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MÚSICA
Tema 1: El sonido
TEMA 7: INSTRUMENTOS
TEMA 7: INSTRUMENTOS
Instrumento musical. Llamamos instrumento musical a todo objeto capaz de
extraer sonidos musicales.
Instrumentos milenarios: arpa egipcia, flautas griegas, campanas chinas…
Organología. Es la ciencia que estudia los instrumentos musicales
TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación
Organología. Es la ciencia que estudia los instrumentos musicales
Existen diferentes criterios para clasificar los instrumentos; por su forma, tamaño,
material con el que están construidos…
Clasificación según la familia o forma de producir el sonido:
1. INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS
1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos.
1.2.-Instrumentos de viento o aerófonos.
1.3.-Instrumentos de percusión.
2. INSTRUMENTOS ELECTRÓFONOS.
TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación
Clasificación según familia o la forma de producir el sonido:
1. INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS
1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos. El sonido se produce al vibrar una o
varias cuerdas tensadas entre dos puntos. La guitarra (6 cuerdas) y el violín (4
cuerdas).
Dependiendo de la forma de vibrar la cuerda se subdividen en:
-Cuerda frotada (violín) el sonido se produce frotando las cuerdas de un arco
-Cuerda pulsada (arpa), sonido es generado pulsando las cuerdas con los
dedos o con una púa.
- Cuerda percutida (piano), sonido producido al golpear las cuerdas con una
maza.
TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación
Clasificación según la familia o forma de producir el sonido:
1.INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS
1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos.
1.2.-Instrumentos de viento o aerófonos. Suenan al vibrar una columna de aire
dentro del instrumento. Normalmente un tubo abierto por los dos extremos al soplar
el aire por un extremo este sale por el otro. También tiene diferentes agujeros que
al taparlos permiten obtener diferentes notas de la escala. (Flauta, trompeta,
saxofón y clarinete)
Se subdividen en función del material:
-Viento-madera. Sonoridad dulce, en principio estaban construidos de
madera. Se vuelven a subdividir dependiendo de la forma concreta en que se
produce el sonido: flauta (bisel), clarinete (lengüeta simple o caña), fagot
(lengüeta doble)
-Viento-metal.
TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación
Clasificación según la familia o forma de producir el sonido:
1.INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS
1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos.
1.2.-Instrumentos de viento o aerófonos. Suenan al vibrar una columna de aire
dentro del instrumento. Normalmente un tubo abierto por los dos extremos al soplar
el aire por un extremo este sale por el otro. También tiene diferentes agujeros que
al taparlos permiten obtener diferentes notas de la escala. (Flauta, trompeta,
saxofón y clarinete)
Se subdividen en función del material:
-Viento-madera.
-Viento-metal, mayor potencia sonora. Se fabrican con diferentes aleaciones
de metal. Se agrupan según la forma de obtener las notas: trompeta
(pistones), trompa (espátula), trombón de varas (varas)
TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación
Clasificación según la familia o forma de producir el sonido:
1.INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS
1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos.
1.2.-Instrumentos de viento o aerófonos.
1.3.-Instrumentos de percusión. Suenan al ser golpeados de diferentes maneras
(maracas, xilófono, platillos, pandereta…). Muchos elementos de la vida cotidiana
se han empleado como instrumentos de percusión. La mayoría se emplean como
instrumentos rítmicos, excepción el xilófono que sí que puede ejecutar melodias y
acordes.
Se subdividen según tengan o no membranas o parches:
-Membranófonos. Con membrana. Timbal de orquesta (maza), bongós
(manos), caja de batería (baquetas).
-Idiófonos.
TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación
Clasificación según la familia o forma de producir el sonido:
1.INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS
1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos.
1.2.-Instrumentos de viento o aerófonos.
1.3.-Instrumentos de percusión. Suenan al ser golpeados de diferentes maneras
(maracas, xilófono, platillos, pandereta…). Muchos elementos de la vida cotidiana
se han empleado como instrumentos de percusión. La mayoría se emplean como
instrumentos rítmicos, excepción el xilófono que sí que puede ejecutar melodias y
acordes.
