de cuerda o cordófonos son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las vibraciones de una o más cuerdas, cuya vibración resuena en la caja de resonancia que tienen. Estas cuerdas están tensadas entre dos puntos del instrumento y se dividen  entre aquellas que se ejecutan pulsando, frotando o percutiendo la cuerda.
Membranófonos Se llama membranófono al instrumento musical cuya vibración se produce en una membrana tensa (también llamada parche) hecha de piel o sintética. Pueden tener dos membranas tensas como en el caso de algunos instrumentos cilíndricos, que tienen un parche en cada extremo. En la mayoría de los casos las membranas se percuten con la mano, con baquetas (palillos de madera), con escobillas metálicas, o con escobillas de distintos tamaños y formas, Y también esta, las escobillas, mintiales , que son de material muy pero muy frágiles, parecido al cristal.
Idiófonos Un idiófono es un instrumento musical que produce el sonido primariamente por la vibración del propio instrumento, sin uso de cuerdas, membranas o columnas de aire. Su cuerpo, de madera o metal, es duro, pero con la suficiente elasticidad como para mantener un movimiento vibratorio. La familia de los idiófonos está formada por una diversidad de instrumentos que son bastante diferentes entre sí, aunque todos tienen una característica que los une; el propio cuerpo del instrumento es el que produce el sonido mediante su vibración.
Aerófonos Los instrumentos de viento o aerófonos son una familia de instrumentos musicales que producen el sonido por la vibración de la columna de aire en su interior, sin necesidad de cuerdas o membranas.
Electrófonos Un instrumento electrófono o electrónico es un instrumento musical que produce sus sonidos usando la electrónica. Es decir, son aquellos instrumentos en los cuáles el sonido se genera o se modifica mediante corrientes o circuitos eléctricos.
Actividades Explicaremos la definición de timbre. A continuación entregaremos a cada alumno una fotografía de un instrumento musical, las cuales podrían ser: guitarra, batería, trompeta, sintetizador, maracas.  Los alumnos deberán agruparse con el compañero que recibió la misma imagen. Actividad Nº1
Actividad Nº2: Definimos cada una de las clasificaciones de los instrumentos: cordófonos, aerófonos, idiófonos, electrófonos y membranófonos.     A partir de estas y de la imagen que les tocó, los alumnos deberán reconocer a que  clasificación pertenece su instrumento.
Actividad Nº3: Luego, se le entregara un conjunto de varias imágenes fotográficas de instrumentos musicales. Con los grupos ya conformados, deberán explicitar a qué clasificación pertenece cada instrumento Posteriormente, se hará una puesta en común de los resultados con todos los grupos.
Actividad Nº4: Finalizadas estas actividades, daremos ejemplificaciones en audio de varios instrumentos, para lograr una profundización de los conceptos vistos. Mediante esto, ahondaremos aún más sobre las clasificaciones tímbricas, por ejemplo: en los instrumentos cordófonos existen tres tipos: los de cuerda pulsada, frotada, y percutida. Y en los aerófonos, si timbre varia según su material, si son de metal o de madera.
Características de la clase Edad aprox. de los alumnos: 12, 13 años     Nivel Secundario: 1er o 2do Año Recursos: fotografías, proyector, notebook, equipo de audio. A utilizar durante el desarrollo de la clase: las fotografías para el reconocimiento audiovisual. Archivos de audio de instrumentos musicales para apreciar el sonido que emite cada uno de ellos.
Ejemplos Fotográficos
M E M B R A N O F O N O S
C O R D O F O N O S
I D I O F O N O S
AEROFONOS
E L E C T R O F O N O S
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  • 1. Eje II FOTOGRAFÍA ACTIVIDAD Nº 2 GRUPO: ENCORDADOS INTEGRANTES: Cavallero Matías, Donoso Bruno, Gonzáles Samanta, Lemos Maximiliano, Smink Mariano. RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA IFDC-VM 13de octubredel 2011
  • 2. Contenido: Timbre Cualidad de los sonidos o de la voz, que diferencia a los del mismo tono, y depende de la forma y naturaleza de los elementos que entran en vibración
  • 3. Contenido complementario Clasificación de los instrumentos: Cordófonos Membranófonos Idiófonos Aerófonos Electrófonos
  • 4. Cordófonos Los instrumentos de cuerda o cordófonos son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las vibraciones de una o más cuerdas, cuya vibración resuena en la caja de resonancia que tienen. Estas cuerdas están tensadas entre dos puntos del instrumento y se dividen entre aquellas que se ejecutan pulsando, frotando o percutiendo la cuerda.