Se subdividen según tengan o no membranas o parches:
-Membranófonos.
-Idiófonos. Sin membrana. Marimba, gong, temple block, maracas…
TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación
Clasificación según la familia o forma de producir el sonido:
1.INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS
1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos.
1.2.-Instrumentos de viento o aerófonos.
1.3.-Instrumentos de percusión.
2.INSTRUMENTOS ELECTRÓFONOS. Cuando el sonido se genera o amplifica
electrónicamente (con energía eléctrica). Surge en el siglo XX
Subdivisión en dos grupos:
-Instrumentos que imitan a los instrumentos acústicos. Guitarra eléctrica o
el sintetizador
-Instrumentos de nuevo diseño. Caja de ritmos, módulos de sonido
El saxofón y el ragtime.
El saxofón pertenece a la familia de los aerófonos. Está construido en metal y fue
inventado por Adolplhe Sax a mediados del siglo XIX. Construyó sus primeros
instrumentos a los 16 años. Los saxofones se asemejan a los instrumentos de
metal en la potencia sonora, sin perder las cualidades de la madera.
El ragtime es una pieza breve, alegre, saltarina, escrita originalmente para piano.
En esta ocasión está interpretada por un cuarteto de saxofones.
Esta pieza está interpretada por 4 saxofonoes: soprano, alto, tenor y barítono.
https://buscarinstrumentos.com/saxofones/
El saxofón soprano, el más pequeño y agudo es el que lleva la voz cantante
La pieza consta de 4 temas (A, B, C, D) que se intercalan como indica el
esquema.
https://www.youtube.com/watch?v=zTLJdUVMuSU
https://www.youtube.com/watch?v=8DXlPL7aSrU
Audición. Maple Leag Rag
Autor: Scott Jopllin

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T7 clasificacion instrumentos

  • 1. MÚSICA Tema 1: El sonido TEMA 7: INSTRUMENTOS
  • 2. TEMA 7: INSTRUMENTOS Instrumento musical. Llamamos instrumento musical a todo objeto capaz de extraer sonidos musicales. Instrumentos milenarios: arpa egipcia, flautas griegas, campanas chinas… Organología. Es la ciencia que estudia los instrumentos musicales
  • 3. TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación Organología. Es la ciencia que estudia los instrumentos musicales Existen diferentes criterios para clasificar los instrumentos; por su forma, tamaño, material con el que están construidos… Clasificación según la familia o forma de producir el sonido: 1. INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS 1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos. 1.2.-Instrumentos de viento o aerófonos. 1.3.-Instrumentos de percusión. 2. INSTRUMENTOS ELECTRÓFONOS.
  • 4. TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación Clasificación según familia o la forma de producir el sonido: 1. INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS 1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos. El sonido se produce al vibrar una o varias cuerdas tensadas entre dos puntos. La guitarra (6 cuerdas) y el violín (4 cuerdas). Dependiendo de la forma de vibrar la cuerda se subdividen en: -Cuerda frotada (violín) el sonido se produce frotando las cuerdas de un arco -Cuerda pulsada (arpa), sonido es generado pulsando las cuerdas con los dedos o con una púa. - Cuerda percutida (piano), sonido producido al golpear las cuerdas con una maza.
  • 5. TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación Clasificación según la familia o forma de producir el sonido: 1.INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS 1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos. 1.2.-Instrumentos de viento o aerófonos. Suenan al vibrar una columna de aire dentro del instrumento. Normalmente un tubo abierto por los dos extremos al soplar el aire por un extremo este sale por el otro. También tiene diferentes agujeros que al taparlos permiten obtener diferentes notas de la escala. (Flauta, trompeta, saxofón y clarinete) Se subdividen en función del material: -Viento-madera. Sonoridad dulce, en principio estaban construidos de madera. Se vuelven a subdividir dependiendo de la forma concreta en que se produce el sonido: flauta (bisel), clarinete (lengüeta simple o caña), fagot (lengüeta doble) -Viento-metal.
  • 6. TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación Clasificación según la familia o forma de producir el sonido: 1.INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS 1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos. 1.2.-Instrumentos de viento o aerófonos. Suenan al vibrar una columna de aire dentro del instrumento. Normalmente un tubo abierto por los dos extremos al soplar el aire por un extremo este sale por el otro. También tiene diferentes agujeros que al taparlos permiten obtener diferentes notas de la escala. (Flauta, trompeta, saxofón y clarinete) Se subdividen en función del material: -Viento-madera. -Viento-metal, mayor potencia sonora. Se fabrican con diferentes aleaciones de metal. Se agrupan según la forma de obtener las notas: trompeta (pistones), trompa (espátula), trombón de varas (varas)
  • 7. TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación Clasificación según la familia o forma de producir el sonido: 1.INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS 1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos. 1.2.-Instrumentos de viento o aerófonos. 1.3.-Instrumentos de percusión. Suenan al ser golpeados de diferentes maneras (maracas, xilófono, platillos, pandereta…). Muchos elementos de la vida cotidiana se han empleado como instrumentos de percusión. La mayoría se emplean como instrumentos rítmicos, excepción el xilófono que sí que puede ejecutar melodias y acordes. Se subdividen según tengan o no membranas o parches: -Membranófonos. Con membrana. Timbal de orquesta (maza), bongós (manos), caja de batería (baquetas). -Idiófonos.
  • 8. TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación Clasificación según la familia o forma de producir el sonido: 1.INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS 1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos. 1.2.-Instrumentos de viento o aerófonos. 1.3.-Instrumentos de percusión. Suenan al ser golpeados de diferentes maneras (maracas, xilófono, platillos, pandereta…). Muchos elementos de la vida cotidiana se han empleado como instrumentos de percusión. La mayoría se emplean como instrumentos rítmicos, excepción el xilófono que sí que puede ejecutar melodias y acordes. Se subdividen según tengan o no membranas o parches: -Membranófonos. -Idiófonos. Sin membrana. Marimba, gong, temple block, maracas…
  • 9. TEMA 7: INSTRUMENTOS - Clasificación Clasificación según la familia o forma de producir el sonido: 1.INSTRUMENTOS ACÚSTICOS o MECÁNICOS 1.1.-Instrumentos de cuerda o cordófonos. 1.2.-Instrumentos de viento o aerófonos. 1.3.-Instrumentos de percusión. 2.INSTRUMENTOS ELECTRÓFONOS. Cuando el sonido se genera o amplifica electrónicamente (con energía eléctrica). Surge en el siglo XX Subdivisión en dos grupos: -Instrumentos que imitan a los instrumentos acústicos. Guitarra eléctrica o el sintetizador -Instrumentos de nuevo diseño. Caja de ritmos, módulos de sonido
  • 10. El saxofón y el ragtime. El saxofón pertenece a la familia de los aerófonos. Está construido en metal y fue inventado por Adolplhe Sax a mediados del siglo XIX. Construyó sus primeros instrumentos a los 16 años. Los saxofones se asemejan a los instrumentos de metal en la potencia sonora, sin perder las cualidades de la madera. El ragtime es una pieza breve, alegre, saltarina, escrita originalmente para piano. En esta ocasión está interpretada por un cuarteto de saxofones. Esta pieza está interpretada por 4 saxofonoes: soprano, alto, tenor y barítono. https://buscarinstrumentos.com/saxofones/ El saxofón soprano, el más pequeño y agudo es el que lleva la voz cantante La pieza consta de 4 temas (A, B, C, D) que se intercalan como indica el esquema. https://www.youtube.com/watch?v=zTLJdUVMuSU https://www.youtube.com/watch?v=8DXlPL7aSrU Audición. Maple Leag Rag Autor: Scott Jopllin