  • 5. Membranófonos Se llama membranófono al instrumento musical cuya vibración se produce en una membrana tensa (también llamada parche) hecha de piel o sintética. Pueden tener dos membranas tensas como en el caso de algunos instrumentos cilíndricos, que tienen un parche en cada extremo. En la mayoría de los casos las membranas se percuten con la mano, con baquetas (palillos de madera), con escobillas metálicas, o con escobillas de distintos tamaños y formas, Y también esta, las escobillas, mintiales , que son de material muy pero muy frágiles, parecido al cristal.
  • 6. Idiófonos Un idiófono es un instrumento musical que produce el sonido primariamente por la vibración del propio instrumento, sin uso de cuerdas, membranas o columnas de aire. Su cuerpo, de madera o metal, es duro, pero con la suficiente elasticidad como para mantener un movimiento vibratorio. La familia de los idiófonos está formada por una diversidad de instrumentos que son bastante diferentes entre sí, aunque todos tienen una característica que los une; el propio cuerpo del instrumento es el que produce el sonido mediante su vibración.
  • 7. Aerófonos Los instrumentos de viento o aerófonos son una familia de instrumentos musicales que producen el sonido por la vibración de la columna de aire en su interior, sin necesidad de cuerdas o membranas.
  • 8. Electrófonos Un instrumento electrófono o electrónico es un instrumento musical que produce sus sonidos usando la electrónica. Es decir, son aquellos instrumentos en los cuáles el sonido se genera o se modifica mediante corrientes o circuitos eléctricos.
  • 9. Actividades Explicaremos la definición de timbre. A continuación entregaremos a cada alumno una fotografía de un instrumento musical, las cuales podrían ser: guitarra, batería, trompeta, sintetizador, maracas. Los alumnos deberán agruparse con el compañero que recibió la misma imagen. Actividad Nº1
  • 10. Actividad Nº2: Definimos cada una de las clasificaciones de los instrumentos: cordófonos, aerófonos, idiófonos, electrófonos y membranófonos. A partir de estas y de la imagen que les tocó, los alumnos deberán reconocer a que clasificación pertenece su instrumento.
  • 11. Actividad Nº3: Luego, se le entregara un conjunto de varias imágenes fotográficas de instrumentos musicales. Con los grupos ya conformados, deberán explicitar a qué clasificación pertenece cada instrumento Posteriormente, se hará una puesta en común de los resultados con todos los grupos.
  • 12. Actividad Nº4: Finalizadas estas actividades, daremos ejemplificaciones en audio de varios instrumentos, para lograr una profundización de los conceptos vistos. Mediante esto, ahondaremos aún más sobre las clasificaciones tímbricas, por ejemplo: en los instrumentos cordófonos existen tres tipos: los de cuerda pulsada, frotada, y percutida. Y en los aerófonos, si timbre varia según su material, si son de metal o de madera.
  • 13. Características de la clase Edad aprox. de los alumnos: 12, 13 años Nivel Secundario: 1er o 2do Año Recursos: fotografías, proyector, notebook, equipo de audio. A utilizar durante el desarrollo de la clase: las fotografías para el reconocimiento audiovisual. Archivos de audio de instrumentos musicales para apreciar el sonido que emite cada uno de ellos.
  • 15. M E M B R A N O F O N O S
  • 16.
  • 17. C O R D O F O N O S
  • 18.
  • 19.
  • 20. I D I O F O N O S
  • 21.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. E L E C T R O F O N O S